Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Psycho-socio > Chapitre 4 > Flashcards

Chapitre 4 Flashcards

1
Q

Quel concept fait référence à l’évaluation générale, positive ou négative d’une personne à l’égard d’un objet psychologique ?

A

Une attitude

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’attitude ?

A

a) La direction
b) L’intensité
c) La force/importance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelle caractéristique de l’attitude désigne le caractère positif ou négatif d’une attitude à l’égard d’un objet ?

A

La direction/valence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle caractéristique de l’attitude permet de mesurer à quel point une attitude est extrême ?

A

L’intensité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelle caractéristique de l’attitude fait référence au degré d’enracinement d’une attitude ?

A

La force/importance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

À quoi est liée la force/importance ?

A

a) La certitude subjective
b) La centralité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quel concept fait référence à une conviction relative qu’a un individu d’être dans le vrai ?

A

La certitude subjective

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel concept fait référence à la position occupée par une attitude dans la hiérarchie de l’ensemble de nos attitudes ?

A

La centralité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels sont les types d’attitudes ?

A

a) Explicite
b) Implicite

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quel type d’attitude est accessible à la conscience, contrôlable et facilement exprimable ?

A

Explicite

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quel type d’attitude est une association inconsciente entre l’objet d’attitude et l’évaluation qu’on en fait ?

A

Implicite

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelle formation des attitudes fait référence à l’association entre un stimulus neutre et un autre stimulus positif ou négatif ?

A

Conditionnement évaluatif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelle formation des attitudes fait référence à la répétition d’un stimulus qui rend son traitement automatique et produit un sentiment plaisant ?

A

Simple exposition

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quelle formation des attitudes fait référence à l’observation des attitudes et des comportements des autres ?

A

Apprentissage social

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quelle formation des attitudes fait référence à l’expression d’une attitude qui est renforcée ou punie ?

A

Conditionnement opérant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont les deux objectifs des études sur le changement d’attitudes

A

a) Comprendre ce qui se passe lorsque le changement se produit
b) Mettre en lumière les stratégies susceptibles de les provoquer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quel concept peut modifier les associations positives ou négatives qui existent à l’égard d’un objet d’attitude ?

A

Le conditionnement évaluatif

18
Q

Qui a dirigé un programme de recherche appliquant au changement d’attitude les principes du conditionnement opérant à l’Université Yale ?

A

Carl Hovland

19
Q

Quel concept incite l’individu à adhérer au message ?

A

Le rôle de renforcement

20
Q

Quelles sont les étapes dans le traitement du message susceptible de produire un changement d’attitude ?

A

1) Attention
2) Compréhension
3) Acceptation

21
Q

Quelles sont les variables étudiées par Hovland et son équipe ?

A

a) La source
b) Le message
c) Le public
d) Le canal

22
Q

Quelles sont les caractéristiques de la source ?

A

a) Crédibilité
b) Attrait
c) Similarité

23
Q

Quelles sont les caractéristiques du message ?

A

a) Appel à la raison vs émotions
b) Bilatéral vs unilatéral
c) Répétition
d) Message direct vs indirect

24
Q

Quelles sont les caractéristiques du public ?

A

a) Le niveau intellectuel/d’instruction
b) Le niveau d’attention

25
Q

Quelles sont les caractéristiques du canal ?

A

a) Interaction directe = plus efficace
b) Messages complexes = médias écrits
c) Médias électroniques = indirecte, mais réelles

26
Q

Quel théorie fait référence au besoin présumé de l’être humain de garder une cohérence interne ?

A

La consistance cognitive

27
Q

Quelles sont les théories de la constance cognitive ?

A

a) Le théorie de l’équilibre
b) La théorie de la dissonance cognitive

28
Q

Quelle théorie fait référence au fait d’être motivés à rétablir l’équilibre au moindre effort ?

A

La théorie de l’équilibre

29
Q

Quelle théorie fait référence à l’incohérence entre son attitude et son comportement qui résulte en état de tension désagréable pour la personne ?

A

Le théorie de la dissonance cognitive

30
Q

Qui est au fondement de la théorie de l’équilibre ?

A

Heider

31
Q

Qui est au fondement de la théorie de la dissonance cognitive ?

A

Festinger

32
Q

Que peut faire un individu pour réduire la dissonance qu’il ressent lorsqu’exposée à de nouvelles informations ?

A

a) Changer son comportement, ses attitudes ou ses croyances
b) Rationaliser en réinterprétant la réalité et en se convainquant que les cognitions sont pas importantes

33
Q

Comment une dissonance cognitive peut survenir ?

A

a) En raison de l’exposition à l’information
b) En raison d’une justification insuffisante
c) En raison d’une prise de décision

34
Q

Quelle dissonance suggère que l’individu est amené à exprimer ou à agir de façon contraire à son attitude ?

A

La dissonance en raison d’une justification insuffisante

35
Q

Quelle dissonance suggère qu’une fois que la décision d’un individu est prise, ils sont tendance à valoriser l’objet choisi et à dévaloriser l’objet rejeté ?

A

La dissonance en raison d’une prise de décision.

36
Q

Quelle théorie fait référence au fait que la clé du changement n’est pas dans l’environnement, mais dans la tête des gens ?

A

Le modèle de la vraisemblance de l’élaboration cognitive

37
Q

Par quoi les individus traient les informations ?

A

a) Voie centrale
b) Voie périphérique

38
Q

Quelle voie fait réfléchir la personne et retient les arguments importants ?

A

La voie centrale

39
Q

Par quelle voie enrobage détermine la persuasion ?

A

La voie périphérique

40
Q

Quels sont les facteurs décisifs dans la mise en oeuvre de la voie centrale ?

A

a) La motivation de réfléchir au contenu
b) La capacité de le faire

Psycho-socio (5 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions