chapitre 6 Flashcards
quesceque la communication ?
permet de transmettre de l’information à un recepteur par un intermediaire. elle a comme fonction d’influence et d’adaptation par des actions et reactions. elle permet le savoir vivre
quescequ’un symbole ?
donne un sens à une action. elle est diff dasn chaque culture. donner une signification différente de sa signification initiale à une chose.
quescequ’une coordination symbolique ?
quand il y a concordence des symboles
quels sont les pre requis à une coordination symbolique ?
1-expérience languagière
2-expérience perceptuelle
3- appartenance à une meme communauté
quels sont les conséquences d’avoir juste une appartenance ?
1- on peut parler la même langue mais ne pas appartenir à la communauté
2- il faut avoir le context pas juste le language
quels sont les caractéristiques de la communication non-verbale ?
1- communiquer nos sentiments 2-régulateur de conversation 3-exprimer nos emotions 4- montrer la volonter de controle 5- appui à la conversation
quels sont les composantes de la communication non-verbale ?
1- expression du visage
2- language du corps
3- mouvement
4- le toucher
quesceque l’expression du visage ?
toutes les cultures en on. il y en a des universelles que l’individu peut reconnaitre. lorsqu’il n’y a pas concordance entre le verbal et le visage , on va prendre le visage comme réponse.
quels sont les fonctions du regard ?
1- communique l’info
2- regle l’interaction ( contact visuel )
3- montrer la dominance visuelle
ques ce que le language du corps ?
les différentes posture du corps
quel est le terme pour parler des postures corps ?
kinème
quel est le terme pour parler des mouvement du corps ?
kinémorphe
quels sont les différents types de mouvements ?
1- emblème : qui sont propre à un groupe
2- illustration : appuie un discours
3- régulateurs : pour indiquer quand parler
4- adaptateur : lexpression
quels sont les caractéristiques du toucher ?
1- distance sociale acceptable
2- différente selon les cultures
3- différente selon le sexe
quesceque la communication verbale ?
composition de grammaire et syntaxe et de morphèmes
quelles est l’hypothèse de relativité languistique ? (sapir)
la limitte de notre vocabulaire montre nos limittes dans nos perceptions
qeulle est la critique de la relativité languistique ?
la pensée humaine ne fonctionne pas juste sur une base languistique mais aussi sur des images
que montre l’expérience de Bond ?
que dans des cultures diff, on peut retrouver plus de facon de s’exprimer. par exemple en chine, il a plus de vocabulaire.
que montre l’expérience de Mcann et higgins ?
l’effet de contamination rétroactive : adapter son discours à un public
quesceque le modèle linguistique de semin et fiedler ?
ils proposent différents type de verbes :
1- d’action
2- interpratatif
3- d’état
4-adjectif
plus on va dans l’echelle , plus on précise
qu’arrive-t-il si le niveau d’abstraction est élevé ?
1- plus on va attribuer l’action au personnelle
2- moin l’action sera verifiable
3- moin l,action va etre inscrite dans l’espace et le temps
4- plus il y aura de possibilité que laction sera répéter
quesceque la théorie des actes de paroles de Searles ?
le comportement verbale est analyser selon le point de vue de l’intention du locuteur en 5 catégories :
1- décrire
2-amener quelqu’un a faire qqlchose ( influence sociale)
3-exprimer un sentiment
4-promettre ( accord)
5- faire qqlchose
quels est la théorie de Noel ?
place la communication en deux catégories :
1- aspect de controle : mettre des contraintes dans la conversation
2- processus d’interaction sociale ( d’affiliation):
on veut se sentir aimer , on se projette aux autres, on utilise un vocabulaire positf pour se décrire.
quels sont les 3 caractéristiques à la parole puissante ?
1- on va rendre la situation concrete
2- on cible la personne
3- on precise l’intervention attendue
