College 1 (H2)- aantekeningen flashcards
1
Q
Waarom leren we over de hele vroege ontwikkeling op de AOLB?
A
hierdoor krijg je een beeld van het grote plaatje van de ontwikkeling. Daarnaast zijn de eerste jaren cruciaal voor de ontwikkeling van het kind
2
Q
Wat zijn gameten?
A
Het is naam voor eicellen en zaadcellen
3
Q
Door welke celdeling ontstaan gameten?
A
door de meiose
4
Q
Welke 2 cellen heb je nodig voor een bevruchting?
A
een zaadcel en een eicel
5
Q
Welke 5 processen (5. invloeden)vinden plaats na de bevruchting en zorgen voor ontwikkeling?
A
mitose, celmigratie, celdifferentiatie en apoptose en hormonen
6
Q
Wat is mitose?
A
De normale celdeling, waardoor cellen zich verdubbelen en alle eigenschappen van de cel hetzelfde blijven
7
Q
Wat is celmigratie?
A
het verplaatsen van de cel naar de plek waar hij terecht moet komen (cel voor het hoofd ook direct naar het hoofd)
8
Q
Wat is celdifferentiatie?
A
Cellen specialiseren zich voor een bepaalde functie: cellen die zenuwcellen moeten worden passen zich naar deze vorm aan
9
Q
Wat is apoptose?
A
Het afsterven va cellen (dit is bijvoorbeeld nodig om je handen van ronde bollen naar de vorm die wij kennen te krijgen)
10
Q
Hoe ontstaan twee-eiïge tweelingen?
A
bij de eisprong zijn 2 eitjes vrijgekomen, deze worden allebei bevrucht door een zaadcel
11
Q
Hoe ontstaat een een-eiïge tweeling?
A
doordat een zygote zich binnen 10 dagen na de bevruchting splitst.
12
Q
Welke kans neemt toe als een zygote eerder splitst?
A
hoe eerder de splitsing plaatsvindt, hoe groter de kans dat baby’s een eigen vruchtzak en placenta hebben. Als splitsing laat (binnen de 10 dagen) plaatsvindt is deze kans kleiner.
13
Q
Waarom is het moeilijk om te bepalen hoeveel tweelingen er precies geboren worden?
A
IVF zorgt ervoor dat er meer tweelingen geboren worden, en het vanishing twin syndrome zorgt ervoor dat uit veel tweelingzwangerschappen toch maar 1 kind geboren wordt.
14
Q
Wat is het vanishing twin syndrome? Wat zijn de gevolgen?
A
als 1 kind van de tweeling al in de buik overlijdt. Dit heeft grote invloed op de ouders, maar ook op de overlevende tweelinghelft. Zowel fysiek als mentaal. Ook beïnvloed het gedrag van ouders na het verliezen van 1 van de kinderen het gedrag van het overlevende kind
15
Q
Bij hoeveel tweelingzwangerschappen treedt het vanishing twin syndrome op?
A
bij 15-35% van de tweelingzwangerschappen
16
Q
vanaf hoeveel weken na bevruchting spreken we van een embryo?
A
na 3 weken
17
Q
Wanneer wordt het zenuwstelsel aangelegd?
A
Vanaf week 3
18
Q
Wanneer begint het hart en andere onderdelen te ontwikkelen?
A
Vanaf 4 weken
19
Q
Wanneer noemen we een embryo een foetus?
A
vanaf 9 weken
20
Q
Wat bedoelen we met een cefalocaudale ontwikkeling?
A
Baby’s ontwikkelen zich van boven naar beneden -> eerst ontwikkeld het hoofd zich, dit stuurt daarna al veel dingen aan, daarna pas de lagergelegen onderdelen van de baby
21
Q
Wanneer spreken we van een vroeggeboorte?
A
als een kind voor de 37 weken geboren wordt
22
Q
Wat kan een foetus?
