Clase #1 y 2 Flashcards

1
Q

¿Qué es el aprendizaje?

A

✅ Un cambio duradero en los mecanismos de conducta debido a la experiencia con estímulos y respuestas.
🧠 Ejemplo: Aprender a andar en bicicleta y nunca olvidarlo. 🚴‍♂️

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2
Q

¿Por qué es importante el aprendizaje?

A

✅ Facilita la adaptación, mejora el bienestar y permite la supervivencia.
🌿 Ejemplo: Los osos aprenden a hibernar para sobrevivir en invierno. 🐻❄️

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3
Q

¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y desempeño?

A

✅ El aprendizaje es permanente, mientras que el desempeño ocurre en un momento específico.
🎭 Ejemplo: Saber actuar en una obra (aprendizaje) vs. actuar bien en una función específica (desempeño). 🎬

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4
Q

¿Cuáles son los antecedentes históricos del estudio del aprendizaje?

A

✅ Comienza con Descartes y su dualismo cartesiano.
🧠 Ejemplo: Creer que la mente y el cuerpo son entidades separadas. 💭⚡

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5
Q

¿Qué es el dualismo cartesiano?

A

✅ Teoría de Descartes que distingue entre conductas voluntarias (conscientes) e involuntarias (reflejas).
🤔 Ejemplo: Pensar en abrazar a alguien (voluntario) vs. retirar la mano del fuego (involuntario). 🔥✋

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6
Q

¿Qué es el empirismo?

A

✅ La idea de que nacemos como una “tábula rasa” y todo el conocimiento proviene de la experiencia.
📖 Ejemplo: Aprender un idioma sin conocerlo antes. 🗣️📚

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7
Q

¿Quién propuso la idea del empirismo?

A

✅ John Locke.
🔍 Ejemplo: Aprender a reconocer colores solo después de verlos muchas veces. 🌈👀

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8
Q

¿Cuáles son las tres reglas de asociación propuestas por Aristóteles de los empiristas?

A

✅ Contiguidad, semejanza y contraste.
🧠 Ejemplo:

Contiguidad: Relacionar relámpagos con truenos. ⛈️

Semejanza: Relacionar dos personas con la misma ropa. 👯‍♂️

Contraste: Recordar a una persona pequeña al ver a alguien muy alto. ⬆️⬇️

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9
Q

¿Qué regla de asociación es la más importante en el aprendizaje?

A

✅ La contiguidad.
⏳ Ejemplo: Aprender que un semáforo rojo significa alto porque siempre se ve junto con coches deteniéndose. 🚦

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10
Q

¿Qué es la reflexología?

A

✅ El estudio de los reflejos como base de la conducta.
🔄 Ejemplo: Salivar al oler comida deliciosa. 🍕🤤

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10
Q

¿Qué demostró Ebbinghaus con su trabajo sobre asociaciones?

A

✅ La curva del olvido: olvidamos rápidamente si no repasamos.
📉 Ejemplo: Memorizar una lista de palabras sin repaso y olvidar la mayoría en un día. 📜❌

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11
Q

¿Qué es un modelo animal en la psicología?

A

✅ Uso de animales para estudiar principios de aprendizaje y conducta aplicables a humanos.
🐀 Ejemplo: Experimentar con ratas para entender la adicción. 🧪🐭

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11
Q

¿Cuál fue el aporte de Pavlov al estudio del aprendizaje?

A

✅ Descubrió el condicionamiento clásico estudiando la salivación en perros.
🐶 Ejemplo: Un perro aprende que el sonido de una campana significa comida. 🔔🍖

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12
Q

¿Qué es el condicionamiento clásico?

A

✅ Aprendizaje en el que un estímulo neutro se asocia con un estímulo que provoca una respuesta natural.
🧪 Ejemplo: Temerle a un sonido fuerte después de asociarlo con una experiencia desagradable. 🔊😨

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12
Q

¿Qué es el conductismo?

A

✅ Enfoque psicológico que estudia el comportamiento sin considerar procesos mentales internos.
📏 Ejemplo: Analizar cómo una recompensa refuerza una conducta sin preguntarse qué piensa la persona. 🎁➡️😊

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13
Q

¿Qué es el nervismo?

