Clase 6: cronica Y Narracion Flashcards

1
Q

Que es una cronica?

A

Es un texto que reconstruye un acontecimiento de la actualidad, sin ser una mera descripción de los hechos”.

La crónica es

• información interpretativa y valorativa de

• hechos noticiosos, actuales o actualizados,

• donde se narra algo al tiempo que se juzga lo narrado”.

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2
Q

Cuales son las caracteristicas principales de la cronnica?

A
  • Desarrollo temporal y espacial.
  • Narración = Relato de hecho noticioso.
  • Pirámide normal o yunque. Tiempos verbales en pasado.
  • requiere que el periodista esté en el lugar y sea testigo
  • es una estructura del intelecto, un hecho periodístico elaborado
  • transforma la noticia en señal gráfica, vocal o visible
  • No se trata de una opinión sino de un recorte de la realidad
  • propio de quien redacta. Lleva una fuerte carga narrativa, describiendo emociones, color y clima del ambiente y de los personajes, gestos, citas textuales.
  • Su objetivo es situar al lector como espectador
  • Interpreta el suceso, aunque su punto de vista suele pasar
    desapercibido
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3
Q

Que es la cronica como genero?

A

La crónica es un género que tiene como función comunicativa explícita la de informar y que se construye con una estructura textual en la que predomina el tipo narrativo”

Y

La crónica es un relato, una narración que intenta describir un hecho determinado, desplegado de tal forma que parece obedecer a un desarrollo temporal, a una determinada secuencia cronológica que tiene su correlación con el tiempo de la historia que se cuenta”

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4
Q

Como se siente el lector al leer una cronica?

A

El lector se sentirá un testigo privilegiado de lo que se cuenta. Se lo situa como espetador.

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5
Q

La cronica es narracion? Y que es narrrar?

A

SI!!

NARRAR es representar en el discurso ACCIONES que se suceden en el tiempo y el espacio, llevadas a cabo al menos por un agente.
Esas ACCIONES que se unen en el relato deben relacionarse de manera lógica (aceptables y coherentes en un marco determinado)
Representa las ACCIONES organizadas en EPISODIOS.

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6
Q

Que es un episodio narrativo? Y el nucleo narrativo?

A

Un EPISODIO NARRATIVO es una serie de acciones representadas que va de inicio a cierre. Pueden contener sub-episodios. NÚCLEO NARRATIVO es el que permite conectar los episodios

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7
Q

Cuales son los dos tipos de acciones en un relato o cronica?

A

❑ Funciones cardinales o núcleos: acciones que se vinculan en la trama causal, conforman el esqueleto, la estructura básica. Son causa o consecuencia de otras acciones y no pueden ser eliminadas porque cambia la historia. Son los núcleos que permanecen al resumir la historia. Hacen avanzar al relato.

❑ Catálisis: acciones secundarias y descripciones. Demoran, dilatan, pueden crear suspenso (indicios).

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8
Q

Cuales son los tipos de cronica?

A

Según temática:
•Deportivas
•Políticas
•Sociales
•Policiales
•Internacionales
•Economía
• Cultura y espectáculos
•Viajes

Según estilo de narración:
•3era. Persona = más común sin “compromiso” •1era. Persona = Presencia evidente /Habla de sí mismo

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9
Q

Que aspectos hay que tener en cuenta al escribir una cronica?

A

• Mencionar/blanquearlasfuentes

• Cada párrafo debe ser un núcleo informativo o una
pequeña unidad de información

• Una forma de unir (cohesionar) esas unidades es utilizar

la técnica del espiral (en cada párrafo se anticipa algo que se irá desarrollando después)

• Incluir en cada línea un dato

• Las descripciones y comparaciones solo se usan cuando están muy relacionadas al hecho o se necesitan para que el lector comprenda el hecho

• Se deben descartar adjetivos que impliquen criterios subjetivos y elegir las palabras con la mayor precisión posible

• es clave la capacidad de observación y la curiosidad

• si el hecho es planificado o no

• uso de fuentes: directas, oficiales o extraoficiales,
archivo, otros medios

• para describir el espacio: ubicación, características
socio-económicas, residencia del protagonista, si es
una reconstrucción tener en cuenta el momento del día en que se produjo

• para describir personas: edad, profesión, estado civil, características físicas, vestimenta, personalidad

• verbos que se usan en la descripción: percepción (ver, escuchar, observar, notar, etc.) y de estado (estar, mostrar, ser, poseer y sus sinónimos).

• usar localizaciones temporales: simultaneidad (en ese momento, ese día), anterioridad (el día anterior, dos meses antes, antes), posterioridad (al año siguiente, el día después, dos días más tarde, desde entonces)

• tiempos verbales utilizados (retrospección: pretérito pluscuamperfecto; momento de la narración pretérito simple e imperfecto, también presente; prospección, condicional o futuro)

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