Chapitre 3: Perception des couleurs

Question 1

À quoi sert la couleur?

Answer 1

La détection, la discrimination et l’identification des objets.

Question 2

Par quoi sont crées les 200 couleurs discriminables? (3)

Answer 2

1. Changement de la longueur d’onde
2. Changement de la saturation
3. Changement de la luminosité

Question 3

Quelle est la formule de la longueur d’onde?

Answer 3

Longueur d’onde = Vitesse de la lumière / Frèquence

Question 4

Quel est le spectre de longueurs d’ondes visiles?

Answer 4

400-700 nm

Question 5

Comment perçoit-on la saturation?

Answer 5

Par le changement de la largeur (bandwith) de la bande de la longueur d’onde

Question 6

Comment perçoit-on la luminosité ?

Answer 6

Changement de luminance (intensité d’une longueur d’onde)

Question 7

Comment perçoit-on les couleurs achromatiques? (degrés de blanc, noir, gris)

Answer 7

Changement de l’intensité d’un spectre plat

Question 8

Quels sont les 4 types d’énérgie physique qui permettent la perception des couleurs?

Answer 8

1. Lumière directe (on regarde une source d’électromagnétisme ex: soleil, feu, lampe)
2. Lumière réfléchie des objets ( la plupart des objets dans l’environnement)
3. Lumière transmise à travers les objets (ex: du verre clair)
4. Lumière partiellement réfléchie et partiellement transmise (ex:verre coloré, jus de fruit)

Question 9

Complète la phrase: Notre œil contient trois types de récepteurs sensibles à la lumière (appelés cônes). Chaque type de cône est spécialisé pour répondre à une gamme particulière de …

Answer 9

… longueurs d’onde

Question 10

Quelle est l’absorption maximale dans de spectre des cônes S?

Answer 10

419 nm (bleu)

Question 11

Quelle est l’absorption maximale dans de spectre des cônes M ?

Answer 11

531 nm (vert)

Question 12

Quelle est l’absorption maximale dans le spectre des cônes L?

Answer 12

558 nm (rouge)

Question 13

Que se passe-t-il quand on combine des lumières?

Answer 13

Combinaison des longueurs d’ondes

Mélange additif de couleur

Question 14

Que se passe-t-il quand on combine des peintures?

Answer 14

Mélange soustractif de couleur

Question 15

Qu’est-ce qui cause génétiquement un déficit des couleurs?

Answer 15

Déficit au niveau du gène du pigment visuel sur le chromosome X

Question 16

Vrai ou Faux? “Les femmes ont moins de chance d’avoir un déficit.”

Answer 16

• Vrai. Chromosome: hommes (XY), femmes (XX)

Question 17

Quelles sont les caractéristiques du monochromatisme? (4)

Answer 17

Pas de cônes ou seulement 1 type
Dépendent des bâtonnets
Acuité visuelle faible
Perçoivent seulement les niveaux de luminosité
(voit en noir et blanc)

Question 18

Qu’est-ce que la protanopie?

Answer 18

Manquer un pigment de longue longueur d’onde L (pas de rouge)

Question 19

Qu’est-ce que la deutéranopie?

Answer 19

Manquer un pigment d’une longueur d’onde moyenne M (pas de vert)

Question 20

Qu’est-ce que la tritanopie?

Answer 20

Possiblement manquer un pigment de courte longueur d’onde S (pas de bleu)

Question 21

Que postule la théorie des processus opposants de Hering?

Answer 21

La perception de la couleur est causée par les réponses opposantes provenant de paires de couleur (ex: usa flag test)

Question 22

Quels sont les 3 mécanismes de la théorie des processus opposants/antagonistes de Hering?

Answer 22

1. Mécanisme Noir (-) Blanc (+)
2. Mécanisme Rouge (+) Vert (-)
3. Mécanisme Bleu (-) Jaune (+)

Question 23

Que signifient les réponses positives (+) dans la théorie des processus opposants?

Answer 23

Accumulation des substances chimiques dans la rétine

Question 24

Que signifient les réponses négatives (-) dans la théorie des processus opposants?

Answer 24

réduction des substances chimiques dans la rétine.

Question 25

La théorie contemporaine: Quelles sont les 2 étapes inspirée des deux théories historiques de la vision des couleurs?

Answer 25

* la 1e étape -- réponses de 3 récepteurs aux différentes longueurs d’onde (la théorie trichromatique); l’étape de photo-transduction * L’étape plus tard – activités des cellules opposantes (la théorie «Opponent process»)

Question 26

Cellules opposantes de type I

Answer 26

avec un centre et une périphérie, par ex., R+ pour le centre et V- pour la périphérie

Question 27

Cellules opposantes de type II

Answer 27

réponse antagoniste chromatique, mais pas d’organisation centre-périphérie, par ex., activation par le rouge et inhibition par le vert.

Question 28

Cellules opposantes de type III

Answer 28

avec un centre et une périphérie, sensibles à toutes les longueurs d’onde

Question 29

Constance de la couleur

Answer 29

Constance perceptuelle pour la couleur d’un objet sous différents types de lumière, par ex. sous lumière du soleil vs lumière tungstène.

Question 30

Quels sont les 3 facteurs qui expliquent la constance de couleur?

Answer 30

* L’adaptation chromatique * L’effet du contexte * L’influence de la connaissance

Question 31

Qu’est-ce que l’adaptation chromatique?

Answer 31

L’adaptation diminue notre sensibilité à cette couleur

Question 32

Qu’est-ce que l’effet du contexte?

Answer 32

La constance des couleurs fonctionne bien quand un objet est entouré par plusieurs autres couleurs

Question 33

Qu’est-ce que l’influence de la connaissance?

Answer 33

Expérience du passée; notre mémoire des couleurs des objets familiers/connus

Question 34

Constance de la luminosité

Answer 34

Constance perceptuelle pour les couleurs achromatiques (blanc, gris, noir) sous différents niveaux d’illumination

Question 35

Qu’est-ce que le principe de ratio?

Answer 35

Constance perceptuelle pour la luminosité se produit quand: – même illumination sur tout l’objet – même ratio d’intensité entre deux parties

Question 36

C'est quoi une Frontière d’illumination?

Answer 36

une frontière où l’illumination change.

Question 37

C'est quoi une Frontière de réflexion?

Answer 37

Une frontière où la réflexion de deux surfaces change

Question 38

Quel facteur détermine la constance de la luminosité quand l’illumination est inégale?

Answer 38

Percevoir les ombres