Chapitre 6-Dégradation chimique et biologique Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’acidification?

A

diminution progressive du pH du sol

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Q

L’acidité du sol résulte de quels processus?

A

-altération des minéraux
-perte de bases échangeables
-activité biologique du sol
-utilisation de fertilisants acidifiants
-réactions d’hydrolyse, combinées avec le déplacement des cations basiques du complexe d’échange Al3+ et AlOH2+ et le lessivage des cations basiques

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3
Q

Qu’est-ce que l’altération des minéraux?

A

-composition du matériel parental
-acides carboniques et organiques favorisent hydrolyse des minéraux (libère ions H+) (Al3+ et Fe3+ hydrolysés = relâchent protons en formant des produits d’hydrolyse(AlOH2+ et Al(OH)2+) et des minéraux accessoires (gibbsite et goethite)

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4
Q

Qu’est-ce que la perte de bases échangeables?

A

-précipitations abondantes > évapotranspiration
-lessivage des sels solubles et des cations échangeables (Ca2+, Mg 2+, K+, Na+)
-absorption cations par les racines libèrent ions H+ dans la solution du sol

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5
Q

Qu’est-ce que l’activité biologique du sol?

A

-Organismes utilisent m.o. comme source d’énergie et produisent CO2
-CO2 + eau = acide carbonique (acide faible)
-Dissociation de l’acide et libère ions H+ dans la solution du sol
-décomposition m.o. produit acides organiques

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6
Q

Qu’est-ce que l’érosion des sols?

A

perte de bases échangeables en surface

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7
Q

Qu’est-ce que les fertilisants à base d’ammonium?

A

nitrification: ammonium (NH4+) est converti en nitrate (NO3-) libère ions H+

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8
Q

Quelles sont les conséquences de l’acidification?

A

-limite croissance plantes
-affecte disponibilité des nutriments
-augmente toxicité de certains éléments comme Al
-maintient fertilité et santé des sols

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9
Q

Quelle est l’évolution de l’acidification des sols du Québec?

A

-aucune diminution significative de pH depuis 1990
-pas considéré comme un problème majeur

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10
Q

Qu’est-ce que la salinisation?

A

-accumulation de sels hydrosolubles (K, Mg, Ca, Cl, SO4, CO3, HCO3) atteignant des niveaux toxiques

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11
Q

Qu’est-ce que la sodification?

A

augmentation des niveaux de sels riches en sodium

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12
Q

Quelles sont les conséquences de la salinisation?

A

-certaines plantes ne croît pas
-réduit rendements agricoles
-affecte potentiel économique d’une région en limitant la variété de cultures possibles

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13
Q

Qu’est-ce que la salinisation primaire?

A

évapotranspiration > précipitations

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14
Q

Qu’est-ce que la salinisation secondaire?

A

-sol salinisé en raison des activités humaines directes
-irrigation et fertilisation inadéquate

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15
Q

Quelle est l’évolution de la salinisation des sols dans les prairies canadiennes?

A

-déficits en eau, taux élevés d’évapotranspiration, concentrations élevées de sels minéraux dans les eaux souterraines
-mise en jachère et labour intensif
-pratiques réduisent risques: augmentation plantes fourragères vivaces, pâturage et cultures arbustives, non-labour et travail minimal, réduction mise en jachère, gestion de la neige (répartition plus uniforme de l’eau de fonte), utilisation efficace engrais et fumier
-risque salinisation a considérablement diminué depuis 1981

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16
Q

Qu’est-ce que le déséquilibre nutritif?

A

nutriments essentiels pour les plantes sont soit déficients, soit présents en excès

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17
Q

Qu’est-ce qui cause des déséquilibres nutritifs?

A

-fertilisation excessive ou insuffisante, qu’elle soit organique ou inorganique, et un système de culture inadéquat
(monoculture puise les mêmes nutriments et résidus restent les mêmes)

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18
Q

Quelle est l’évolution de la surfertilisation des sols du Québec?

A

-2e problème le plus important au Québec en 1990
- P et K
-régions à forte densité d’élevage = niveau saturation en P plus élevé, taux élevé en Cu ou Zn
-P et Zn s’accumule davantage dans sable
-Cu s’accumule davantage dans argile

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19
Q

Qu’est-ce que la contamination des sols?

A

pollution des sols par la présence de produits chimiques et de matériaux qui ont un effet négatif important sur les organismes ou les fonctions du sol

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20
Q

Qu’est-ce qui cause la contamination des sols?

A

-utilisation excessive de produits agrochimiques, certains types d’amendements organiques (MRF), antibiotiques, métaux, plastiques, l’emploi de terre de remblai d’origine incertaine

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21
Q

Que peut-on dire sur l’utilisation des matières résiduelles fertilisantes (MRF)?