A
- bewegen, al vanaf best vroeg (navelstreng vastpakken)
- voelen - sluit wat aan bij beweging
- zien= nog wat beperkt, en er is ook weinig licht in de baarmoeder, maar bij vel licht op buik treedt wel een reactie op.
- proeven = baby’s ontwikkelen al voorkeuren voor smaak tijdens de zwangerschap, door bepaalde producten die moeder eet.
- horen= in de baarmoeder continue ruis, door bloed. Ook stemmen uit de omgeving die worden opgevangen door foetus. Vanaf week 27/28 kan foetus reageren op omgevingsgeluid en ook al gehoorschade oplopen.
23
Q
Hoe leert een foetus?
A
habituatie = dingen die inmiddels bekend zijn geraakt (stemmen uit de omgeving) lokken geen reactie meer uit, of minder reactie.
Dishabituatie = een nieuwe prikkel waarmee de foetus te maken krijgt en die wel een reactie uitlokt.
-> vooral in het derde trimester
24
Q
Wanneer spreken we van een miskraam?
A
Wanneer de zwangerschap eindigt voordat de eerste 12 weken zijn voltooid. De kans dat een miskraam optreedt is redelijk groot.
25
Wat is de reden voor een miskraam en wanneer moet je dit laten onderzoeken?
Vaak is er geen duidelijk aanwijsbare reden voor een miskraam. Als het herhaaldelijk is voorgekomen dat een vrouw een miskraam krijgt, is het handig om dit te onderzoeken.
26
Zorgt een eerdere miskraam voor gevaren voor een volgende miskraam?
nee
27
Wat is afwijkende groei?
wanneer de groei bijvoorbeeld achterblijft. Bijvoorbeeld het hoofd, waardoor een beperking optreedt.
28
Welke dingen kunnen misgaan bij een zwangerschap?
- miskraam
- afwijkende groei
- congenitale afwijkingen
29
Wat zijn congenitale afwijkingen?
afwijkingen als een open ruggetje of een hazenlip.
30
Hoe kunnen deze dingen misgaan bij een zwangerschap?
Vaak is het pure pech, soms heb je wel effect, bijvoorbeeld door gebruik van teratogenen.
31
Wat zijn teratogenen?
schadelijke omgevingsomstandigheden
32
Wat zijn voorbeelden van teratogenen?
Bepaalde voeding, sommige medicijnen, drugs, alcohol, nicotine en vervuilde lucht
33
Hoe kan bepaalde voeding schadelijk zijn?
bijvoorbeeld rauwe vis en vlees kan tot infecties leiden. Ook kan ondervoeding tot overgewicht voor het kind in de toekomst leiden.
34
Wat is een voorbeeld van voeding die de ontwikkeling juist positief beïnvloedt?
het slikken van foliumzuur verkleint de kans op een open rug bij de baby
35
Waar kan het gebruik van alcohol, drugs en nicotine toe leiden?
laag geboortegewicht, longproblemen en het foetale alcoholsyndroom
36
Wat is het foetale alcoholsyndroom?
een aandoening die leidt tot mentale en fysieke gebreken van het kind als gevolg van alcholgebruik van de moeder tijdens de zwangerschap
37
Hoe is vervuilde lucht slecht voor een foetus?
Lucht met fijnstof erin heeft slechte invloed op de ontwikkeling van een baby
38
Wat zijn sensitieve periodes?
periode waarin embryo/foetus extra gevoelig is voor teratogenen
39
Wat is de dosis-respons relatie?
hoe groter de hoeveelheid teratogenen waarmee het kind in aanraking komt, hoe groter de kans ook wordt dat er iets misgaat.
40
Wat is het cumulatief risico bij teratogenen?
als er meer teratogenen aanwezig zijn in de omgeving, wordt de kans op afwijkingen vergroot.
41
Hoe hebben moeders met een lage SES een grotere kans op een afwijking bij hun kind?
De omgevingsomstandigheden zijn vaak slechter bij een lage SES, waardoor het risico op afwijkingen toeneemt.
