Cognition comparée

Question 1

Définir la cognition comparée

Answer 1

Étude du traitement de l’information chez diverses espèces.

Question 2

Donner 2 synonymes de cognition comparée

Answer 2

Béhaviorisme cognitif

Cognition animale

Question 3

Selon Tinbergen, qu’est-ce qu’une cause fondamentale ?

Answer 3

Raison pour laquelle le trait est apparu au sein d’une espèce

Question 4

Selon Tinbergen, qu’est-ce qu’une cause immédiate ?

Answer 4

Raison pour laquelle le trait est exprimé au sein d’une espèce

Question 5

Quelles sont les 2 questions de Tinbergen liées à la cause fondamentale ?

Answer 5

Comment est-ce que le trait aide-t-il l’espèce à survivre ou se reproduire ?
Ce trait est-il propre à l’espèce ?

Question 6

Quelles sont les 2 questions de Tinbergen liées à la cause immédiate ?

Answer 6

Quels sont les événements causant l’expression de ce trait ?

Comment évolue ce trait durant la croissance ?

Question 7

Expliquer l’appariement différé à l’échantillon

Answer 7

Un stimulus est présenté à un individu qui doit le repérer pour obtenir un renforçateur.
Après un délai, plusieurs stimuli sont présentés à ce même individu dont celui vu précédemment.
Si l’individu est capable de choisir le bon stimulus, on en déduit qu’il possède une capacité à s’en souvenir.

Question 8

Expliquer l’oubli dirigé

Answer 8

Après avoir demandé à un individu d’oublier, il a tendance a moins s’en souvenir.

Question 9

Quelles sont les 2 adaptations évolutives constatées lors d’expériences sur les oiseaux stockeurs ?

Answer 9

Mémoire spatiale plus développée due à milieu de vie.
Préférence pour des stimulus d’emplacement due aux changement de saisons et donc d’apparence du paysage dans son milieu de vie.

Question 10

A quelle partie du cerveau est associée la mémoire spatiale ?

Answer 10

Hippocampe

Question 11

Expliquer la situation de Hans le malin

Answer 11

Hans le malin était un cheval capable de répondre à des questions mathématiques en tapant du sabot.
En fait, il ne savait pas compter mais était capable de repérer un changement de posture chez la personne quand le bon nombre était atteint.
Il était incapable de donner la bonne réponse quand la personne n’était pas visible ou quand elle ne connaissait pas la bonne réponse.

Question 12

Expliquer l’appariement direct à l’échantillon

Answer 12

Un stimulus est présenté à un individu qui doit le repérer pour obtenir un renforçateur.
Directement après, plusieurs stimuli sont présentés à ce même individu dont celui vu précédemment.

Question 13

Définir la numératie

Answer 13

Compréhension de la notion de quantité

Question 14

Nommer 2 animaux ayant une capacité de numératie

Answer 14

Perroquets et lémurs mongo

Question 15

Que démontre la capacité à utiliser des outils ?

Answer 15

Compréhension de la relation entre un objet et son utilité

Question 16

Quel est l’objet le plus basique pouvant être utilisé ?

Answer 16

Objet déjà présent dans le milieu

Question 17

Que démontre la capacité à fabriquer des outils ?

Answer 17

Une plus grande complexité et flexibilité cognitive

Question 18

Quels sont les préalables de la capacité à fabriquer des outils ?

Answer 18

Capacité à utiliser des objets et à apprendre par le biais de l’observation et des interactions sociales

Question 19

Nommer 2 espèces possédant la capacité de fabriquer des objets

Answer 19

Les humains et les chimpanzés

Question 20

Que démontre la capacité à conserver des outils ?

Answer 20

Capacité à planifier une réutilisation

Question 21

Expliquer la théorie de l’esprit

Answer 21

Capacité à savoir qu’on a des pensés propres à soi-même et que celles des autres sont différentes.
On comprend ainsi que les autres possèdent des connaissances qui nous sont inconnus et vice versa.

Question 22

Définir la conscience de soi

Answer 22

Capacité à se percevoir comme un individu unique physiquement et psychologiquement.

Question 23

Quel est le prérequis de l’atteinte de la théorie de l’esprit ?

Answer 23

La conscience de soi

Question 24

À quel âge un humain acquiert une conscience de soi ?

Answer 24

24 mois

Question 25

À quel âge un chimpanzé acquiert une conscience de soi ?

Answer 25

28 mois

Question 26

Grâce à quelle épreuve pouvons-nous tester la présence d’une conscience de soi chez un individu ?

Answer 26

Tâche marque-miroir

Question 27

Expliquer la tâche marque-miroir

Answer 27

On trace une marque sur le visage d’un individu sans qu’il le remarque et on lui donne accès à une surface réfléchissante.
En fonction de sa réaction, on peut évaluer la conscience de soi de l’individu.

Question 28

Expliquer la tâche de fausse croyance

Answer 28

À l’aide d’objets, une personne raconte une histoire à des enfants :
- une personne utilise un objet précis et le range
- une deuxième personne utilise cet objet et le range ailleurs
Il pose ensuite une question : où est ce que la première personne va chercher l’objet quand elle le voudra ?
En fonction de leur réponse on peut évaluer leur conscience de soi.

Question 29

Expliquer la tâche de la banane

Answer 29

Une banane est placée à la vue de 2 chimpanzés (un dominant et un dominé) et une autre à la vue du dominé uniquement.
Selon sa performance, on peut déterminer si le dominé est capable d’inférer les connaissances du dominant.

Question 30

Définir la coopération

Answer 30

Un individu peut choisir de partager une information exclusive à un autre pour amorcer une entraide.

Question 31

Expliquer la tâche de la corde

Answer 31

On place un corde sur laquelle si 2 individus tirent ensemble, de la nourriture tombe.
il faut donc une coopération pour obtenir la récompense.

Question 32

Définir la tromperie

Answer 32

Un individu peut choisir de ne pas partager une information et d’induire un autre individu en erreur en lui donnant de mauvaises informations.