A

-engrais (biosolides et composts), amendements calciques ou magnésiens (ACM)
-biosolides (boues d’épuration) proviennent du traitement des eaux usés
-ACM = cendres, poussières de cimenteries, bous de chaux de papetières, coquilles d’oeufs et autres résidus minéraux alcalins utilisés pour élever le pH

22
Q

Au Québec, quels sont les règlements pour l’usage des MRF?

A

-distances séparatrices du règlement sur le prélèvement des eaux et leur protection
-norme d’épandage de matières fertilisantes du règlement sur les exploitations agricoles
-teneur en éléments traces inorganiques, les agents pathogènes, odeurs et corps étrangers

23
Q

Que peut-on dire de l’utilisation des biosolides issus du traitement des eaux usées?

A

-peut être épandu après désinfection
-riche en N, P et m.o.
-diminue GES par rapport à incinération et enfouissement
-respecte limites de contaminants autorisées
-enrichissement excessif en Zn (à cause de l’eau potable)

24
Q

Quels sont les catégories de MRF?

A

-C: contaminants chimiques
-P: agents pathogènes
-O: spécificités d’odeurs
-E: teneur en corps étrangers

25
Q

Que peut-on dire sur la contamination en cuivre?

A

-excès Cu provoque stress oxydatif en augmentant la production d’espèces réactives de l’oxygène
-concentration varie selon type de sol, amendements, proximité de sources anthropiques, composition roche mère
-bain de pieds = sulfate de cuivre = épandu avec le fumier = adsorption Cu
-facteurs influencent disponibilité Cu: pH, CEC, m.o., activité racinaire
-Cu s’accumule davantage dans argile et tills

26
Q

Pourquoi les pesticides contaminent le sol?

A

-persistance résidus toxiques
-effets potentiellement néfastes sur la faune et la flore

27
Q

Quels sont les facteurs de la persistance d’un pesticide?

A

-Sol: perméabilité, texture, mo
-Environnement: précipitations, température, UV, humidité, pH
-Pesticides: composition chimique, solubilité à l’eau, volatilité & ruissellement, coefficient d’adsorption

28
Q

Quel est le devenir des pesticides dans l’environnement?

A

-dégradation par les microorganismes du sol
-hydrolyse
-photodégradation
-volatilisation
-absorption par culture
-lessivage dans les eaux souterraines
-adsorption sur les particules du sol

29
Q

Quel est le lien entre le carbone organique et les pesticides?

A

-carbone organique joue un rôle majeur de l’adsorption, la dégradation et la mobilité des pesticides dans le sol
-augmente activité microbienne, favorise dégradation pesticides
-ajouter mo, réduit lessivage en améliorant adsorption (accroit persistance pesticides)

30
Q

Quels sont les effets des pesticides sur la santé des sols et la biodiversité?

A

-érode une part de biodiversité
-menace santé des écosystèmes
-affecte structure du sol
-compromet air pur, eau, ressources génétiques et pollinisation

31
Q

Comment se produit la contamination par les pesticides?

A

-application directe
-lessivage
-dérive
-ruissellement

32
Q

Quelles sont les conséquences de l’utilisation des pesticides pour la santé humaine et environnementale?

A

-pollution environnement
-contamine sol et masses d’eau
-risque santé humaine
-nuit à la faune
-perturbe écosystèmes
-travailleurs agricoles plus à risque
-effets cancérigènes et neurotoxiques

33
Q

Quels sont les stratégies de gestion et de remédiation des effets néfastes des pesticides?

A

-bioremédiation à l’aide de microorganismes
-réduire utilisation pesticides et trouver des alternatives

34
Q

Que peut-on dire du cas du glyphosate?

A

-contamination eau, sol et culture une menace importante
-forte affinité avec particules sols
-Demi-vie varie entre 2 à 91 jours en milieu aqueux et 2 à 215 jours sol
-sols froids retiennent glyphosate
-biomasse élevée des arbres = photoremédiation
-altère diversité, structure et fonctions enzymatiques des microbes
-inhibe croissance bactérie rhizobium

35
Q

Quel est l’origine des microplastiques dans les sols agricoles?

A

-polyéthylène est polymère de plastique le plus retrouvé
-biosolides municipaux (produits lessive, produits de soins personnel et ruissellement urbain)
-revêtement de plastique des engrais à libération lente et films sur les graines enrobées
-paillis plastiques, tuyaux d’eau, emballages et couvertures de serre

36
Q

Que peut-on dire de la dégradation de paillis plastique en microplastique dans les sols?

