Chapitre 6 - Population: Caractéristiques

Question 1

Quelle est la définition d’une population?

Answer 1

Groupe d’organismes appartenant à une même espèce et occupant le même environnement physique, au même moment.

Question 2

Que sont les 6 facteurs par lesquels on peut caractériser une population?

Answer 2

Densité, dispersion, taux de mortalité et de survie, natalité, structure d’âge, rapport des sexes.

Question 3

Qu’est-ce que la démographie?

Answer 3

L’études des caractéristiques (densité, dispersion, taux de mortalité et de survie, natalité, structure d’âge, rapport des sexes) et de leur changements dans le temps.

Question 4

Quelle est la définition de la densité?

Answer 4

Le nombre d’individus par unité de surfaces ou de volume.

Question 5

Vrai ou Faux: L’hétérogénéité des facteurs environnementaux se traduit par une répartition non uniforme des individus dans l’espace.

Answer 5

Vrai.

Question 6

Quelle est la définiton de la dispersion?

Answer 6

Distribution spatiale des individus dans un espace donné. À ne pas confondre avec la dissémination ou la répartition.

Question 7

Que sont les 3 types de dispersion? Caractériser-les.

Answer 7

1. Dispersion aléatoire: lorsque la position spatiale d’un individu est indépendante de la position des autres individus. Témoigne d’un environnement spatiallement et temporellement homogène ainsi que l’absence d’attraction et/ou de repulsion entre les organismes.
2. Dispersion uniforme: implique un espacement régulier entre les organismes dans un espaces donné. Témoigne de mécanismes de répulsion entre les individus (ex. forte compétition intraspécifique, territorialité, autotoxicité).
3. Dispersion contagieues (la plus fréquente): implique un certain regroupement des organismes dans un espace donné. Témoigne des mécanismes d’attraction entre les individus (ex. modes de reproduction, comportement

Question 8

La dispersion contagieuse chez les plantes est le résultat de quoi?

Answer 8

Du mode de dissémination, du mode de reproduction ou d’exigences environnementales spécifiques (ex. croissnace clonale, régénération végétative, germination des graines, survie des plantules, interactions compétitive).

Question 9

La dispersion contagieuse chez les animaux est le résultat de quoi?

Answer 9

De la réponse distincte de divers organismes aux conditions environnementales (attraction exercée par les sources de nourritures disponible) ou de la socialité des animaux.

Question 10

Vrai ou Faux: Les limites spatiales des populations ne varie jamais dans le temps

Answer 10

Faux.

Question 11

Que représent la valeur N? Quelle est la formule de N?

Answer 11

N est l’effectif d’une population. La formule est: N(t) = N(t-1) + B - D + I - E (B = nombres de nouveaux nés, D = nombre de morts, E = émigration, I = Immigration).

Question 12

Quelle est la définition de la probabilité de mort?

Answer 12

Le nombre d’individus morts durant une période proportionellement au nombre d’individus présents au début de la période.

Question 13

Quelle est la définition de la probabilité de survie?

Answer 13

Le nombre d’individus ayant survecu durant une période proportionellement au nombre d’individus présents au début de la période.

Question 14

Quelle est la définition de l’espérance de vie?

Answer 14

Représente le temps moyen de vie future d’un individu, à un âge donné.

Question 15

Que représente chaque valeur sur un tableau de survie (x, Dx, lx, dx, qx, Lx, Tx, ex)? Nommez également la formule associée, s’il y a lieu.

Answer 15

x: le stade ou l’âge au début de l’intervalle considéré.
Dx: Durée de l’intervale.
lx: l’effectif au début de l’intervalle x.
dx: le nombre d’individus mort durant l’intervalle. dx=lx-l(x+1).
qx: représente la probabilité de mort durant l’intervalle. qx=dx/lx.
Lx: L’effectif moyen de la période considérée. Lx = (lx + l(x+1))/2.
Tx: Calculé de la façon suivante: Tx = (Lx multiplier par Dx) + T(x+1) (cette valeur est calculer à partir du bas du tableau - dans la dernière ranger, T(x+1) = 0).
ex: L’espérance de vie. ex = Tx/lx. Chaque valeur est spécifique à un intervalle d’âge.

