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Diversité BIO-4901 > Chapitre 2 > Flashcards

Chapitre 2 Flashcards

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1
Q

Quels sont les 3 niveaux de diversité

A

Génétique
Spécifique
Écosystèmique

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Q

Qu’est-ce que la diversité génétique

A

Nombre d’allèles
Potentiel évolutif( la variation est le matériaux de base de l’évolution)
Réduit par la dérive génétique dans les petites population

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Q

Qu’est que la diversité spécifique

A

Nombre d’espèces
Unité évolutives indépendantes/irremplaçables
Les petites population risquent plus l’extinction

C’est le niveau de biodiversité le plus souvent estimé et utilisé, depuis longtemps

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Q

Qu’est-ce que la diversité écosystèmique

A

Communautés d’organismes et les composantes abiotiques
Importance du climat
Diversité fonctionnelle des organismes dans leur milieu
Risque plus diffus( grandes étendues)

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Q

Comment estimer la biodiversité

A

1) considérer un groupe taxonomique(poisson,plante…)
2) identité des espèces(selon le concept)
3) nombre d’espèces présentes
4) proportion de chaque espèce présente
5) hétérogénéité spaciale(local,régional, national)
6)dynamiques temporelles(présent vs passé, bilan de spéciation/extinction)

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6
Q

Qu’est-ce que la richesse en espèces

A

Nombre d’espèce présente
Proportion de chaque espèce
Les proportions équitables = plus grande biodiversité, mais rare en nature, la plus part des espèces sont rares

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7
Q

Qu’est-ce que l’hétérogénéité spatiale

A

Estimer la biodiversite géographiquement

Diversité alpha= richesse dans un point local
Diversité beta = taux de changement de la composition en espèces dans différents sites
Diversité gamma = richesse dans une grande zone/diversité régionale

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8
Q

Qu’est ce que la dynamique temporelle

A

Le résultat de l’évolution,
Richesse spécifique en un endroit donné à un moment donné
Bilan entre disparition(extinction et émigration) et apparition(spéciation et immigration)
Il est souvent nécessaire de considérer cette dynamique pour expliquer la répartition géographique de la biodiversité

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9
Q

Vrai ou faux, l’hétérogénéité spatiale explique la dynamique temporelle des population à travers le monde

A

Faux contraire

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10
Q

Qu’est-ce ce que les régions biogéographiques de wallace

A

Grandes régions ou la faune et la flore sont très similaires et très différente des autres régions, créé par la techtonique des plaques et l’évolution indépendante

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11
Q

Vrai ou faux, il y a plus d’espèce à haute latitude puisqu’il y a plus de territoire

A

Totalement faux, plus d’espèce en basse lattitude, on le sait depuis longtemps

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12
Q

3 hypothèse de la biodiversité en basse lattitude

A

Capacité de support(espace énergie, tolérance)
Taux de diversification(spéciation extinction)
Temps de diversification(âge des écosystèmes)
(Tous exponentielle chez les tropiques)

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13
Q

Qu’est ce que la biodiversité fonctionnelle

A

Composante de la biodiversité qui influence le fonctionnement des écosystèmes

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14
Q

Vrai ou faux on peux facilement mesurer le fonctionnement d’un écosystème par plusieur facteur de variation

A

Faux, quelle facteur mesurer?
Mieux fonctionner c’est quoi?

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15
Q

Qu’est ce que la diversité phylogénétique

A

Somme des distances génétiques entre les espèces d’une communauté
Les espèces plus proches ont des fonctions plus similaires-> plus redondantes

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16
Q

Vrai ou faux, la biodiversite est en déclin.

A

Vrai

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17
Q

Menaces principales de la biodiversité

A

Changement du climat, méthodes en agricultures, aquaculture, foresterie, mines et énergie, commerce international, tourisme industrie

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18
Q

Qu’est-ce ce que les menaces de la biodiversité cause à l’environnement

A

Pollution
Perte d’habitat
Espèces envahissantes
Fragmentation
Homogénéisation

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19
Q

Quels sont les valeurs instrumentales de la biodiversité

A

Services écosystèmiques
Principes de précaution
Ressources pharmaceutiques et alimentaires
Tourisme et expérience nature

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20
Q

Quels sont les valeurs intrinsèque de la biodiversité

A

Valeur objective vs subjective
Biocentrisme

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21
Q

Qu’est-ce qu’un écoservice

A

Processus par lequel les écosystèmes et les espèces favorisent et maintiennent la vie humaine