A

-stress mécanique des activités agricoles (labour, récolte et recyclage des paillis de plastiques)
-microplastique de grande taille (mêmes activités agricoles, détérioration due aux rayons UV, érosion eau, vent et irrigation et cisaillement provoqué par l’eau)
-microplastiques plus petits et en nanoplastiques (décompositon chimique(acidité et alcalinité), assimilation microbienne(biodégradation), détérioration mécanique(mastication par les animaux du sol), biodégradation intestinale(microbiome animaux du sol)

37
Q

Quels sont les impacts des microplastiques sur les propriétés du sol?

A

-présence dans particules du sol: répulsion eau, influencer humidité, ruissellement, disponibilité, évapotranspiration
-perturber propriétés du sol: pH, densité apparente et cycle des éléments nutritifs, disponibilité eau et nutriments
-modification structure: affecte transport des nutriments et propriétés chimiques du sol, diminution fertilité

38
Q

Quels sont les impacts des microplastiques sur les cultures?

A

-modifie propriétés du sol en impactant organismes essentiels au recyclage des nutriments et la structure du sol
-microplastique peut se fixer aux graines et racines des plantules interférant absorption eau et respiration
-absorbe nanoplastique par les racines pour aller vers les parties aériennes (développement plante, risque alimentaire)
-influence sélection microorganismes de la rhizosphère modifiant cycle nutriments et activités enzymatiques (affecte caractéristiques racinaires et leur biomasse)

39
Q

Quels sont les impacts des microplastiques sur les microorganismes du sol?

A

-porosité du sol (flux d’oxygène, impact répartition microbes aérobies et anaérobies)
-microbes dégradent microplastiques par dépolymérisation enzymatique des chaînes moléculaires de polyéthylène libère CO2 via cycle tricarboxylique
-modifier communautés microbiennes influençant cycle nutriments et décomposition mo

40
Q

Quels sont les impacts des microplastiques sur la faune du sol?

A

-plus de microplastiques = effets plus prononcés sur la faune
-ingestion = blessures internes aux organes digestifs
-dommage externe de la peau
-développement et comportement faune perturbés par absorption microplastiques (investissement énergétique non favorable, prend de la place dans le tube digestif) compromet apport en énergie
-déséquilibre en énergie (altère structure communauté microbienne intestinale, stress oxydatif et modifications comportement alimentaire, locomotion, évitement)
-impact significatif sur les processus biogéophysiques et croissance des plantes

41
Q

Que faire pour réduire les impacts des microplastiques?

A

-améliorer recyclage paillis plastiques
-étudier transport et distribution mp dans plante et ingestion potentielle humaine
-investiguer mécanismes mp influence cultures
-établir critères niveau pollution
-identifier microbes dégradent polyéthylène
-effectuer expérimentations

42
Q

Qu’est-ce que la dégradation biologique?

A

-perte mo
-perte biodiversité
-pathogènes du sol
-GES
-perte de capacité à stocker le carbone

43
Q

Quels sont les causes de perte de mo?

A

-travail excessif du sol
-enlever résidus de récolte
-déficit d’apports en intrants organiques
-rotations de cultures courtes ou inexistantes
-absence couverture du sol

44
Q

Quelle est l’évolution de la teneur en mo des sols du Québec?

A

-sable diminution mo plus marquée
-argile et loam diminution mo moins marquée

45
Q

Quels sont les indicateurs de la mo du sol?

A

-quantité CO2 absorbée de l’atmosphère par des cultures et stockée sous forme de C organique
-au global, augmentation mo au Canada
-Ouest: augmentation mo, diminuer intensité travail du sol et réduction jachère
-Est: diminution mo, pâturage et prairies transformés en cultures annuelles (diminution bovins boucherie et du cheptel vaches laitières)

46
Q

Qu’est-ce que la perte de biodiversité?

A

-diminution en quantité et variété des formes de vie présentes et des fonctions qui en découlent

47
Q

Qu’est-ce qui cause une pression constante sur les habitats du sol?

A

-changement d’utilisation des terres
-surexploitations des ressources naturelles
-pollution
-espèces exotiques envahissantes
-changements climatiques

48
Q

À quoi contribue la biodiversité?

A
  • multifonctionnalité des écosystèmes terrestres
    -fertilité sols
    -production alimentaire et fibreuse
    -cycle de l’eau
    -régulation maladies et ravageurs
    -piégeage du carbone
    -fixation N
49
Q

Quels sont les causes d’une perte de biodiversité?

A

-utilisation produits agrochimiques
-travail excessif du sol
-élimination des résidus de récolte
-manque apports organiques
-rotations culturales courtes ou inexistantes
-absence couverture du sol

50
Q

Que peut-on dire sur le biodiversité des sols au Canada?

A

-certains organismes seront favorisés temporairement après un perturbation et retrouveront leur biomasse initiale
-les opportunistes pourront proliférer plus longtemps dans les nouvelles conditions
-les résistants vont diminuer avant de retrouver leurs nombres initiaux
-les susceptibles vont décroitre
-les persistants ne seront pas affectés