Question 16

Que sont les deux types de courbes qui peuvent être élaborés? Que sont les types de chacune des courbes?

Answer 16

Les courbes de survie: Type I (exponentielle, haute mortalité en fin de vie), Type II (ligne droite en diagonal), Type III (exponentielle, haute mortalité en début de vie).
Les courbes de mortalité: Type I (exponentielle, haute mortalité en fin de vie), Type II (ligne droite en diagonal), Type III (exponentielle, haute mortalité en début de vie).

Question 17

Vrai ou Faux: Les courbes de survie représent la probabilité de survie.

Answer 17

Faux: elle représente la proportion de l’effectif encore vivant au début de chaque classe d’âge (intervalle).

Question 18

À quoi sert les courbes de survie?

Answer 18

Ils peuvent être utilisés pour comparer:

• Des populations de sites différents
• Des populations exploitant des environnements différents
• Comparer les mâles et les femelles d’une population
• Etc.

Question 19

Quel type d’organisme est typiquement associé à chaque courbe de survie?

Answer 19

Type I: typique des organismes qui ont une survie élevée durant le stade physiologique actif, mais une mortalité élevée vers la fin de la période physiologique active (ex. Humains).
Type II: typique chez les organismes pour lesquels la mortalité est constante dans le temps (décrit parfois une partie du cycle de certains organismes: oiseaux, rongeurs, plantes ligneuses)
Type III: typique d'une population avec une mortalité élevée chez les jeunes classes d'âge (ex. chez plusieurs plantes annuelles, invertébrés, poissons).
Type IV (la courbe sigmoide): typique des organismes montrant une mortalité élevée pour les jeunes classes d’âge, une survie importante des classes d’âge moyenne et une mortalité élevée pour les classes d’âge avancé.

Question 20

Qu’est-ce que le taux de natalité?

Answer 20

Le taux de production de nouveaux individus. Souvent l’augmentation du taux de natalité est le principaux facteur contrôlant la croissance des populations. Souvent exprimer en fonction du nombre de femelles produites par femelles.

Question 21

Que représente chaque valeur sur un tableau de fécondité (x, ax, lx, Fx, mx, lxmx, xlxmx)? Nommez également la formule associée, s’il y a lieu.

Answer 21

x: l’âge des femelles.
ax: le nombre de femelles en vie au début de chaque classe d’âge.
lx: l’effectif des femelles (standariser à un)
Fx: Nombre de femelles produitent par classe d’âge.
mx: Taux de natalité: nombre de femelles nouvellement nées par femelle d’âge x / unités de temps.
lxmx: taux nette de reproduction (Σ lxmx)
xlxmx: La contribution des différentes classes d’âge (Σ xlxmx)/Ro.

Question 22

Quelle est la définiton de la structure d’âge?

Answer 22

La représentation graphique de l’importance de chacune des classes d’âge.

Question 23

Que sont les trois phases distinctes des cycles vitals des organismes?

Answer 23

La phase pré-reproductive, la phase réproductive, la phase post-reproductive.

Question 24

Qu’est-ce qui est entrainer par une phase pré-reproductive courte? Une phase pré-reproductive longue?

Answer 24

Courte: Une augmentation rapide de l’effectif de la population.
Longue: Une augmentation lente de l’effectif de la population.

Question 25

Qu’est-ce que le rapport primaire des sexes? Le rapport secondaire des sexes? Quelle sont leur valeur?

Answer 25

Primaire: Le rapport à la conception. Généralement 1:1.
Secondaire: Le rapport à la naissance. Généralement biasé vers les mâles et ensuite vers les femelles (via survie).

Question 26

Vrai ou Faux: Avec l’âge, le rapport des sexes est donc souvent biaisé vers les femelles chez les mammifères, mais vers les mâles chez les oiseaux et certains insectes.

Answer 26

Vrai.

Question 27

Quel rapport de sexe est favorisé chez les plantes dioiques?

Answer 27

Les mâles sont souvent favorisés.