Approche prisé associé à une valeur monétaire

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22
Q

Vrai ou faux Une fonction écosystèmique équivaut à un écoservice

A

Faux, fonction des requins: réguler le nombre de petit poisson =/ écoservice

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23
Q

Qu’est-ce qu’un principe de précaution

A

En cas de risques de dommages graves ou irréversibles, l’absence de certitude scientifique absolue ne doit pas servir de prétexte pour remettre à plus tard l’adoption de mesures visant à prévenir la dégradation de l’environnement,
L’analyse de risques est un complément pour nuancer l’action de protection, peut minimiser les conséquences néfastes indirectes de la précaution

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24
Q

Qu’est que la valeur intrisèque

A

Valeur objective vs subjective
(Un lac bleu presque vide ou un lac brun remplis de diversité)

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25
Q

Qu’est-ce que le biocentrisme et le sentientisme

A

Bio: Valeur accordé à toutes les formes de vies
Sent: valeur accordé aux animaux doués d’émotions

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26
Q

Quels sont les unités de conservation

A

Zone= l’ensemble
Espèce = unité
Diversité génétique= le potentiel

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27
Q

Comment peut on protéger la biodiversité

A

Cadre légal(lois règles)
Aires protégées(parcs, réseves)
Restauration des habitat
Réintroduire la faune et la flore
Conservation dans les zoo/jardins botaniques
Banque de graines

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28
Q

Qui peut protéger la biodiversité

A

L’état
ONG
Privé
Grandes institution(world wildlife fondation)
Protection au canada: LEP (lois sur les espèces en préril) & COSEPAC(comité qui donne les statuts des espèces)
(Danger, vulnérable…)

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29
Q

Quel sont les deux éléments important de l’évolution des angiospèrmes

A

Amélioration de la politisation par dispertion
(Vent: évolution des hélicoptère d’érables, excréments et transport, pic-pic)
Politisation cible par les insectes
(Les insectes fecondent 84% des plantes cultivés et 80% des plantes sauvages)

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30
Q

Caractéristique des bactéries

A

Procaryotes

Membrane intracellulaire abscente
ADN circulaire
Reproduction: fission binaire
Grande diversité du métabolisme

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31
Q

De quoi est composé la paroi de peptidoglicane

A

Acide muramique

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32
Q

Première caractéristique de classification des bactérie

A

Type de parois (Gram +/-)

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33
Q

Critères de classification récents des bactéries

A

Information génétique
(Séquence de gène ARN 16S similaire à 97%)

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34
Q

Combien d’espèce de bactéries y aurait il sur terre?
A) 10x3 à 10x4
B)10x4 à 10x6
C) 10x5 a 10×10
D)10x6 a 10x9

A

(D)

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35
Q

Type de métabolisme des bactéries

A

Autotrophes(source de carbone=Co2)
: photo autotrophe et chimio-autotrophe
Hétérotrophe(source de carbone=matière organique)
: photo-hététotrophes
Chimio-hétérotrophes(majorité des bactéries)

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36
Q

Dans quel structures sont apparues les bactéries

A

Dans les stromatolites il y a des milliard d’années

37
Q

Importances des bactéries

A

Cycles biogéochimiques
Fixation de l’azote atmosphérique
Photosynthèse,
Décomposition
Symbiose avec les plantes
Pathogènes
Microbiote animal influence la santé

38
Q

Utilités des bactéries

A

Production de nourriture
Médicament et antibiotiques
Biotechnologie
Probiotiques

39
Q

Comment on été découvert les archées

A

Découverte accidentelle par phylogénie moléculaire avec ARN 16S

40
Q

Caractères des archées

A

Composition de la membrane en phospholipides,
ARN de transfert particulier
Ribosome en forme caractéristique

41
Q

Ou vivent typiquement les archées

A

Milieux extrêmes:
Source géothermiques
Milieux acides
Milieux anoxiques
Milieux très froids

42
Q

Vrai ou faux on peut retrouver des archées dans le corps humain

A

Vrai, les dernières découvertes prouvent qu’elles vivent apartout, tubes digestif
Marais
Sur les feuilles

43
Q

Caractéristique d’un eucaryote

A

Noyaux et membrane nucléaire
Chromosomes condensés
Division cellulaire
Cytosquelette
Mitochondries
Méiose(sex)

44
Q

Les eucaryotes ont un génome de combien d’origines différentes

A

3 génomes
Mitochondrie(protéobactéries) et chloroplaste(cyanobactéries)

