Chapitre 7 système immunitaire Flashcards

1
Q

structure lymphoïdes primaires

A
  • participent à la formation, maturation des lymphocytes.

- comprennent la moelle osseuse rouge et thymus

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2
Q

structure lymphoides secondaires

A

-ne participent pas à la formation des lymphocytes.
abritent les lymphocytes et d’autres cellules immunitaires.
- lieu de déclenchement de la réaction immunitaire.
- RATE, NOEUDS LYMPHATIQUES, AMYGDALES, FOLLICULES LYMPHOIDES DIFFUS, TISSUS LYMPHOIDES ASSOCIÉS AUX MUQUEUSES.

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3
Q

Amygdales

A

situé dans le pharynx

=trappent les micro-organismes.

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4
Q

Rate

A

région de la circulation sanguine = s’accumulent nbr. leucocytes + réactions immunitaires contre infections du sang.

-Phagocytose Bactéries, erythrocytes, thrombocytes.

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5
Q

Noeud lymphatique

A

La lymphe est filtré. (long des vx lymphatiques)

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6
Q

Thymus

A

Maturation des lymphocytes t ( dans le médiastin supérieur)

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7
Q

fonctions de la Moelle osseuse rouge.

A

Dans les os spongieux de certains os.

  • responsable de l’hématopiese
  • production des leucocytes
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8
Q

Structure et fonction des follicules lymphoïdes et structure et fonction des tissus lymphoïdes associées aux muqueuses.

A
  • petits amas lymphocytes éparpillés.
  • pas complètement entourés capsule de tissu conjonctif
  • constituent tissu lymphoïde diffus dans organes + défense contre infection
  • Les MALTS : logent dans lamina propria des voies digestives, respiratoires, génitales, urinaires.
  • défense contre substances étrangères.
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9
Q

Types de leucocytes + endroits

A

leucocytes = forment dans moelle osseuse rouge

  • GRANULOCYTES: neutrophiles, éosinophiles, basophiles(SANG)
  • MONOCYTES: deviennent des macrophages quand envahissent tissus. (TISSUS)
  • LYMPHOCYTES: lymphocytes T/B , NK (SANG, RATE, NOEUD LYMPH).
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10
Q

Définir les cytokines + les similitudes avec les hormones.

A

-peuvent être membranaires ou sécrétées suite stimulation.
TNF-a, INTERLEUKINES, CHIMIOKINES, INTERFÉRONS.

“chaque cytokines= synthétiser pas plus. types de C et agir sur grand nombre de cellules cibles”
-agit seulement par intermédiaire de récepteurs présent sur C.

AGIT SUR DIFFÉRENTS MODES D’ACTIONS: autorises, juxtacrine, paracrine, endocrine.

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11
Q

comparer l’immunité innée vs immunité adaptative.

A

Innée = réactions + vite, reconnaissance de caractères à large spectre.
défenses externes= peau, muqueuse, sécrétions.

Adaptive= réactions + lente, reconnaissance au moyen multitude de récepteurs spécifiques.
réaction humorale= anticorps qui combattent l’infections des liquides corporelles.
réaction à médiation cellulaire: C cytotoxines = combattent infection dans C.

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12
Q

Décrire les barrières physiques, chimiques et biologiques bloquant l’entrée des substances nocives dans organismes.

A

La peau =derme/épiderme. Ne peut être traverser par micro-org. lorsque = intacte.
Les muqueuse= sont couverte de bactéries inoffencives= empêche la croissance de types + virulents.

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13
Q

Décrire les types de cellules participant à l’immunité innée.

A

o

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14
Q

Décrire les principales structures des interférons.

A

o

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15
Q

Décrire le système du complément et la manière dont il est activé.

A

o

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16
Q

Décrire les principaux moyens par lesquels le système du complément participe à l’immunité innée.

A

o

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17
Q

Définir l’inflammation

A

o

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18
Q

Les principaux symptômes de l’inflammation

A

o

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19
Q

Décrire la fièvre

A

o

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20
Q

Les avantages de la fièvre

A

o

21
Q

Les risques de la fièvre

A

o

22
Q

Décrire les caractéristiques d’un antigène

A

o

23
Q

Définir le déterminant antigénique (épitoge)

A

o

24
Q

Décrire l’immunogénicité et les facteurs la déterminant

A

o

25
Q

Décrire le mécanisme de stimulation des réponses immunitaires par les haptènes.

A

o

26
Q

Décrire la structure d’une molécule d’immunoglobuline

A

o

27
Q

Les fonctions du site de fixation de l’antigène et de la région fc des anticorps

A

o

28
Q

Décrire la structure des 5 classes d’immunoglobulines.

A

o

29
Q

Décrire l’emplacement des 5 classes d’immunoglobulines

A

o

30
Q

Décrire le rôle des 5 classes d’immunoglobulines

A

o

31
Q

Décrire les récepteurs des lymphocytes T/B

A

O

32
Q

Distinguer les lymphocytes T/B selon rôles respectifs

A

o

33
Q

Définir le concept de présentation d’un antigène

A

o

34
Q

Décrire les cellules présentatrices de l’antigène et nommer les cellules remplissant ces fonctions

A

o

35
Q

Décrire le processus de la sélection clonage des lymphocytes B

A

0

36
Q

Décrire la fonction des plasmocytes dans la réponse effectrice des lymphocytes B

A

O

37
Q

Définir le concept de mémoire immunologique

A

o

38
Q

Décrire les fonctions des immunoglobulines

A

o

39
Q

Expliquer la différence entre la réponse immunitaire primaire vs secondaire selon un antigène.

A

o

40
Q

Définir les concepts d’immunité active vs passive

A

o

41
Q

Expliquer le principe de la vaccination

A

o

42
Q

Les caractéristiques idéal d’un vaccin

A

o

43
Q

Décrire le processus d’acquisition naturelle et artificielle de l’immunité active et passive.

A

o

44
Q

Pourquoi l’activité des lymphocytes T constitue la forme cellulaire de l’immunité adaptative?

A

o

45
Q

Décrire la réponse effectrice des lymphocytes T auxiliaires.

A

o

46
Q

Décrire la matière dont les cellules anormales ou étrangères sont détruites par les lymphocytes T cytotoxiques.

A

o

47
Q

Les mécanismes qui sous-tendent les maladies auto-immunes.

A

o

48
Q

Décrire les réponses immunitaires menant à l’allergie

A

o