A

✅ Teoría que sostiene que todas las funciones fisiológicas están controladas por el sistema nervioso.
⚡ Ejemplo: Cómo la respuesta de miedo se activa automáticamente ante un peligro. 🏃💨

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14
Q

¿Qué justifica el uso de modelos animales?

A

✅ La similitud entre la conducta del animal y la humana en la característica estudiada.
🔬 Ejemplo: Estudiar el miedo en ratas porque comparten respuestas similares con humanos. 😨🐀

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14
Q

¿Qué es la habituación?

A

✅ Disminución de una respuesta ante un estímulo repetido.
🔄 Ejemplo: Dejar de notar el ruido de un ventilador después de un rato. 🎛️😌

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15
Q

¿Cuáles son los principios éticos en el uso de animales en investigación?

A

✅ Las “Tres Erres”: Reemplazo, Reducción y Refinamiento.
⚖️ Ejemplo: Usar menos animales y minimizar su sufrimiento en estudios. 🐰❤️

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16
Q

¿Qué es la sensibilización?

A

✅ Aumento de la respuesta a un estímulo repetido.
🚀 Ejemplo: Molestarte más con el tic-tac de un reloj cuando ya estás irritado. ⏰😡

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17
Q

¿Qué diferencia hay entre habituación y sensibilización?

A

✅ La habituación disminuye la respuesta; la sensibilización la aumenta.
📊 Ejemplo: Acostumbrarte al ruido de la calle vs. volverte más sensible a un sonido molesto. 🚗🔊

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18
Q

¿Qué es la recuperación espontánea?

A

✅ Reaparición de una respuesta extinguida después de un tiempo sin exposición al estímulo.
🔄 Ejemplo: Recordar un miedo infantil después de muchos años. 😨🎭

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19
Q

¿Qué es la extinción en el condicionamiento clásico?

A

✅ Ocurre cuando la asociación entre estímulo y respuesta se debilita al no reforzarse.
❌ Ejemplo: Un perro deja de salivar si la campana suena, pero nunca aparece comida. 🔔🍖➡️🚫

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20
Q

¿Qué es el refuerzo positivo? y ¿Qué es el refuerzo negativo?

A

✅ Aumentar una conducta proporcionando una recompensa.
🎁 Ejemplo: Dar un chocolate a un niño por hacer su tarea. 🍫📖

✅ Aumentar una conducta eliminando un estímulo desagradable.
🚫 Ejemplo: Usar protector solar para evitar quemaduras. 🌞🧴

21
Q

¿Qué es el castigo positivo? y ¿Qué es el castigo negativo?

A

✅ Disminuir una conducta añadiendo un estímulo aversivo.
⚡ Ejemplo: Recibir una multa por exceso de velocidad. 🚗💸

✅ Disminuir una conducta eliminando un estímulo positivo.
📉 Ejemplo: Perder el celular por desobedecer reglas. 📱❌

21
Q

¿Qué es el aprendizaje latente?

A

✅ Aprendizaje que ocurre sin ser demostrado hasta que es necesario.
🕵️ Ejemplo: Recordar la ruta a casa en una emergencia sin haberla practicado antes. 🏡🛤️

22
Q

¿Cómo explicaba Descartes la transmisión neural?

A

✅ Creía que los nervios eran tubos huecos por donde viajaban “espíritus animales” hacia los músculos.
🧐 Ejemplo: Una versión primitiva de cómo hoy entendemos los impulsos eléctricos en el sistema nervioso. ⚡🧠

22
Q

¿Qué dijo Descartes sobre la conciencia y la conducta?

A

✅ Reconoció que no todo lo que hacemos es consciente y que muchas respuestas son automáticas.
🤖 Ejemplo: Retirar la mano del fuego sin pensarlo. 🔥✋

23
Q

¿Cuál es la relación entre la glándula pineal y la mente según Descartes?

A

✅ Pensaba que la mente y el cuerpo se conectaban a través de la glándula pineal.
🔍 Ejemplo: Creía que ahí ocurría la interacción entre lo físico y lo mental. 🧠🔗

24
Q

¿Qué dos enfoques principales existen en el estudio de la mente?

A

✅ Innatismo y empirismo.
📜 Ejemplo:

Innatismo: Creer que nacemos con ideas preexistentes (como el concepto de Dios). 🙏

Empirismo: Creer que todo lo aprendemos de la experiencia (John Locke y la “tábula rasa”). 📝

25
Q

¿Qué importancia tuvo Darwin en el estudio del aprendizaje?

