Communication Flashcards

1
Q

Échange entre X et Y

A

Étude spécifique de l’interation
Centré sur l’action en cours
Révélation de soi
Relationnel
Relatif à l’efft de la communication
Contenu

Quantifiable car objective

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Contexte général

A

Climat subjectif

Centre sur l’atmosphère pas directement sur l’action communicative
Plus difficile à caractériser et à évaluer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

A l’accueil

A

Sa tonalité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

A l’ambiance

A

Sa couleur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

A la décision

A

Son sérieux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

5 enjeux

A

Informatifs
Identitaires
Territoriaux
Relationnels
Conatifs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Au traitement

A

Sa clarté

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

A l’observance

A

Son efficacité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Recueillir des informations

A

Pragmatique inaugural

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Informer le patient

A

Pragmatique inaugural

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Tenir compte des sentiments du patient

A

Pragmatique inaugural

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Développer entretenir et conclure une relation

A

Niveau supérieur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Identifier la nature du problème et en contrôler l’évolution

A

Niveau supérieur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Transmettre des informations au patient

A

Niveau supérieur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Établir un plan thérapeutique

A

Niveau supérieur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Modèle ARRR

A

Centre sur le patient
A = Attendre
R = répéter
R = reformuler
R = résumer

17
Q

Modèle AVIS

A

En réponse à une demande ou à une plainte du patient

A = attentes du patient
V = vecu, idées et sentiments
I = impacts
S = symptômes

18
Q

Modèle NURSE

A

Gestions des émotions/ en cas de maladie grave

N = Naming
U = understanding
R = Respecting
S = supporting
E = Exploring