Conceptualizacion Cognitiva Flashcards
¿Qué pregunta plantea la conceptualización cognitiva?
¿Cuál es el Diagnóstico del paciente?
¿Cuáles son sus problemas actuales, cómo se desarrollan y cómo persisten en este momento?
¿Qué pensamientos y creencias disfuncionales se asocian con los problemas? ¿Qué reacciones (emocionales, fisiológicas y del comportamiento) se asocian a estos pensamientos?
¿Cómo se establece la hipótesis del desarrollo del trastorno?
¿Qué aprendizajes y experiencias tempranas (y quizá predisposiciones genéticas) contribuyen a sus problemas actuales?
¿Cuáles son sus creencias subyacentes (incluyendo actitudes, supuestos y reglas) y pensamientos?
¿Cómo ha sobrellevado sus creencias disfuncionales? ¿Qué mecanismos cognitivos, afectivos y conductuales ha puesto en práctica para afrontar sus creencias disfuncionales? ¿Cómo se veía (y se ve) a sí mismo y a los demás? ¿Cómo percibe (y percibió) su mundo personal y su futuro?
¿Qué factores de tensión contribuyeron a sus problemas psicológicos o interfirieron con su capacidad para resolverlos?
¿Qué son las creencias centrales?
Son ideas tan fundamentales y profundas que no se suelen expresar, ni siquiera ante uno mismo. Estas ideas son consideradas por la persona como verdades absolutas creyendo que es así como las cosas “son”.
¿Cómo son las creencias centrales?
Son globales, rígidas y se generalizan en exceso.
¿Cuáles son los tipos de creencias centrales?
Creencias centrales de desamparo:
•Son indefenso
•Soy incapaz
Creencias centrales de incapacidad de ser amado
•No soy querible
•Soy inferior
¿Qué información es relevante de la infancia y la adolescencia?
•Crianza
•Tipos de apegos
•Traumas
•Abusos
•Relaciones
