Conditionnement Flashcards
Classique
Pavlov;
Comportements réflexes selon la condition; peuvent être appris
Opérant
Skinner & Watson;
la force d’un comportement est influencée par ses conséquences
Phases du C.C.
Acquisition Extinction Récupération Spontanée Sur-Conditionnement Sur-Extinction
Acquisition
Connexion augmente entre SN/SC et SI à chaque pairage
Extinction
Réponse conditionnée (RC) diminue lorsque SC seul (sans SI)
Récupération Spontanée
Rebond temporaire de la RC lors de la reprise de présentation seule de SC après une période sans présentation
Sur-Extinction
empêche ou diminue la récupération spontanée; extinction continue après disparition de la RC
“Pas vraiment du conditionnement”
Habituation
Sensibilisation
Pseudo-Conditionnement
Habituation
Suppression d’une RI;
Blocage ou Mascage(?)
Sur-Conditionnement
Résistance à l’extinction; Pairage continu SC et SI après réponse établie.
4 requis de l’Apprentissage (fonctionnaliste)
- change le comport
- résulte du vécu
- extinction pas instant (certaine résistance)
- résulte d’une association (pairage)
Sensibilisation
Augmentation temporaire d’une réponse (modif. comport.)
Réaction émotive plutot que pseudo-apprentissage
Pseudo-conditionnement
Pas de pairage (ex: “on va souffler de l’air dans ton oeil)
cause: anticipation? Anxiété?
4 facteurs de la force du C.C.
- Prédiction (+ important); std, trace
- Rencontre (std, temporelle); std, simultané
- Mémoire
- Attention
4 relations temporelles SC et SI
- retardé/différé/standard
- de trace
- simultané
- rétrograde