42
Hoe heeft de leeftijd van een moeder invloed op de zwangerschap?
hoe ouder je wordt, hoe kleiner de kans dat je zwanger wordt, maar ook hoe groter de kans op afwijkingen.
43
Hoe beïnvloedt SES de leeftijd waarop je kinderen krijgt?
Hoger SES vaak later kinderen dan lagere SES
44
Hoe wordt een gezonde leefstijl tijdens de zwangerschap beïnvloedt door cultuur en sociale omstandigheden?
Het maken van keuzes over wat je wel en niet eet bijvoorbeeld speelt een rol, maar ook de toegang tot gezond voedsel en kennis over zowel voeding als vaccinaties.
45
Wat is de sociale/culturele invloed op hoeveelheid voorlichting en controles bij zwangerschap?
cultuur en maatschappij en tijd waarin je leeft bepaalt hoeveelheid controles. In nederland relatief veel monitoring, maar niet altijd zo geweest
46
Waar zorgden wetenschappelijke innovaties binnen de zwangerschap voor?
- echoscopie
- IVF
-NIPT test
47
Wat weet je over echoscopie?
mogelijk sinds jaren 60, hierdoor meer controle en duidelijkheid over hoe het kind ontwikkeld en of er bijvoorbeeld een tweeling ontwikkeld
48
Wat kan je vertellen over IVF?
mogelijk sinds eind jaren 70, hierdoor kan je zwangerschappen voor elkaar krijgen die zonder IVF niet waren gelukt
49
Wat weet je over de NIPT test?
Een bloedtest zonder risico voor de foetus. Hiermee kan je chromosomale afwijkingen van een foetus opsporen. Inmiddels is dit een gratis optie voor zwangeren
50
Wat zijn de voordelen van zwangerschap innovatie?
het maakt veel zwangerschappen mogelijk, zorgt ervoor dat je bij het ontdekken van een afwijking nog kan kiezen om de zwangerschap wel of niet door te zetten, ook kan het je juist voorbereiden op de komst van een kindje met een beperking.
51
Welke dilemma's zijn er bij innovatie in zwangerschappen?
- in hoeverre wil je ingrijpen in de natuur? (bijvoorbeeld geslacht kiezen van een embryo (mag niet maar zou technisch kunnen)
- Het stelt je voor een keuze. Hoeveel wil je weten als aanstaande ouder en welke mogelijke consequenties heeft dit? vroegtijdige screening zorgt ook voor stress; soms lijkt een afwijking op te treden en is dit achteraf niet het geval
- Wie betaald de kosten?
52
Wanneer vindt de geboorte plaats?
Ongeveer 38 weken na de bevruchting
53
Wat is de eerste stap bij de geboorte van een baby?
het indalen van het kind
54
Wanneer begint de bevalling?
wanneer de weeën beginnen
55
Wanneer mag je gaan persen?
Bij 10 cm ontsluiting
56
Hoe lang duurt persen?
vaak max een uur
57
Hoe lang kan het duren om van de eerste weeën naar 10cm ontsluiting te komen?
gemiddeld 14 uur
58
Hoe kan een baby zuurstoftekort hebben bij de geboorte en wat zijn de effecten?
Baby kan zuurstoftekort hebben door navelstreng om nek of door te lang in het geboortekanaal te zitten met het hoofd. Hierdoor is er een kans op afwijkingen
59
Wat zijn sociale/culturele invloeden op keuzes en omstandigheden rondom de geboorte?
Thuis of in ziekenhuis? In NL veel thuisbevallingen, want in geval van nood snel in ziekenhuis.
Wie is er bij de bevalling? in NL vaak alleen partner en medici, in buitenland soms alle vrouwen uit de familie.
Welke houding neem je aan bij bevalling? hier liggen we vaak op onze rug bij bevalling, terwijl het handiger is om te hurken of op handen en knieën te bevallen
60
Wat maakt de beschikbaarheid tot hulp bij bevallingen ongelijk?