A

✅ Relacionó la evolución con la cognición comparada entre humanos y animales.
🌍 Ejemplo: Estudiar la memoria en chimpancés para entender la nuestra. 🐒🧠

26
Q

¿Qué diferencia hay entre aprendizaje y maduración?

A

✅ La maduración ocurre naturalmente sin necesidad de experiencia.
👶 Ejemplo: Un bebé camina caminar por desarrollo biológico, no por ensayo. 🚼👣

27
Q

¿Qué niveles de análisis existen en el estudio del aprendizaje?

A

✅ Conductual, redes neuronales y molecular/genético.
🔬 Ejemplo:

ORGANISMO COMPLETO –Conductual: Analizar cómo un perro aprende órdenes. 🐶

CIRCUITOS Y REDES NEURONALES – Redes neuronales: Ver qué zonas del cerebro están activas en el aprendizaje. 🧠

NEURONAS Y SINAPSIS —Molecular: Estudiar qué genes afectan la memoria. 🧬

28
Q

¿Qué es el aprendizaje latente?

A

✅ Aprendizaje que no se muestra hasta que es necesario.
🕵️ Ejemplo: Recordar la ruta de regreso a casa solo cuando te pierdes. 🏡🛤️

29
Q

¿Qué es el hedonismo?

A

✅ La idea de que las personas buscan el placer y evitan el dolor en su comportamiento.
🎭 Ejemplo: Comer un postre porque da felicidad, pero evitar una comida amarga. 🍰😋

30
Q

¿Quién propuso la idea del hedonismo en el comportamiento?

A

✅ Thomas Hobbes.
📖 Ejemplo: Explicó que nuestras decisiones se basan en maximizar placer y minimizar sufrimiento. 😊➡️🚫😣

31
Q

¿Cuáles fueron los principales desarrollos en la era moderna del aprendizaje?

A

✅ Cognición comparada y evolución de la mente

neurología funcional

modelos animales para entender la conducta
🧠 Ejemplo: Investigar cómo los perros aprenden reflejos condicionados. 🐕

32
Q

¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y desempeño?

A

✅ El aprendizaje es un cambio permanente, mientras que el desempeño puede verse afectado por otros factores.
🎭 Ejemplo: Saber hablar otro idioma (aprendizaje) vs. hablarlo bien en un examen bajo presión (desempeño). 📖🗣️

33
Q

¿Qué factores pueden afectar el desempeño sin ser aprendizaje?

A

Fatiga, alteraciones en el estado fisiológico o motivacional, cambios en el ambiente y cambios que persisten pero que no son aprendizaje.
ejemplo: Maduración
⚡ Ejemplo: Olvidar lo que estudiaste porque estás nervioso en un examen. 😰✏️

34
Q

¿Cómo afecta la fatiga a la conducta?

A

✅ Disminuye la intensidad de la respuesta debido al esfuerzo repetido.
💤 Ejemplo: Correr más lento después de varias vueltas en una pista. 🏃‍♂️😴

35
Q

¿Cómo influyen los cambios fisiológicos en la conducta?

A

✅ Variaciones internas pueden alterar temporalmente la conducta sin aprendizaje.
🌡️ Ejemplo: Estar irritable por falta de sueño no significa que aprendiste a enojarte más fácil. 😡💤

35
Q

¿Qué es el mentalismo?

A

✅ La teoría de que la conducta es guiada por procesos internos como la razón y la reflexión.
🧠 Ejemplo: Descartes argumentaba que la mente y el cuerpo son entidades separadas. 🧐

35
Q

¿Qué son las alteraciones motivacionales en la conducta?

A

✅ Cambios en la motivación pueden afectar la ejecución de una conducta sin cambiar su aprendizaje.
🔋 Ejemplo: No querer estudiar por falta de interés, aunque ya conozcas la información. 📚😒

36
Q

¿Cuáles son las cuatro causas del estudio del aprendizaje según Aristóteles?

A

✅ Causa eficiente, causa formal, causa final y causa material.
📚 Ejemplo:

Eficiente: Describir un fenómeno de aprendizaje. 📝

Formal: Desarrollar modelos para predecir conducta. 📊

Final: Comprender el propósito del aprendizaje. 🎯

Material: Explicar los mecanismos biológicos. 🧠

36
Q

¿Por qué es importante diferenciar entre aprendizaje y otros cambios conductuales?

