Chapitre 5 Flashcards
Que relache les groupes fonctionnel acides?
Des ions H+ (quand le pH est élevé)
Nommer les cations/anions échangeables et non-échangeables
voir le document de révision
Liaison chimique des éléments non-échangeables?
Liaison chimique des éléments échangeables?
Non-échangeables: ionique ou covalent
Échangeable: électrostatique
Expliquer le chaulage
Chaulage: Le remplacement des ions Al3+ par des cations comme Ca2+ lors de l’addition de chaux dans le sol est un processus d’échange cationique. Par exemple, la chaux sous forme de Ca(OH)2 se dissocie dans l’eau. Le Ca2+ prend la place de l’acidité échangeable (l’aluminium échangeable) qui est sur le complexe d’échanges du sol et les OH- neutralisent l’acidité échangeable déplacée.
Définir l’ordre de la sélectivité des cations échangeables sur les surfaces:
Al3+ > Ca2+ > Mg2+ > H+ > K+ > NH4+ > Na+
Unité de la CEC
cmol+/kg
Nommer les 3 types d’acidité
1)active
2)échangeable
3)résiduelle
de réserve= échangeable+résiduelle
Facteurs pouvant affecter le pH mesuré d’un échantillon
1) saison du prélèvement
2) finesse de la mouture
3) dilution de l’échantillon
4) temps d’équilibre
Définition du pH tampon d’un sol
La résistance aux changements du pH de ce sol
Nommer les 3 types de chaux en ordre croissant de leur teneur en magnésium
1) calcique (0 à 5%)
2) magnésienne (5 à 20%)
3) dolomitique (plus de 20%)
Nommer les différents sources des amendements calcaires
1) minéraux
2) produits transformés
3) autres
Ce qu’implique l’IVA d’un amendement calcaire
1) son pouvoir neutralisant (efficacité de la substance appliqué)
2) son efficacité agronomique (efficacité de l’épandage)
Comment diminuer le pH d’un sol
On peut utiliser des fertilisants acidifiants comme le sulfate d’ammonium ou autres fertilisants à base d’ammonium
L’oxydation implique…
La réduction implique…
L’oxydation implique: perte d’électron
La réduction implique: gain d’électron
Expliquer, le lien direct entre Eh et le pH du sol
Quand le pH diminue, le Eh augmente
Nommer les 4 facteurs nécessaires pour la croissance des plantes
1) support
2) eau
3) air
4) éléments minéraux
Nommer les caractéristiques chimiques et biologiques de la rhizosphère
1) 5 à 50 fois plus de microorganismes,
2) acidité 10 fois plus ou moins élevée, humidité plus élevée).
3) produit des substances vitaminiques et phytohormonales qui, une fois absorbées par les radicelles, semblent favoriser la croissance des plantes et leur résistance aux maladies.
4) teneur en eau supérieur à celle du sol
Qu’est-ce qui fait varier la composition des engrais de fermes?
1) mode d’entreposage
2) l’espèce animale
3) l’âge
4) la diète
5) la santé
Distinguer fumier, lisier et purin:
Fumier=caca avec une teneur en eau inférieur à 85%
Lisier=caca avec une teneur en eau supérieur à 90%
Purin=fraction liquide s’écoulant du caca (majoritairement du pipi)
Ordre de préférence sur les charges négatives de la CEC:
Al3+> Ca2+Mg2+> K+ >Na+
(Charge la plus élevé à la plus basse, puis si deux éléments ont la même charge c’est celui qui est le plus bas dans le tableau périodique qui est préféré)
Selon les normes du BNQ, quel est le PN minimal d’un amendement calcaire?
Selon les normes du BNQ, le PN minimal d’un amendement calcaire est de 85%
Nommer un anion non-échangeable important pour la nutrition des plantes
Phosphate
Quel est le principal accepteur d’électrons dans le sol?
le principal accepteur d’électrons dans le sol est l’oxygène
Nommer les 3 manières de déterminer le pouvoir neutralisant d’un chaulage
1) Analyse minéralogique
2) Titrage
3) Analyse compositionnelle
Quel est le principal donneur d’électrons dans le sol?
La matière organique
Comment se crée un complexe argilo-humide?
Quels sont ses fonctions dans le sol?
Par l’interaction entre les minéraux du sol (phyllosilicates, oxydes hydratés et autres) et la matière organique. Ses rôles sont:
1) mode de stabilisation de la matière organique, ce qui permet de la conserver un peu plus longtemps dans le sol au lieu de la minéraliser tout d’un coup (permet donc un équilibre entre minéralisation et réserve d’éléments nutritifs);
2) Joue un rôle dans la rétention en eau (encore une fois en raison de la présence et de la stabilisation de la matière organique);
3) C’est un milieu de vie pour plusieurs microorganismes;
4) Est le point de départ de la formation d’agrégats pour l’obtention d’une bonne structure
5) Permet de retenir plusieurs éléments sur les charges présentes sur ce complexe.
Quel est le pouvoir floculent d’un sol?
La floculation d’un sol est l’agrégation des particules de sol ensemble (les particules de sol se collent les unes avec les autres). Mais comme les particules sont chargées et que la charge négative des particules de sol domine, ce n’est pas un processus qui se fait tout seul (les charges négatives ayant tendance à se repousser). Ça prend l’aide de cations bivalent (comme Ca2+) qui peut faire le pont entre deux particules de sol chargées négativement. Ce pont fait par ce cation permet aux particules de se rapprocher et de floculer. Un cation monovalent comme K+ ne sera pas capable d’aider à floculer (rapprocher) les particules de sol de façon aussi importante que Ca2+.