Bij ziekenhuisbevalling vaak eigen bijdrage betalen, die niet iedereen zich kan veroorloven
61
Hoeveel procent van de kinderen heeft een te laag geboortegewicht?
ongeveer 10%
62
Wanneer spreken we van een kind met een te laag geboortegewicht?
als een kind minder dan 2500 gram weegt
63
Wat zijn de oorzaken van een te laag geboortegewicht?
- premature geboorte
- oorzaak aan teratogenen
- gewoon pech hebben
64
Welke zwangerschappen hebben een grotere kans op een laag geboortegewicht?
tweelingzwangerschappen
65
Wat zijn effecten voor een kind met een laag geboortegewicht?
ze zijn gevoeliger voor ziektes, hebben vaak een lagere intelligentie, bijvoorbeeld door niet volledig ontwikkelde hersenen
66
Wat is een belangrijke ongunstige factor bij een premature geboorte?
Door couveuse minder ruimte voor binding tussen moeder en kind, hierdoor stress bij zowel ouder als kind.
67
Hoe slapen baby's?
Ze wisselen af tussen REM en non-REM slaap. REM slaap vindt plaats om dingen te verwerken, kind leert heel veel in korte periode.
68
Hoeveel slapen baby's in het eerste jaar?
tot 6 maanden - 16 uur per dag
6-12 maanden - 14 uur per dag
69
Slaapt het kind goed door?
nee, kind heeft eigenlijk elke 3 uur voeding nodig
70
Wat zijn sociale/culturele invloeden op keuzes en omstandigheden romdom slaap?
plaats van slapen - baby's bij ouders in bed houden is niet slim, maar gebeurt in veel culturen.
slaaptijden - in Westerse culturen vaak strakke schema's, in zuiden europa meer go with the flow, kind slaapt wanneer het moe is.
Er zijn verschillende manieren om naar het in slaap vallen van je kind te kijken:
1. Laten uithuilen = kind moet zelf leren om in slaap te vallen, hier hoort huilen bij
2. Bij kind blijven totdat het in slaap valt, waardoor het kind niet hoeft te huilen
71
Waarom is het slim om je kind in de eerste 6 maanden op je kamer te houden?
Nabijheid zorgt voor een veilig gevoel voor de baby, ook kan je sneller opmerken als er iets niet klopt, waardoor wiegendood voorkomen kan worden
72
Hoe gedraagt een baby zich als deze wakker is?
Alert
73
Wanneer huilt een baby?
- honger, pijn, moe
- vooral in namiddag/avond
- piek na 6-8 weken, dan krampjes
74
Hoe kan je een baby troosten?
wiegen, strelen, drinken, dragen, afleiden en inbakeren
75
Wat is de oei ik groei theorie?
een theorie over 10 mentale sprongen/regressieperioden in de eerste 20 maanden van het kind. De aannames hierbij zijn dat sprongen plaatsvinden op voorspelbare momenten, sprongen beginnen met hangerigheid, huilerigheid en humeurigheid. Na de moeilijke periode heeft het kind nieuwe interesses en is het zelfstandiger
76
Waarom kunnen we de oei ik groei theorie niet helemaal serieus nemen?
Uit onderzoek blijkt dat de sprongen echt niet precies op dezelfde momenten plaatsvinden.
77
Wat is de hoofdvoeding tijdens het eerste jaar van een kind?
melk, het zou goed zijn om dit tot het 2e jaar te blijven geven
78
Waarom is flesvoeding soms nodig?
prematuren kunnen slecht melk uit tepel zuigen en moeders van moeilijke bevallingen hebben soms moeite met het op gang brengen van de melkproductie
79
Wanneer wordt vaste voeding geleidelijk geïntroduceerd?
na 4 tot 6 maanden
80
Wat is baby led weaning?
Het aanbieden van voedsel aan een kind in stukken, waardoor deze het zelf kunnen afhappen.
81
Wat zijn sociale/culturele invloeden op keuzes en omstandigheden binnen verzorging en opvoeding?
