Chapitre 4 - Le cycle de veille-sommeil, la mémoire et l'Alzeihmer Flashcards

1
Q

La période de veille et de sommeil suit quel cycle?

A

Un cycle circadien

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2
Q

Le rythme du cycle du sommeil est assuré par quel structure?

A

Par l’hypothalamus plus précisément le noyau suprachiasmatique.

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3
Q

La production de la mélatonine est stimulé par quoi?

A

L’hypothalamus stimule la production de mélatonine par l’épithalamus

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4
Q

Vrai ou Faux? La formation réticulaire joue un rôle dans l’éveil.

A

Vrai

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Q

Quelle et la responsabilité du système réticulaire activateur ascendant (SRAA) ?

A

Il est responsable du maintien de l’état de conscience.

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6
Q

Définition de la conscience?

A
  • Perception consciente des sensations.
  • Déclenchement volontaire des mouvements.
  • Capacités mentales supérieurs.
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7
Q

Définition du sommeil?

A

Inconscience partielle à laquelle on peut mettre fin par une stimulation.

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8
Q

Définition évanouissement?

A

-Inconscience brève.
-Souvent due à une diminution de l’apport sanguin à
l’encéphale, suite à une hypotension artérielle.

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9
Q

Définition d’un coma?

A
  • Inconscience prolongée.
  • Absence totale de réponse aux stimuli sensoriels.
  • Peut être dû à une lésion répandue du cortex, à une lésion du tronc cérébral, à une dose excessive de médicaments ou de drogues, à une hypoglycémie prolongée et sévère.
  • Les AVC l’entraîne rarement.
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10
Q

Quelles sont les différentes ondes cérébrales selon l’état de conscience? De plus, chacune correspond à quel état?

A

Ondes alpha: État de veille diffuse, de relaxation mentale
Ondes beta: État de veille active
Ondes theta: Courante chez l’enfant (état de veille), anormales chez
l’adulte.
Ondes delta:
-Sommeil profond et anesthésie (SRAA inhibé).
-Indiquent une lésion cérébrale chez l’adulte éveillé.

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11
Q

Nous pouvons émergé d’un sommeil comment?

A

Le sommeil est inconscience partielle dont on émerge par un stimulus de la formation réticulaire (son, toucher, température, lumière).

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12
Q

Quel est la fonction du sommeil lent?

A

Fonctions : sommeil réparateur, récupération métabolique.

- Se divise en 4 stades.

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13
Q

Quel est la fonction du sommeil paradoxal?

A

Fonctions : analyse les événements de la journée, consolide les apprentissages, augmente la mémorisation.

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14
Q

Explique le stade 1 du sommeil lent.

A
  • Transition entre état de veille et de sommeil (sommeil léger).
  • Éveil facile par un stimulus modéré. La personne dira qu’elle ne dormait pas.
  • Caractérisé par des ondes alpha.
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15
Q

Explique le stade 2 du sommeil lent.

A

Sommeil véritable mais encore assez léger.

  • Réveil plus difficile.
  • Les yeux roulent lentement d’un côté à l’autre.
  • Caractérisé par des ondes alpha, remplacées par des ondes aléatoires de plus grande amplitude.
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16
Q

Explique le stade 3 du sommeil lent.

A
  • Sommeil profond.
  • Apparaît environ 20 min après le stade 1.
  • Réveil difficile; demande des stimulations vigoureuses.
  • Signes vitaux s’abaissent : température, PA.
  • Caractérisé par des ondes thêta et delta.
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17
Q

Explique le stade 4 du sommeil lent.

A
  • Sommeil très profond.
  • Réveil difficile; le sujet réagit lentement.
  • Signes vitaux au plus bas.
  • L’incontinence et le somnambulisme surviennent à ce stade.
  • Caractérisé par des ondes delta.
18
Q

Pourquoi le sommeil paradoxal s’appelle de cette manière?

A

Appelé paradoxal car l’EEG est semblable à l’état de veille, mais le sujet est très difficile à réveiller.

19
Q

Explique le sommeil paradoxal.

A
  • Aussi appelé sommeil MOR (mouvements oculaires rapides).

- Stade où se produisent les rêves.

20
Q

Quelles sont les caractéristiques du sommeil paradoxal?

A
  • Mouvements oculaires très intenses.
  • Tonus musculaire nul (abaissement de la mâchoire).
  • Muscles squelettiques paralysés sauf muscles oculaires et respiratoires.
  • Consommation cérébrale d’oxygène et de glucose est plus élevée qu’en état de veille.
  • Signes vitaux augmentent : température, FR, FC, PA.
21
Q

Quelle est l’organisation du sommeil?

