chapitre 10 Flashcards

1
Q

quescequ’un groupe ?

A

situation d’interaction entre 3 ou plusieurs personnes qui partage un but commun et sont interdépendants

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2
Q

quels sont les deux types de groupes ?

A

1- formel : selection des membres; groupe ordonné et structurer
2-informel: les membres sont la par choix et par interet avec les autres membres

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3
Q

pourquoi joindre un groupe ?

A

1-modèle fonctionnaliste
2- modèle de cohésion social
3- modèle d’identification sociale

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4
Q

quesceque le modèle fonctionnaliste ?

A

le besoin d’appartenir à un groupe est pour nos besoins physiologique

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5
Q

quesceque le modèle de cohésion sociale ?

A

on appartient à un groupe car on a les meme interets. plus dans des groupe informel. on est avec les gens qu’on aime

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6
Q

quels sont les facilitateurs à la cohésion sociale ?

A

1- compétion intergroupe amène la cohésion sociale intragroupe
2- la réussite antérieur du groupe
3-la reconnaissance des taches par tout les membres du groupe

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7
Q

quesceque l’identification sociale ?

A

on est avec un groupe parceque c’est notre role et apres on cree un sentiment d’appartenance

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8
Q

quesceque la socialisation ?

A

le mécanisme par lequel la société instaure des valeurs et des normes

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9
Q

comment peut se faire la socialisation ?

A

1-famille
2-amis
3-école
4-groupes

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10
Q

quesceque les groupes amènent dans la socialisation ?

A

1- normes
2- role
3- le statut

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11
Q

Quescequ’excerce le groupe sur la performance individuel ?

A

facilitation sociale. la présence d’autruit active une réponse qui améliore ou détériore le rendement individuel. la compétition entre les groupes augmente la facilitation.

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12
Q

quelles sont les trois tâches qui mettent le rendement individuel contre le rendement de groupe ?

A

1-tache commune: le groupe = le plus faible , le groupe est plus fort
2-tache disjointe: groupe= le meilleure , individu est plus fort
3-tache additive: on additionne la force de tout le monde
plus on a de monde, - il y a de performance individuelle

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13
Q

quesceque la paresse sociale ?

A

lorsque la performance individuelle n’est pas valoriser

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14
Q

quesqu’il réduit la paresse sociale ?

A

1- reconnaitre les performances individuelles
2-cohésion
3-chaque personne voit la tache avec la meme importance

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15
Q

quesceque le leadership ?

A

convaincre un groupe à suivre. style démocratique

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16
Q

quelle est la diff avec le poivoir ?

A

le pouvoir c’est le contrôle sur quelquechose de réel

17
Q

quesceque l’effet de polarisation ?

A

lorsqu’il n’y a pas de cohésion

18
Q

quesceque la pensée de groupe ?

A

unanimité

19
Q

quels sont les facteurs qui facilite la pensée de groupe ?

A
1- bcp de cohésision
2- invulnérabilité
3- rationnalisation 
4-confiance envers les autres
5- isolement des autres influences
20
Q

qu’esceque la desindividualisation ?

A

monvement de foule, de manifestation, perd le contact avec son soi

21
Q

quels sont les facteurs déterminant à une desindividualisation ?

A

1- anonymat
2- perte de contact avec le soi privé
3- les indices environnementaux determine notre comportement
4- pas de responsabilité sociale