- verdeling zorg tussen ouders (afhankelijk van verlofmogelijkheden), dit zorgt voor verschillen tussen de wijze waarop een ouder een band vormt met het kind
- kraamzorg = hier kraamzorg, in andere landen hulp van familie of zelfs geen hulp
- kinderopvang = wie zorgt voor het kind? In veel culturen moeder thuis. Je kan ook voor kinderopvang kiezen of je kind onderbrengen bij familie.
82
Wat is epigenesis? (engelse term)
het tevoorschijn komen van nieuwe structuren en functies tijdens de ontwikkeling
83
Hoe ziet een zaadcel eruit?
Het is een puntig hoofd die vol zit met het genetische materiaal van de vader en een staart om dit materiaal voort te laten bewegen door het voortplantingssysteem van de vrouw
84
Hoe ver en hoe lang moet de spermacel door de het vrouwelijke voortplantingssysteem bewegen om een eicel te kunnen bevruchten?
zo'n 6 uur lang, zo'n 6 tot 7 inches ver
85
Waarom komen niet alle zaadcellen van de man bij een eicel terecht?
een deel komt uit in de eileider waar zich op dat moment geen eicel bevindt. Andere zaadcellen raken verstrikt in elkaar. ten slotte hebben sommige zaadcellen een genetische afwijking waardoor ze zichzelf niet ver genoeg voort kunnen bewegen in de vagina
86
Wat zijn embryonic stem cells? (ENGELS)
embryonale cellen die zich in elke lichaamscel kunnen ontwikkelen
87
Hoe wordt de functie van een bepaalde cel bepaald?
de locatie - via chemisch cel tot cel contact van cellen die naast elkaar liggen en gen expressie (welke genen in de cel uit staan)
88
Waarom wordt er naar apoptose verwezen als 'ticking death timer'?
Omdat apoptose een specifieke tijdlijn volgt die in de cel geprogrammeerd is.
89
Welke invloed hebben hormonen op ontwikkeling?
Hormonen spelen veel rollen, voorbeeld:
adrogens? zorgen voor de geslachtsbepaling van het kind. Adrogens aanwezig - man
adrogens niet aanwezig - vrouw. Adrogens komen uit de mannelijke foetus zelf. zo vormt de foetus zijn eigen ontwikkeling
90
Hoe ontstaat de inner cell mass? (blastocyste)
Op de 4e dag na de conceptie arrangen de cellen zich in een holle bol met een bult cellen aan een kant. deze bult cellen noem je de inner cell mass of blastocyste
91
Hoe ontwikkeld de inner cell mass (blastocyste) zich?
Eerst bestaat deze uit 1 laag, maar tijdens de 2e week vouwt deze zichzelf in 3 lagen met elk een andere ontwikkelingsdoel.
bovenste laag = zenuwstelsel, nagels, tanden, binnenoor, lenzen van de ogen, buitenkant huid
middelste laag = spieren, botten, circulatiesysteem, binnenste lagen huid, organen
onderste laag = verteringsstelsel, longen, urinewegen, klieren
92
Hoe ontstaat de neural tube?
Een paar dagen nadat de embryo zich heeft verandert tot deze 3 lagen, ontstaat er een u-vormige groeve door het midden van de bovenste laag. de vouwen aan de bovenkant van de groeve bewegen samen en fuseren, waardoor de neural tube ontstaat.
93
In welke onderdelen verandert de neural tube?
1 kant van de neural tube zal opzwellen en zich ontwikkelen tot de hersenen, de rest wordt het ruggenmerg
94
Wat is de amniotic sac? (vruchtzak)
een membraan gevuld met helder, waterachtige vloeistof, waarin de foetus drijft. De vruchtzak beschermt de foetus tegen bijvoorbeeld stoten en zorgt ervoor dat het klimaat altijd ongeveer gelijk blijft.
95
Wat is de functie van de placenta?
een support orgaan voor de foetus, het houd de bloedcirculatie van de foetus en moeder gescheiden, maar door het semipermeabele membraan kunnen sommige stoffen worden overgedragen (voedingsstoffen, antistoffen en zuurstof van moeder naar kind, afvalstoffen en co2 van kind naar moeder) Placenta werkt niet optimaal, bepaalde gevaarlijke stoffen bereiken kind alsnog.
