comprensión y redacción de textos Flashcards
texto
frases y palabras q transmiten un msj coherente y ordenado
elementos de un texto (4)
signos, apartados, párrafos y oraciones
características del texto / propiedades del texto (3) requisitos para considerarse un texto apropiado
adecuación, coherencia y cohesión
adaptación del texto a su propósito
adecuación, manera adecuada de expresar
un texto se adecua en
forma (disposición de los elementos), propósito y registro empleado (elementos de comunicación)
coherencia
establece la relación lógica entre las ideas de un texto logrando que se complementen unas a otras
relación, no contradicción, progresión temática y repetición
reglas para tener coherencia (4)
permite la relación entre los párrafos que sea correcta y lógica
cohesión
mecanismos para lograr cohesión
mecanismo de recurrencia o repetición
mecanismo de sustitución (uso de sinónimos)
elipsis (suprimir palabras, se sobreentienden)
textos discontinuos
formados por una serie de listas (tablas, gráficas, diagramas, anuncios, horarios, catálogos, índices, formularios, infografías)
textos continuos
se lee de manera lineal, formados por enunciados organizados en párrafos
(novelas, notas periodísticas, relatos, reseñas)
intención que tiene el emisor al transmitir un msj
propósito comunicativo
propósitos comunicativos (4) A E I P
advertir, entretener, informar y persuadir
comparte conocimientos
propósito comunicativo de informar
propósitos de informar (4)
dar a conocer un proceso (receta)
da características para construir una imagen
aclara un término (expresa un concepto)
da a conocer un tema (sesión de clase)
conversaciones triviales, chistes, cuentos, anécdotas
ejemplos del propósito comunicativo de entretener
propósito comunicativo de persuadir
pretende modificar la conducta o la opinión para convencer de algo
prevenir sobre algún peligro o avisar sobre algún riesgo
propósito comunicativo de advertir
estructuras textuales (3)
cómo vas a organizar el texto
modos de organizar la info de un texto
macroestructura (info general, el tema, significado global), microestructura (gramática) y superestructura (esqueleto,estructura global, inicio…)
formas discursivas vs estructuras textuales
las formas será cómo organizarás el contenido, cómo las vas a escribir y las estructuras será cómo vas a organizar el texto, cómo lo estructurarás, título, inicio…)
formas discursivas (4) N A D E
formas de organización del texto (superestructura del texto) narración, descripción, argumentación y explicación
narración
contar una historia, secuencia de hechos, participan personajes y escenarios (narraciones)
argumentación
convencer o persuadir una audiencia, se estructura a partir del pov del emisor
descripción
secuencia discursiva que da a conocer cómo se percibe algo. Se intenta crear una imagen
explicación / exposición
dar a conocer, hacer comprender y aclarar un tema particular. Se interpreta a partir de un conocimiento previo. Sin intervención subjetiva
formas de lectura (6) DDPRSS
lectura secuencial (desde el inicio hasta el final, sin omisiones)
lectura puntual (fragmentos de interés)
lectura de escaneo (palabras especificas)
lectura diagonal (fragmentos especiales, títulos)
lectura rápida (same as diagonal, más concentración)
lectura selectiva (info de interés con palabras clave)
objetivos de la lectura selectiva (5)
descubrir main idea
interés del lector
generar expectativas
facilitar comprensión
responder preguntas
lectura de comprensión
entender e interpretar el significado del texto
estrategias de lectura (6)
sintetizar, inferir, visualizar, conectar, preguntar y resumir
tipos de textos / tipología textual (N A D E)
narración, argumentación, descripción y exposición
textos narrativos (narración)
¿Qué ocurre?
sucesión de acontecimientos en donde le ocurre “algo” a “alguien”. Expresión de un evento, organizado de una determinada forma. Verbos de acción (cuento, novela, chistes, diario, historietas)
ámbito real y/0 cotidiano y ficticio
textos narrativos
elementos de la narración (5)
narrador:cuenta el hecho
historia: aquello que se relata
personajes: ejecutantes de las acciones
ambiente: tiempo y lugar
estructura narrativa: forma de relatar la historia
clases de narración (2)
ficticia (creación del autor; epopeya) y verídica (realidad; crónica)
textos argumentativos (argumentación)
¿Qué pienso?¿Qué te parece?
nuestro receptor considere o apoye nuestras opiniones nuestro pov, nuestra postura está apoyada en hechos verídicos, requiere del análisis para apoyar la postura del lector. (ensayos, cartas, informes, debates)
estructura de los textos argumentativos (7) pla-for-de-hip
planteamiento del problema
formulación de hipótesis
demostración de la hipótesis
hipótesis comprobada o refutada
conjunciones
adverbios
elementos linguísticos de secuencia
textos descriptivos (descripción)
¿Cómo es?
tipología básica, abundancia de adjetivos (procedimientos, marcos textuales, evoluciones históricas, guías de viaje, cuentos)
textos expositivos (exposición)
¿Qué es y por qué es así?
buscan presentar de forma clara y objetiva un fenómeno de la realidad ante un público especializado o no. Pueden aparecer imágenes o gráficas para facilitar la info (trabajos de investigación, tesis, monografías, conferencias, ensayos, reseñas, resúmenes, informe.
características del texto expositivo
lenguaje claro, preciso, tecnicismos, objetivo, tiempo presente del indicativo, orden cronológico, datos ordenados, muestra el conocimiento del autor
inductivos, deductivos o analógicos
estructuras expositivas, clasificación de los textos expositivos
esquemas de organización, corresponden a estructuras expositivas
cronológicamente (antes y after de un fenómeno
por orden de importancia (inicia por lo main
por comparación y contraste (se comparan 2 hec
por relación causa-efecto (origen del tema y cons
a través de ejemplos y datos (avalan el main poin
resumen
reducir un texto respetando su sentido original
resumen + comentario
reseña
ensayo
exposición de tus ideas añadiendo citas textuales con puntos de vista
la narración puede contener fragmentos argumentativos
la narración se distingue de la descripción por el énfasis dentro del texto
para escribir un ensayo académico es útil primero exponer
la diferencia entre la exposición y la descripción es el grado de subjetividad
en un texto expositivo no se pueden incluir opiniones
la exposición y la argumentación suelen presentarse juntas
la descripción se realiza a partir de un concepto del cual es necesario conocer su significado
redactar
escribir algo
expresión escrita
contiene elementos no verbales (gráficas…)
poner por escrito algo pensado con anterioridad
elementos que conforman un texto
produccioón de ideas, acción del borrador y revisión
proceso de escritura tres principales
