Chapitre 7 et 8 Flashcards
Communauté est un ensemble de populations de différences espèces vivants dans la même région mais n’interagissant pas entre elles?
Faux! elle interagissent entre elle.
Décrit la diversité des espèces?
C’est le nombre d’espèces ou de richesse spécifique et leur abondance relative dans une communauté.
L’abondance relative est le nombre total d’espèces différentes tandis que la richesse spécifique est la proportion de l’espèce Z dans la communauté
Faux! c’est le contraire.
Plus les communautés sont diversifiées, mieux elles résiste aux espèces envahissantes
Vrai!
Qu’est-ce qu’un niveau trophique? et de quoi il est composé?
C’est le regroupement des espèces d’un écosystème qui ont la même source principale de nourriture et d’énergie. Il est composé des producteurs, des consommateurs (primaires, herbivores), secondaire tertiaires et quaternaires (carnivores)) et des détritivores
Vrai ou faux les PRODUCTEURS sont le niveau trophique sur lequel reposent tous les autres? et de quoi il est formé?
Vrai! il est formé de végétaux, de certains protiste (algues, euglène) et de certains organismes procaryotes.
Vrai ou faux? les détritivores sont des organismes qui se nourrissent de détritus qui sont de la matière inorganique non-vivante comme des excréments, des organismes morts, des feuilles et des branches morte?
Faux! c’est de la matière ORGANIQUE, car c’est composée de C,O,H
Quel est la fonction des détritivores dans les écosystèmes? (2)
1- Décomposer la matière organique. 2- Mettre en disponibilité des éléments chimique pour les producteur.
Nomme des types de détritivores (4)
1- Bactéries 2- Archées 3- Eumycètes 4- Animaux invertébrés ( vers de terre )
Est ce que les consommateurs primaires peuvent se nourrir de détritivores?
Non! Car ils sont que herbivores
Vrai ou Faux? À chaque fois qu’on passe d’un niveau trophique à l’autre, environ 80% de l’énergie est perdu et c’est environ 20% de l’énergie qui passe d’un niveau trophique à l’autre?
Faux! C’est environ 90% qui est perdu et environ 10% qui passe d’un niveau trophique à l’autre.
Vrai ou faux? dans un écosystème, l’énergie est recycler puisqu’elle fait le tour
Faux! l’énergie est perdu et elle n’est pas recycler! c’est pourquoi l’énergie lumineuse est une source indispensable à la survie sur terre.
Vrai ou faux? dans un écosystème, la matière est transformée et recycler.
Vrai! il peut y avoir des pertes et des gains mais la matière est plus recycler.
Est ce que les détritivores peuvent être consommés oui ou non et si oui, par qui?
Oui! mais seulement par les consommateurs secondaire, terrières et quaternaires
Dans les niveaux trophiques, quel sont ceux qui sont autotrophes et hétérotrophe?
Autotrophe : producteur; Hétérotrophe : consommateur (primaire, secondaire, tertiaire et quaternaire) et détritivores
c’est quoi un plancton?
c’est un organisme tellement microscopique qu’il se déplace au gré du courant en suspension sur l’eau
Quel sont les 3 catégories d’interactions interspécifiques dans une communauté?
Compétition, Exploitation et interaction positive
décris l’interaction interspécifique : Compétition et donne l’effet
C’est 2 espèces qui se disputent des ressources limitées essentielles à leur survie et à leur reproduction. L’effet est (-/-)
COMPÉTITION La niche écologique est l’utilisation globale qu’une espèce fait des ressources biotique et abiotique de son milieu. Son rôle écologique réside dans quoi?
Ça réside en la façon dont elle s’intègre dans son milieu. De plus, deux espèces dont les niches écologiques sont identiques ne peuvent coexister de façon permanente mais Deux espèces qui possèdent au moins une différence importante dans leur niche écologique peuvent coexister.
COMPÉTITION Quel est la différence entre la niche fondamentale et la niche réelle?
Niche fondamentale : niche théorique qu’une espèce peut occuper. Niche réelle : niche réellement occupée par une espèce, en tenant compte des interactions dans sa communauté.
Quel sont les trois types d’exploitation et petite explication?