96
Wat is de navelstreng?
verbind de vruchtzak met de placenta. bestaat uit een tube die de bloedvaten bevat die naar de foetus lopen.
97
Welke ontwikkelingen vinden er rond de 4 weken na conceptie plaats?
de embryo is zo gekruld dat het hoofd en de 'staart' elkaar bijna raken. Er klopt een hart en er wordt bloed gecirculeerd. er is een stomp aanwezig voor een arm en een been
98
Welke ontwikkelingen vinden er rond de 5,5 week plaats?
Neus, mond en gehemelte beginnen zich te differentiëren in verschillende structuren. (hier ontstaat een hazelip als dit niet goed verloopt)
99
Welke ontwikkelingen vinden er rond de 8 weken plaats?
neus en mond zijn bijna helemaal gevormd. Het bulkende voorhoofd laat zien dat er veel hersenontwikkeling plaatsvindt in deze periode. Ogen en oren beginnen zich te vormen. Alle interne organen zijn aanwezig. Sexuele differentiatie is begonnen, er zijn ribben te zien en vingers en tenen zijn tevoorschijn gekomen. Nagels groeien
100
Welke ontwikkelingen vinden er rond de 11 weken plaats?
het hart is duidelijk zichtbaar, dat zijn volwassen structuur heeft bereikt. De ruggengraad en ribben ontwikkelen zich verder, ook ontstaan er grote verdelingen van hersengebieden
101
Welke ontwikkeling vindt plaats in de laatste 5 maanden van de ontwikkeling?
de groei van de onderkant van het lichaam versnelt. De externe geslachtskenmerken zijn ontwikkeld, en dus kan je het geslacht bepalen
102
Hoe is het kind ontwikkeld rond de 18 weken?
foetus is bedekt met fijn haar en een laag vet, om de foetus te beschermen tegen de lange blootstelling aan vloeistof. De gezichts uitdrukkingen zijn aanwezig. Kind kan gezicht bewegen
103
In hoeverre is een 28 weken oude foetus ontwikkeld?
het brein en de longen van de foetus zijn zo ontwikkeld dat het een kans zou hebben om te overleven zonder medische hulp. Kind kan bewegen, vooral tijdens REM slaap en ook horen, daarnaast reageren op geluid
104
Hoe ontwikkeld de foetus zich tijdens de laatste 3 maanden van de zwangerschap?
het kind wordt 3 keer zo zwaar, het leert bepaald gedrag en leert van ervaringen
105
Welke gedragingen in de baarmoeder bereiden het kind voor op het leven op de wereld?
hikken en slikken. De tongbewegingen die gemaakt worden om vruchtwater te slikken bevordert de goede ontwikkeling van het gehemelte. Het gedronken vruchtwater komt weer terug in de vruchtzak. Het bewegen van het vruchtwater door het lichaam helpt het verteringsstelstel om zich goed te ontwikkelen.
Ook is er foetaal ademhalen, het in en uit bewegen van de borst. Hierdoor komen er kleine hoeveelheden vruchtwater in de longen en daarna gaat dit er weer uit. Dit wordt steeds consequenter en stabieler. Bij het derde trimester doen kids dit elke seconden
106
Hoe kunnen foetussen al ruiken?
Moeder eet bepaalde dingen, dit leidt tot bepaalde geur van vruchtwater. door foetaal ademhalen komt er vruchtwater bij de geurreceptoren van de foetus.
107
Wat is phylogenetische continuïteit?
mensen delen veel kenmerken en ontwikkelingsprocessen met andere dieren door onze gedeelde evolutionaire ontwikkeling
108
Hoe is aangetoond dat geluiden in de baarmoeder bijdragen aan hersenontwikkeling?
prematuren die na de geboorte de geluiden van de baarmoeder van de moeder hoorden door opnames, hadden grotere auditieve cortexen dan prematuren die naar de geluiden van het ziekenhuis luisterden.
