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prope fisio > comprensión y redacción de textos > Flashcards

comprensión y redacción de textos Flashcards

1
Q

texto

A

frases y palabras q transmiten un msj coherente y ordenado

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2
Q

elementos de un texto (4)

A

signos, apartados, párrafos y oraciones

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3
Q

características del texto / propiedades del texto (3) requisitos para considerarse un texto apropiado

A

adecuación, coherencia y cohesión

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4
Q

adaptación del texto a su propósito

A

adecuación, manera adecuada de expresar

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5
Q

un texto se adecua en

A

forma (disposición de los elementos), propósito y registro empleado (elementos de comunicación)

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6
Q

coherencia

A

establece la relación lógica entre las ideas de un texto logrando que se complementen unas a otras

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7
Q

relación, no contradicción, progresión temática y repetición

A

reglas para tener coherencia (4)

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8
Q

permite la relación entre los párrafos que sea correcta y lógica

A

cohesión

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9
Q

mecanismos para lograr cohesión

A

mecanismo de recurrencia o repetición
mecanismo de sustitución (uso de sinónimos)
elipsis (suprimir palabras, se sobreentienden)

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10
Q

textos discontinuos

A

formados por una serie de listas (tablas, gráficas, diagramas, anuncios, horarios, catálogos, índices, formularios, infografías)

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11
Q

textos continuos

A

se lee de manera lineal, formados por enunciados organizados en párrafos
(novelas, notas periodísticas, relatos, reseñas)

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12
Q

intención que tiene el emisor al transmitir un msj

A

propósito comunicativo

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13
Q

propósitos comunicativos (4) A E I P

A

advertir, entretener, informar y persuadir

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14
Q

comparte conocimientos

A

propósito comunicativo de informar

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15
Q

propósitos de informar (4)

A

dar a conocer un proceso (receta)
da características para construir una imagen
aclara un término (expresa un concepto)
da a conocer un tema (sesión de clase)

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16
Q

conversaciones triviales, chistes, cuentos, anécdotas

A

ejemplos del propósito comunicativo de entretener

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17
Q

propósito comunicativo de persuadir

A

pretende modificar la conducta o la opinión para convencer de algo

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18
Q

prevenir sobre algún peligro o avisar sobre algún riesgo

A

propósito comunicativo de advertir

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19
Q

estructuras textuales (3)

A

cómo vas a organizar el texto
modos de organizar la info de un texto
macroestructura (info general, el tema, significado global), microestructura (gramática) y superestructura (esqueleto,estructura global, inicio…)

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20
Q

formas discursivas vs estructuras textuales

A

las formas será cómo organizarás el contenido, cómo las vas a escribir y las estructuras será cómo vas a organizar el texto, cómo lo estructurarás, título, inicio…)

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21
Q

formas discursivas (4) N A D E

A

formas de organización del texto (superestructura del texto) narración, descripción, argumentación y explicación

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22
Q

narración

A

contar una historia, secuencia de hechos, participan personajes y escenarios (narraciones)

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23
Q

argumentación

A

convencer o persuadir una audiencia, se estructura a partir del pov del emisor

24
Q

descripción

A

secuencia discursiva que da a conocer cómo se percibe algo. Se intenta crear una imagen

25
Q

explicación / exposición

A

dar a conocer, hacer comprender y aclarar un tema particular. Se interpreta a partir de un conocimiento previo. Sin intervención subjetiva

26
Q

formas de lectura (6) DDPRSS

A

lectura secuencial (desde el inicio hasta el final, sin omisiones)
lectura puntual (fragmentos de interés)
lectura de escaneo (palabras especificas)
lectura diagonal (fragmentos especiales, títulos)
lectura rápida (same as diagonal, más concentración)
lectura selectiva (info de interés con palabras clave)

27
Q

objetivos de la lectura selectiva (5)

A

descubrir main idea
interés del lector
generar expectativas
facilitar comprensión
responder preguntas

28
Q

lectura de comprensión

A

entender e interpretar el significado del texto

29
Q

estrategias de lectura (6)

A

sintetizar, inferir, visualizar, conectar, preguntar y resumir

30
Q

tipos de textos / tipología textual (N A D E)

A

narración, argumentación, descripción y exposición

31
Q

textos narrativos (narración)
¿Qué ocurre?

A

sucesión de acontecimientos en donde le ocurre “algo” a “alguien”. Expresión de un evento, organizado de una determinada forma. Verbos de acción (cuento, novela, chistes, diario, historietas)

32
Q

ámbito real y/0 cotidiano y ficticio

A

textos narrativos

33
Q

elementos de la narración (5)

A

narrador:cuenta el hecho
historia: aquello que se relata
personajes: ejecutantes de las acciones
ambiente: tiempo y lugar
estructura narrativa: forma de relatar la historia

34
Q

clases de narración (2)

A

ficticia (creación del autor; epopeya) y verídica (realidad; crónica)

35
Q

textos argumentativos (argumentación)
¿Qué pienso?¿Qué te parece?

A

nuestro receptor considere o apoye nuestras opiniones nuestro pov, nuestra postura está apoyada en hechos verídicos, requiere del análisis para apoyar la postura del lector. (ensayos, cartas, informes, debates)

36
Q

estructura de los textos argumentativos (7) pla-for-de-hip

A

planteamiento del problema
formulación de hipótesis
demostración de la hipótesis
hipótesis comprobada o refutada
conjunciones
adverbios
elementos linguísticos de secuencia

37
Q

textos descriptivos (descripción)
¿Cómo es?

A

tipología básica, abundancia de adjetivos (procedimientos, marcos textuales, evoluciones históricas, guías de viaje, cuentos)

38
Q

textos expositivos (exposición)
¿Qué es y por qué es así?

A

buscan presentar de forma clara y objetiva un fenómeno de la realidad ante un público especializado o no. Pueden aparecer imágenes o gráficas para facilitar la info (trabajos de investigación, tesis, monografías, conferencias, ensayos, reseñas, resúmenes, informe.

39
Q

características del texto expositivo

A

lenguaje claro, preciso, tecnicismos, objetivo, tiempo presente del indicativo, orden cronológico, datos ordenados, muestra el conocimiento del autor

40
Q

inductivos, deductivos o analógicos

A

estructuras expositivas, clasificación de los textos expositivos

41
Q

esquemas de organización, corresponden a estructuras expositivas

A

cronológicamente (antes y after de un fenómeno
por orden de importancia (inicia por lo main
por comparación y contraste (se comparan 2 hec
por relación causa-efecto (origen del tema y cons
a través de ejemplos y datos (avalan el main poin

42
Q

resumen

A

reducir un texto respetando su sentido original

43
Q

resumen + comentario

A

reseña

44
Q

ensayo

A

exposición de tus ideas añadiendo citas textuales con puntos de vista

45
Q

la narración puede contener fragmentos argumentativos

A
46
Q

la narración se distingue de la descripción por el énfasis dentro del texto

A
47
Q

para escribir un ensayo académico es útil primero exponer

A
48
Q

la diferencia entre la exposición y la descripción es el grado de subjetividad

A
49
Q

en un texto expositivo no se pueden incluir opiniones

A
50
Q

la exposición y la argumentación suelen presentarse juntas

A
51
Q

la descripción se realiza a partir de un concepto del cual es necesario conocer su significado

A
52
Q

redactar

A

escribir algo

53
Q

expresión escrita

A

contiene elementos no verbales (gráficas…)
poner por escrito algo pensado con anterioridad

54
Q

elementos que conforman un texto

A
55
Q

produccioón de ideas, acción del borrador y revisión

A

proceso de escritura tres principales

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