1- Prédation : le prédateur tue et dévore sa proie 2- Herbivorisme : l’herbivore se nourrit de parties de végétaux ou d’algues 3- Parasitisme : le parasite profite de son hôte pour lui nuire ex: les puces qui sucent le sang.
Quel est la différence ces interaction positives et leur effets : Mutualisme et commensalisme?
Mutualisme : profite aux deux espèces (+/+) Commensalisme : profite à une espèce sans affecter l’autre (+/0)
Pourquoi faut-il préserver la biodiversité? (4)
Pour les générations futures, pour les écoservices qu’elle nous rend, pour le maintien des écosystèmes, pour le maintien de la diversité génétique (alimentation) et spécifique (fibres/médicament)
Les écoservices sont tout processus par lequel les écosystèmes naturels contribuent à maintenir la vie humaine. Nomme quelque exemples.
Préservation des sols, purification de l’air et de l’eau, détoxication des déchets, recyclage des nutriments par décomposition, pollinisation,…
Nomme 4 menaces pour la biodiversité et quelque exemple
1- Disparition (destruction) des habitats ex: déboisement, urbanisation, pollution. 2- Introduction d’espèces ex: introduction de serpent 3- Surexploitation ex: chasse, pêche, cueillette excessive 4- Changement à l’échelle planétaire ex: modification du climat, de la chimie atmosphérique et des grands systèmes écologique.
pourquoi les pluies acides entraînent le déséquilibre des écosystèmes? (2)
Ça changent le ph des cours d’eau et des terres. Les organismes terrestres et aquatiques en souffrent.
que signifie Eutrophisation?
c’est un cours d’eau qui est trop nourrit en apport de nutriment et cela crée un déséquilibre des écosystèmes qui constitue une menace pour la biodiversité.
Vrai ou faux! La bioamplification est la diminution de la concentration tissulaire de toxines à chaque niveau d’un réseau trophique
Faux c’est l’augmentation
décrit l’effet de serre
c’est le rayonnement infrarouge émise par la surface de la terre suite à son réchauffement du au rayonnement solaire. l’effet de serre emprisonne la chaleur qui contribue au réchauffement de la terre.
Vrai ou faux! La couche d’ozone est une couche de gaz retrouvée dans la couche atmosphérique qui protège la vie sur terre contre les effets nocifs du rayonnement ultra-violet
Vrai!
Quel sont les conséquences de la destruction de la couche d’ozone qui engendrera l’augmentation de l’intensité des rayons ultraviolets qui atteingneront la terre? (3)
1- Dommage au phytoplancton 2- Dommage au communautés naturelles 3- augmentation du nombre de cancer de la peau et de cataractes chez l’humain.
Quel est la solution suite à la destruction des habitats et quel est son but?
La restauration des milieux et son but est de réduire le temps de récupération des communautés et des écosystèmes suite aux perturbations de leur habitat.
L’accélération des processus écosystémique est l’utilisation d’organisme pour retirer les substances toxique tandis que la Bio-restauration est l’utilisation d’organisme pour ajouter au milieu la matière essentielle manquante.
Faux! c’est le contraire. Bio-restauration on utilise et accélération ont ajoute
Nomme quelque conséquence du réchauffement climatique (5)
1- dérèglement des saisons, 2- augmentation du nb de phénomènes climatiques extrêmes 3- diminution des réserves d’eau douces, 4- extinction d’espèces 5- destruction d’habitats
Vrai ou faux! La diversité génétique sont les variations au sein d’une population et les variations génétiques entre elle. C’est important pour l’adaptation des populations ou des espèces.
Vrai!
La diversité écosystémique est la variété des écosystèmes différents. Quel est sont importance?
C’est important pour le maintien de l’équilibre de la biosphère.
Vrai ou faux La diversité spécifique est la variété des espèces et leur abondance relative. C’est important pour éviter de perturber les écosystèmes.
Vrai!
vrai ou faux! 2 espèces dont les niches écologiques sont identiques peuvent coexister de façon permanente dans un milieu?
Faux! ils ne peuvent pas!
Vrai ou faux! L’ozone est une couche de gaz dans la surface atmosphérique qui protège la vie sur terre contre les effets nocifs du rayonnement ultra-violet?
vrai!