109
Hoe toont habituatie leren aan?
als er geen reactie op de stimulus volgt, is de prikkel niet nieuw voor de foetus en heeft deze de vorige ervaring dus onthouden.
110
Wat toont het vermogen tot habituatie aan bij foetussen van 30 weken?
dat het centrale zenuwstelsel dan voldoende ontwikkeld is om te leren en korte termijn geheugen te hebben
111
Hoe is te zien dat newborns dingen uit de baarmoeder herinneren?
baby's horen liever de stem van hun eigen moeder en de taal die ze hoorden toen ze in de baarmoeder zaten. Ook herinneren baby's zich het geluid van verhalen die ze in de baarmoeder hebben gehoord. daarnaast herinneren ze zich de geur van hun vruchtwater en ruiken ze liever de geur van etenswaren die hun moeder at tijdens de zwangerschap
112
Wat is fetal programming?
het laat voorkomen van effecten van de prenatale ontwikkeling die de psychologie in de volwassen leeftijd regeert. (ondervoeding in baarmoeder leidt tot overgewicht later in leven)
113
Hoe kunnen opioïden de baby negatief beïnvloeden?
ze maken de effecten van neurotransmitters na, hierdoor kunnen ze het ontwikkelende brein van de baby beschadigen. Er kan Neonatal abstinence syndrome ontstaan, waardoor baby's aan laag geboortegewicht, problemen met ademhalen en voeden en beroertes kunnen krijgen. Hoe meer teratogenen moeder gebruikt, hoe groter de kans op problemen
114
Wat zijn een aantal gevolgen van het gebruik van marihuana tijdens de zwangerschap?
aandachts problemen, impulsiviteits problemen, leren en geheugen problemen
115
Waarom is het slecht als vrouwen roken tijdens de zwangerschap?
Kind krijgt minder zuurstof en krijgt ook de slechte stoffen binnen, waardoor kinderen een groeiachterstand kunnen oplopen en geboren worden met een laag geboortegewicht. Ook is er een grotere kans op Sudden infant death syndrome, lager IQ, gehoorproblemen, ADHD en kanker
116
Waarom is het drinken van alcohol zo slecht tijdens de zwangerschap?
Alcohol komt bij kind door bloed maar ook in vruchtwater, waardoor het het kind bereikt. De Foetus kan deze alcohol slecht afbreken, waardoor het langer in het systeem blijft
117
Wat is het verschil tussen foetaal alcohol syndroom en foetaal alcohol effecten?
Bij syndroom heb je alle symptomen, bij effect slechts enkele
118
Wat zijn de positieve effecten van het knijpende effect van het geboortekanaal op de baby?
het verkleint het hoofd, waardoor dit makkelijker door het geboortekanaal kan bewegen, het stimuleert de productie van hormonen die de baby helpen om milde zuurstof tekorten te doorstaan en om ademhaling na de geboorte te helpen reguleren. ook zorgt het ervoor dat al het vruchtwater uit de longen verdwijnt, waardoor het kind kan ademhalen na geboorte.
119
Wat is de state van een baby?
level of arousal and engagement in the environment, ranging from deep sleep to intense activity. Het beinvloedt de mate waarop anderen met de baby interactie kunnen hebben met het kind
120
Wat is colic?
erg veel huilen door een infant zonder duidelijke reden
121
Wat is de apgar score?
een methode om de gezondheid van een newborn te onderzoeken vlak na de geboorte. Hiervoor word er gekeken naar huidskleur, hartslag, gezicht reacties, arm en been activiteit en ademhaling
122
Wat is developmental resilience?
succusvolle ontwikkeling ondanks dat er veel gevaren waren in de ontwikkeling. komt door 2 dingen
1) persoonlijkheid, intelligentie, respons naar anderen, en het gevoel hebben dat ze hun doelen kunnen bereiken
2) verzorging door iemand