A
  • Hypothalamus : fixe l’ordre des stades du sommeil.
  • Sommeil paradoxal toutes les 90 minutes.
  • Début de nuit : sommeil paradoxal court (5-10 min).
  • Fin de nuit : sommeil paradoxal long (20-50 min).
22
Q

Explique l’insomnie.

A
  • Incapacité chronique à obtenir la quantité et/ou la qualité de sommeil nécessaire.
  • Souvent due à des troubles psychologiques ou au vieillissement.
23
Q

Explique l’apnée du sommeil.

A
  • Arrêt temporaire (15-30 sec) de la respiration pendant le sommeil.
  • Réveil subit dû au manque d’oxygène.
  • Altère la qualité et la quantité de sommeil.
24
Q

Explique la narcolespsie.

A

-Accès de somnolence pendant la journée.
-La personne doit s’arrêter et dormir. Elle entre
immédiatement dans le sommeil paradoxal.

25
Q

Explique le sommnanbulisme.

A

-Comportement moteur durant un éveil incomplet. -Plus fréquent chez les enfants, surtout les garçons.
-Le sujet peut bouger, parfois parler et répondre à des
ordres (docilité).

26
Q

Explication de la création d’un souvenir.

A

réseau de neurones qu’on réactive par différents stimuli.

27
Q

Quelles sont les 4 structures impliquées dans la mémoire?

A

1- Aires sensitives
2-Diencéphale
3-Cortex préfrontal
4-Système limbique

28
Q

Quelle est la fonction de l’hippocampe?

A

Consolidation des apprentissages, passage de la mémoire à court terme vers le long terme.

29
Q

Quelle est la fonction de l’amygdale?

A

Responsable des souvenirs émotionnels.

30
Q

Quelles sont les deux grands stades de la mémoire?

A

Mémoire à long et court terme.

31
Q

Quelles sont les caractéristiques de la mémoire à court terme?

A
  • Comprend la mémoire immédiate (~30 sec) et la mémoire de travail (minutes à heures).
  • Capacité limitée (on parle souvent de 7 items).
  • Les réseaux neuronaux doivent être constamment réactivés pour que le souvenir reste.
32
Q

Quelles sont les caractéristiques de la mémoire à long terme?

A
  • Souvenirs durent de quelques heures à des années.
  • Capacité illimitée.
  • Changements anatomique et biochimiques au niveau des réseaux neuronaux :
  • > Augmentation du nombre de récepteurs postsynaptiques.
  • > Augmentation du nombre de synapses.
  • > Diminution de l’élimination du neurotransmetteur.
  • C’est la potentialisation à long terme.
33
Q

C’est quoi l’amnésie?

A

C’est une perte de la mémoire.

34
Q

C’est quoi l’amnésie antérograde?

A

Incapacité à consolider de nouveaux souvenirs, les souvenirs anciens persistent.

35
Q

C’est quoi l’amnésie rétrograde?

A

Perte de souvenirs déjà formés.

36
Q

L’amnésie antérograde est causé par quoi?

A

Elle est causée par la destructions de l’hippocampe.

37
Q

C’est quoi la maladie d’Alzheimer?

A

C’est une maladie dégénérative de l’encéphale. Action de plaques séniles dans le tissu cérébral.

38
Q

C’est quoi des plaques séniles?

A

Agrégats de cellules et de neurofibres dégénérées autour de peptides bêta-amyloïdes.

39
Q

Que sont les changements anatomiques au niveau de l’encéphale causé par la maladie d’Alzheimer?

A

1- Diminution de la taille de l’hippocampe
2- Diminution de la taille de l’encéphale
3-Augmentation de la taille des ventricules

40
Q

Que se passe-t-il si l’évolution de la maladie d’Alzheimer atteint le cortex préfrontal?

A

troubles cognitifs
confusion
agressivité.

41
Q

Que se passe-t-il si l’évolution de la maladie d’Alzheimer atteint des fonctions autonomes ?

A

Cela entraine la mort.

42
Q

Explique l’enchainement de l’atteinte des différents types de mémoire par la maladie d’Alzheimer.

A

Premièrement, la mémoire de travail est atteint. Ensuite, la mémoire épisodique est atteinte. En troisième temps, la mémoire sémantique est atteinte et finalement, la mémoire procédurale.