Chapter 2.1: approche du traitement de l'information Flashcards

1
Q

vrai ou faux: un paradigme scientifique implique de nouvelles solutions et de nouveaux problèmes

A

vrai (c’est Kuhn qui dit ca)

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2
Q

le behaviorisme dure de quand à quand? est-il un paradigme?

A

1900-1960

oui

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3
Q

quel avancée scientifique à aider la ‘révolution scientifique’?

A

l’informatique

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4
Q

quels sont les quatres propriétés principales de Howard et Ashcraft?

A
  • accent sur connaissances
  • accent sur structures mentales et organisation
  • individu ≠ victime de son environnement
  • utilisation de mesure temporelle et d’exactitude
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5
Q

quel est la définition de la cognition de Neisser? celle de Goldstein sur la psychologie cognitive?

A
  • entrées sensorielles sont transformés, réduites, élaborées, enregistrées, récupérées, et utilisées
  • psychologie cognitive: la branche de la psycho concernant l’étude scientifique de la cognition
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6
Q

qu’est-ce qui est la science pour Stanovich (3)?

A
  • empirisme systématique
  • connaissance publiquement vérifiable
  • problèmes résolubles empiriquement
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7
Q

dans un flowchart, que veut dire les flèches? les rectangles? les losanges?

A

fleche: directionalité
rectangle: instructions
losange: décision

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8
Q

que veut dire ‘le traitement est sériel?

A

dunno, look it up

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9
Q

sternberg: expérience de lettre Coglab

A

hjkl

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10
Q

donner le modèle en 4 étapes pour la recherche en mémoire, quelle étape est à temps variante?

A
  • encoder item-test
  • Rechercher et comparer avec items de l’ensemble mémoire (variante)
  • décision binaire
  • exécute action motrice
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11
Q

quels sont les trois hypothèses de l’expérience de Sternberg sur l’identification de l’identité d’une lettre.

A
  • recherche sérielle auto-terminante
  • recherche sérielle exhaustive (la vraie)
  • recherche parallèle
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12
Q

que nous montre l’expérience de Sternberg?

A

que la recherche dans la mémoire court terme est possible

  • que son processus de recherche est sériel
  • que son mode de recherche est exhaustive
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13
Q

vrai ou faux: en général, on peut étudier l’esprit en se basant sur des hypothèses, des mesures observables et le gros bon sens scientifique

A

FAUX: JAMAIS LE GROS BON SENS SCIENTIFIQUE (mais les deux autres sont legit)

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14
Q

à l’époque de Sternberg, on pense que les processus cognitives…

A
  • peuvent être divisé en étapes
  • prennent un certain temps
  • transforment les entrées
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