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Psycho-socio > Chapitre 2 > Flashcards

Chapitre 2 Flashcards

1
Q

Comment appelle-t-on une croyance nouvelle créée de toutes pièce à partir de croyances existant déjà dans ma mémoire?

A

Une inférence

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Q

Qui a fait la description de la mémoire à long terme?

A

Lindsay et Norman

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3
Q

Comment appelle-t-on le processus par lequel nous intégrons les nouvelles informations aux croyances que nous possédons déjà et à faire des inférences, en nous fondant sur ces mêmes systèmes de croyances, pour suppléer aux informations que nous ne possédons pas?

A

Un fonctionnement par schémas

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4
Q

Qui a établi les inférences correspondantes?

A

Jones et Davis

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5
Q

Qui a établi les inférences correspondantes?

A

Jones et Davis

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6
Q

Si un individu peut agir autrement:
A) Non, attribution…
B) Oui, attribution…

A

A) Externe
B) Interne

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7
Q

Si le comportement d’un individu correspond aux liées à sa fonction:
A) Oui, attribution…
B) Non, attribution…

A

A) Externe
B) Interne

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8
Q

Si d’autre actions d’un individu aurait pu mené au même résultat:
A) Non, attribution…
B) Oui, attribution…

A

A) Externe
B) Interne

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9
Q

Qui a élaboré la théorie de la covariation?

A

Kelley

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10
Q

Qui est le père des théories d’attribution?

A

Fritz Heider

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11
Q

Quelle théorie fait référence au fait d’avoir tendance à attribuer une influence plus importante aux personnes qui sont perceptiblement en évidence?

A

Saillance perceptive

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12
Q

Quelle théorie a pour effet des traits importants qui servent à structurer l’impression et qui influent sur le sens retenu pour les autres traits décrivant une personne?

A

Effet de centralité

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13
Q

Quelle théorie à pour tendance à accorder plus d’importance aux premières informations reçues dans la formation d’une impression.

A

Effet de primauté

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14
Q

Qui met en place la formation d’une impression?

A

Solomon Asch

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15
Q

Selon qui la règle de la moyenne pondérée permet le mieux de prédire une impression générale?

A

Anderson

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16
Q

Qu’est-ce que la règle de la moyenne pondérée?

A

Somme de l’évaluation de chacun des traits x son poids/nombre de traits = impression globale de la personne

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17
Q

La métaphore de “l’avare cognitif” explique l’utilisation de l’erreur d’attribution fondamentale par le désir de…?

A

Réduire l’effort cognitif

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18
Q

Quelle est la principale différence entre le modèle d’Asch et celui d’Anderson?

A

L’indépendance relative des traits entre eux.

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19
Q

Qui a avancée l’idée que l’être humain fait appel à deux systèmes de pensé lorsqu’il doit juger son environnement social?

A

Daniel Kahneman

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20
Q

Quelle théorie est un type de schéma que les personnes utilisent pour inférer les traits de personnalité qui s’accordent généralement?

A

Théorie implicite de la personnalité

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21
Q

Quelle théorie suggère que nous reconstruisons mentalement la réalité en essayant d’imaginer des actions différentes menant à des conséquences tout aussi différentes?

A

Le raisonnement contrefactuel

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22
Q

Qu’est-ce qui est une conviction à un objet psychologique ?

A

Une croyance

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23
Q

Qu’est-ce qui représente tout ce qu’il est possible de se représenter, y compris les individus ?

A

Un objet psychologie

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24
Q

De quelle manière un object psychologique peut se manifester ?

A

a) Concret ou abstrait
c) Réal ou imaginaire

25
Q

Par quoi peut se faire une acquisition de croyances ?

A

a) Expérience personnelle
b) Interaction sociale
c) Inférence
d) Supposition

26
Q

Quel principe sur le fait que nous essayons de comprendre le comportement d’une personne en faisant un lien entre le comportement observé et les disposions/traits de personnalité de la personne ?

A

L’attribution de causes au comportement à partir d’un seul comportement

27
Q

Quelle théorie repose sur l’attribution d’une disposition qui correspond directement à la nature du comportement observé ?

A

Les théories des inférences correspondantes

28
Q

Que doit-on se demander pour faire une inférence ?

A

a) Si la personne avait le choix d’agir autrement
b) Si le comportement correspond aux attentes des autres
c) Quelles sont les conséquences particulières de son comportement ?

29
Q

Quelle théorie repose sur l’attribution par la perception d’un lien entre le comportement et la cause avec laquelle il varie systématiquement dans le temps ?

A

L’attribution de causes au comportement à partir de plusieurs comportements

30
Q

Quelle théorie repose sur le fait qu’en présence de nombreuses données, nous procédons généralement à la manière d’un scientifique pour déceler un comportement ?

A

La théorie de covariation

31
Q

Quelle psychologie repose sur le fait que nous allons faire plusieurs observations pour baser notre opinion, car on comprend que c’est liée à l’erreur de faire autrement ?

