Citations Flashcards
Se connaitre/ devenir soi même B.Cyrulnik 1993
Il y a un paradoxe dans la condition humaine c’est que l’on ne peut devenir soit même que sous l’influence des autres
Coopération Fortes 2009
“La solidarité et l’entraide font plus progresser les élèves que la competitions et le chacun pour soi”
Coopération ABRAMI 1993
Interdependance positive/fonctionnelle, c’est lorsque la reussite d’un individu favorise la réussite du groupe
Parcours de Formation BO n°11 2015
C’est un itinairaire ou curiculum de l’élève durant son cursus scolaire ou professionnel.
Il est progressif, individualisé, et transversal (équilibré)
Evaluation (def générale) Maccario 1982
“Emission d’un jugement de Valeur à partir d’un recueil d’information sur l’évolution ou le resultat d’un élève en vue de prendre une decision”
A partir d’un référentiel : JM Ketele 1986
Danse par Michel et Ginot en 2002
“C’est TROUBLANT de voir a quel point l’histoire nous laisse nombre de trace sur les choregraphe les costumier et les metteur en scène mais reste totalement muette sur le dansseur et son travail, son entrainement, bref sur les fondement réel de la danse.”
Liens avec sensibilisé les élèves à la Culture de l’Artiste
Verbalisation des apprentissages Ch.George 1986
Les études sur l’apprentissage nous montre que les sujets capables de verbalisé les raisons de leur reussite progressent plus vite et présente un meilleur transfert à de nouveau problème (conflit socio-cognitif Doise et Mugny 1985).
Tessié et Sarasin en 2013
“Ressources Physiologique pour développer la Motivation intrinsèque”
3 ressources Physio à déveloper pour développer la Motivation Intrinsèque:
-Le Besoin de Compétence: cad être efficace, surmonter les defis, dvlper ses capacités
-Besoin de Proximité sociale: cad de se tenir, se sentir que l’on appartiens a un groupe
-Besoin d’Autonomie: cad se sentir à l’origine de ses comportements