A

✅ Para no confundir efectos temporales con aprendizaje real.
🧐 Ejemplo: Mejorar en un deporte por entrenamiento es aprendizaje, pero rendir peor por cansancio no lo es. 🏀⚡

37
Q

¿Cuáles son los aspectos metodológicos del estudio del aprendizaje?

A

✅ Se basa en métodos experimentales y en el enfoque de procesos generales.
🔬 Ejemplo: Investigar cómo un refuerzo afecta la conducta en distintas especies. 🧪🐭

38
Q

¿Qué es el “Amanecer de la Era Moderna” en el estudio del aprendizaje?

A

✅ Una etapa en la que se incorporan nuevos enfoques sobre inteligencia, neurociencia y modelos animales.
🌅 Ejemplo: El uso de ratas en laberintos para entender la memoria espacial. 🐀🧩

✅ Cognición comparada y evolución de la mente

neurología funcional

modelos animales para entender la conducta
🧠 Ejemplo: Investigar cómo los perros aprenden reflejos condicionados. 🐕

38
Q

¿Qué significa el enfoque de procesos generales en el aprendizaje?

A

✅ Se busca encontrar principios universales que se apliquen a todos los organismos.
🌎 Ejemplo: La ley del efecto de Thorndike, que explica cómo las consecuencias influyen en la conducta. ⚖️

39
Q

¿Qué es la reflexología?

A

✅ El estudio de los reflejos como base de la conducta, destacando respuestas innatas y adquiridas.
🔄 Ejemplo: Pavlov descubrió que los perros salivan al escuchar una campana asociada con comida. 🔔🐶

40
Q

¿Cuáles son los dos tipos de conducta reflejada según la reflexología?

A

✅ Reflejos innatos (naturales) y reflejos adquiridos (aprendidos por experiencia).
🧬 Ejemplo:

Innato: Parpadear ante un estímulo fuerte. 👁️💨

Adquirido: Aprender a frenar al ver una luz roja. 🚦

40
Q

¿Qué es la neurología funcional en el aprendizaje?

A

✅ El estudio de cómo las estructuras cerebrales afectan el aprendizaje y la conducta.
🧠 Ejemplo: Investigar el hipocampo para entender la memoria. 🏛️

40
Q

¿Qué es la cognición comparada?

A

✅ El estudio de la inteligencia y los procesos cognitivos en diferentes especies.
🔬 Ejemplo: Comparar cómo resuelven problemas los chimpancés y los niños. 🐵👦

41
Q

¿Cómo los modelos animales ayudan a entender la conducta humana?

A

✅ Permiten estudiar principios de aprendizaje en entornos controlados.
🐭 Ejemplo: Usar palomas en experimentos de refuerzo para comprender la toma de decisiones. 🐦

41
Q

¿Qué proceso de aprendizaje explica cómo el hombre asoció el logo de McDonald’s con la hamburguesa?

A

El condicionamiento clásico. Inicialmente, el logo no significaba nada para él, pero después de la experiencia positiva con la comida, el logo se asoció con el placer de comer. 🔄🍔

41
Q

¿Cómo la publicidad utiliza el condicionamiento clásico para influir en el consumo?

A

Se asocian marcas con placer (hamburguesas con felicidad en McDonald’s 😊), reforzando la conducta de consumo. 📺💡

42
Q

¿Qué es el condicionamiento clásico?

A

Es un tipo de aprendizaje en el que un estímulo previamente neutro se asocia con un estímulo incondicionado para provocar una respuesta condicionada. 🧪🔄

43
Q

¿Cuáles son los elementos clave del condicionamiento clásico?

A

EI (Estímulo Incondicionado): Provoca una respuesta natural (Ej: comida). 🍎
RI (Respuesta Incondicionada): Reacción automática al EI (Ej: salivar). 🤤
EN (Estímulo Neutro): No provoca respuesta al inicio (Ej: campana 🔔).
EC (Estímulo Condicionado): Antiguo EN que ahora genera respuesta (Ej: campana después de la asociación).
RC (Respuesta Condicionada): Nueva respuesta al EC (Ej: salivar al escuchar la campana).