Chapitre 8 Flashcards
Quels sont les changements physiques durant l’âge scolaire?
Les changements physiques se font de manière continue, avec une augmentation de la taille de 5 à 7 cm et de 2 à 3 kg en poids chaque année
Ces changements incluent également une amélioration de la vitesse d’exécution des mouvements et de la coordination.
Quel est un effet notable de l’amélioration de la coordination chez les enfants d’âge scolaire?
L’enfant peut dribbler un ballon et tirer au panier avec une plus grande précision
Cela est dû à l’amélioration de la coordination visuelle et motrice.
Qu’est-ce que l’acquisition de la motricité fine permet à un enfant d’âge scolaire?
Elle permet d’écrire, de jouer d’instruments de musique, de dessiner, de faire du découpage
Cela est lié à la maturation du poignet et des fonctions cérébrales.
À quel âge les filles d’âge scolaire atteignent-elles généralement 94 % de leur taille adulte?
À 12 ans
Les garçons de cet âge n’atteignent que 84 % de leur taille adulte.
Quelles sont les différences physiques entre filles et garçons d’âge scolaire?
Les filles ont plus de tissu adipeux et moins de masse musculaire, ce qui rend généralement les garçons plus rapides et plus forts
Cela est lié à la maturation physique inégale entre les sexes.
À quel âge peuvent commencer les changements hormonaux pubertaires chez les filles?
Dès l’âge de 8 ans
Pour les garçons, ces changements peuvent commencer vers 9 ou 10 ans.
Les changements qui mènent à la puberté commencent à quel moment durant l’apprentissage scolaire?
Durant les premières années de l’apprentissage scolaire
Cependant, la puberté ne se manifeste pleinement qu’à l’adolescence.
Fill-in-the-blank: La motricité fine est liée à la maturation du _______.
[poignet]
Quels sont les deux changements majeurs qui se produisent dans le cerveau de l’enfant d’âge scolaire?
- Croissance rapide de nouvelles synapses et augmentation de la densité du cortex cérébral dans les aires sensorielles et motrices
- Croissance rapide de nouvelles synapses et augmentation de la densité du cortex cérébral dans le lobe frontal
Ces changements sont observés autour de 6 à 8 ans et de 10 à 12 ans respectivement.
À quoi est associée la croissance des aires sensorielles et motrices chez l’enfant?
Amélioration de la dextérité manuelle et de la coordination visuelle et motrice
Cela se produit durant la période de 6 à 8 ans.
Quelles fonctions cognitives s’améliorent grâce à la croissance dans le lobe frontal?
- Mémoire de travail
- Fonctions exécutives
- Logique
- Planification
Ces améliorations se produisent vers 10, 11 ou 12 ans.
Qu’est-ce que la myélinisation et où se produit-elle durant l’âge scolaire?
Développement de la gaine protectrice de l’axone du neurone qui améliore la conductivité neuronale, principalement dans la formation réticulée et les connexions avec le lobe frontal
La myélinisation contribue au développement cognitif de l’enfant.
Quel est le rôle de la formation réticulée dans le développement cognitif?
Gouverne l’attention, permettant une meilleure régulation de celle-ci durant l’âge scolaire
Cela contribue à l’amélioration de l’attention sélective.
Qu’est-ce que l’attention sélective?
Capacité de concentrer son attention sur une chose importante malgré les distractions environnantes
Cette capacité se développe chez l’enfant d’âge scolaire.
À quel âge l’attention sélective commence-t-elle à se développer chez les enfants?
Entre 6 et 12 ans
Les enfants plus jeunes ont une capacité d’attention sélective moins développée.
Comment la myélinisation des aires associatives du cerveau affecte-t-elle l’enfant?
Augmente la vitesse de traitement de l’information
Cela se manifeste par une différence notable dans le temps de réponse entre un enfant de 6 ans et un enfant de 12 ans.
Qu’est-ce que la latéralisation de la perception spatiale?
Capacité de reconnaître et de comprendre le mouvement des objets dans l’espace, se latéralisant principalement dans l’hémisphère droit
Cela commence à se développer vers l’âge de 6 ans.
À quel âge les enfants peuvent-ils généralement comprendre la différence entre ‘C’est à ta droite’ et ‘C’est à ma droite’?
Vers l’âge de 8 ans
Cela est lié au développement de l’orientation spatiale relative gauche-droite.
Quel impact a la latéralisation de la perception spatiale sur l’apprentissage?
Peut améliorer l’efficacité dans l’apprentissage des mathématiques et des stratégies de géométrie
Cela est dû à une meilleure compréhension de l’espace.
Quels sont les effets de la stimulation environnementale sur le développement du cerveau de l’enfant?
Ajoute de nouvelles connexions neuronales et renforce celles existantes
Cela aide à façonner le cerveau en développement.
Vrai ou Faux: La régulation de l’attention augmente de manière significative durant l’âge scolaire.
Vrai
Cela est dû à la myélinisation qui permet au lobe frontal et à la formation réticulée de travailler ensemble.
Pourquoi les habitudes alimentaires sont-elles cruciales pour la santé à long terme ?
Elles ont des répercussions sur le développement physique, psychologique et social durant la vie entière.
À quel âge les enfants ont-ils besoin d’une alimentation équilibrée ?
À l’âge scolaire.
Quels sont les repas importants pour les enfants à l’école ?
Le petit-déjeuner, le repas du midi, et le dîner.