A

La psychologie naïve

32
Q

Quels sont les critères que nous utilisons pour faire une attribution ?

A

a) La constance
b) Le caractère distinctif
c) Le consensus

33
Q

Quel critère repose sur le fait que la personne agit toujours ainsi ?

A

Critère de constance

34
Q

Quel critère repose sur le fait que la personne agit de cette manière uniquement envers un stimulus particulier ?

A

Critère de caractère distinctif

35
Q

Quel critère repose sur le fait que les autres personnes se comportent de la même manière ?

A

Critère de consensus

36
Q

Quel biais est une tendance à sous-estimer l’influence de la situation et à surestimer celles des facteurs internes en tant que causes du comportement d’autrui ?

A

L’erreur d’attribution fondamentale

37
Q

Quel théorie suggère que le type d’attribution aura un impact sur la réaction affective et les attentes de la personne qui fait l’attribution ?

A

Le modèle tridimensionnel de Weiner

38
Q

En quelle dimension peuvent être catégorisées nos attributions ?

A

1) Causes internes ou externes
2) Causes contrôlables ou non-contrôlables
3) Causes stables ou instables

39
Q

Quelle dimension du modèle tridimensionnel de Weiner fait référence au fait de la décision de l’individu vs celle de son environnement ?

A

Causes internes/externes

40
Q

Quelle dimension du modèle tridimensionnel de Weiner fait référence au fait qu’il peut choisir de le faire ou non ?

A

Causes contrôlables/non-contrôlables

41
Q

Quelle dimension du modèle tridimensionnel de Weiner fait référence au fait ça reste pareil dans le temps ou non ?

A

Causes stables/instables

42
Q

Quel processus cognitif fait que nous organisons divers éléments d’information se à rapportant à une personne afin de former un tout ?

A

La formation d’impression

43
Q

Sur quoi repose la formation d’impression ?

A

L’attribution et l’intégration de l’information

44
Q

Qu’est-ce qui est la combinaison des traits attribués, aboutit à une perception afin d’en faire une impression globale d’une personne ?

A

L’intégration de l’information

45
Q

Quelles sont les étapes de la perception d’autrui ?

A

1) Éléments perçus: apparence physique, comportement, contexte
2) Communication des traits d’autrui par l’observateur ou une tierce personne
3) Processus d’attribution
4) Traits
5) Processus d’intégration
6) Impression

46
Q

Quel principe repose sur le fait que l’être humain fait appel à deux systèmes de pensée lorsqu’il doit juger son environnement social ?

A

La cognition sociale

47
Q

Quel système fait appelle à des processus automatiques, dans une large mesure inconscients, qui permettent de traiter en peu de temps un grand nombre d’informations, ou d’arriver rapidement à une conclusion avec un minimum d’indices ?

A

Le système 1

48
Q

Quel système repose sur une réflexion plus formelle et contrôlée, plus lente aussi, et demandant un effort cognitif qui mobilise la pensée consciente et les fonctions exécutives assurant le contrôle de soi ?

A

Le système 2

49
Q

Qu’est-ce que sont des structures cognitives qui permettent d’organiser l’information complexe se rapportant aux personnes et aux situations qui orientent la perception de l’environnement, l’organisation des informations en mémoire et les inférences ?

A

Les schémas

50
Q

Sur quoi s’appuient les schémas ?

A

a) Ensemble d’idées reçues, stéréotypes, catégorisations
b) Scénarios acquis en fonction des normes culturelles
c) Scénarios élaborés en fonction de nos expériences et de nos attentes personnelles

51
Q

Quel processus cognitif permet de faire rapidement des estimations ?

A

Les règles heuristiques

52
Q

Quelle règle heuristique juger la fréquence ou la probabilité d’un évènement en fonction de la facilité avec laquelle on peut s’en remémorer des exemples ?

A

La disponibilité

53
Q

Quelle règle heuristique estime la probabilité d’appartenance d’un objet à une classe donnée à partir de sa ressemblance avec un cas prototypique ?

A

La representivité

54
Q

Quelle règle heuristique estime une grandeur en se fondant sur une quantité connue, puis ajuste cette grandeur pour tenir compte des particularités d’un nouvel évènement semblable ?

A

L’ancrage et l’ajustement

55
Q

Quel biais est une tendance générale à exprimer à propos des personnes des évaluations positives plutôt que des évaluations négatives ?

A

Biais de la positivité

56
Q

Quel biais sous-utilise de l’information statistique se rapportant aux personnes et aux objets lors de jugements ?

A

Négligence de la ligne de base

57
Q

Quel biais est une perception d’une corrélation entre deux variables alors qu’il n’en existe pas ?

A

Corrélation illusoire

58
Q

Quel biais est un maintien de certaines croyances en présence d’informations qui les remettent en question ?

A

Persistance des croyances

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