45
Q

Qu’est-ce qui est arrivé aux gènes de l’ancêtre des mitochondries à travers le temps

A

Gardé
Perdu
Transféré et intégrés à l’année nucléaire

46
Q

Quel est la différence entre des eucaryotes bicontes et unicontes

A

Bicontes: deux flagelles, regroupent la lignée verte et plusieurs unicellulaires

Unicontes: un seul flagelles, regroupe les champignons, les animaux et quelques unicellulaires

47
Q

Ou retouve-t-on les eucaryotes unicellulaires

A

Dans tout les clades
Partout ou il y a de l’eau ou de l’humidité
Plusieurs taxons forment le phyto et zooplancton

48
Q

Caractéristiques des protistes

A

Vie libre ou en symbiose
Métabolisme auto ou hétérotrophe
Locomotion par cils, flagelles et mouvements amibioïdes
Reproduction sexué ou asexué
Présence de coquille de silicate ou calcaire

49
Q

Qu’est-ce qu’un eucaryote anicomplexé

A

Clade des eucaryotes unicellulaires qui sont des parasites(plasmodium =malaria)

50
Q

Qu’est ce qu’un eucaryote straménophile

A

Algues marines et dulcicoles
Pigments photosynthétiques caractéristiques
Chloroplaste entouré de quatre membres
Ex: diatomées-> phytoplancton a coquille en silice

51
Q

Définition et structure d’un virus

A

Agent infectieux qui doit se répliquer dans une cellule hôte
Capside protéique qui contient l’ARN/ADN et parfois quelques enzymes
Non-cellulaire

52
Q

Quels sont les types de virus

A

Selon le matériel génétique:
Virus ADN
virus ARN
virus a transcription inverse

53
Q

Étapes de vie d’un virus

A

Adsorption
Pénétration
Décapsidation
Synthèse des acides et protéines
Assemblage et encapsidation
Libération

54
Q

Vrai ou faux, tout les types de virus peuvent infecter les même types d’organismes

A

Faux, chaque domaine du vivant est infecté par des virus tout à fait différents

55
Q

Comment ont évolué les virus

A

Virus vers cellules: intégration des virus dans le génome des cellules, il deviennent des rétrovirus endogènes
Répété dans le génome, aucun effets ou positif, 8%du génome humain viens des virus

56
Q

Qu’est ce que le microbiote

A

La communauté de micro-organismes dans un milieu spécifique
Organe=microbiologie intestinal
Racines d’arbres= rhyzobiome

57
Q

Qu’est-ce ce que l’holobionte

A

Le microbiote et son hôte
Peut être vue comme une seule entité évolutive et écologique

58
Q

A quel niveau le microbiome a des effets sur le vivant

A

Croissance
Fécondité
Survie
Résistance aux pathogènes
Choix de partenaires(testé sur des mouches, variable entre espèces)

59
Q

Combien y a t il d’espèces végétales

A

500 000 espèces

60
Q

Quels sont les caractères dérivés propres à la lignée verte

A

Chloroplaste
Chlorophylle

61
Q

QU’EST-CE que les glaucophytes

A

Algues unicellulaires
Deux flagelles
Aspect bleu-vert
14 espèces seulement
Présentes au protérozoïque(>550Ma)

62
Q

Caractéristiques des glaucophytes

A

Chloroplaste entouré d’une paroi de peptidoglycane
ADN circulaire au centre
Pigments bleu-vert
Pigments dans les phycobilisomes

63
Q

Qu’est que les métabiontes

A

Inclut les algues vertes, rouges et les plantes terrestres

Disparition de la paroi de peptoglicane dans le chloroplaste
ADN chloroplastique en nucléotides partout dans le chloroplaste.
Forme des pluricellulaires

64
Q

Qu’est ce que les rhodobiontes

A

Algues rouges,
Marines et pluricellulaires
Pigments du chloroplaste donne la couleur rouge
Composition unique de la parois (agar/ciments)

65
Q

À quoi servent les algues rouges

A

Ancré dans la roche, ils sont le ciment des récif coralliens
Cycle de vie alterne entre haploide/diploïde,
Source de gelifiant naturel
Algue pour sushi

66
Q

Qu’est ce que les chlorobiontes

A

Algues vertes et plantes
Chloroplastes vert
Structures: Thylakoïdes forment des lamelles
Rubisco

67
Q

Qu’est ce que les embryophytes

A

Les plantes terrestres

68
Q

Defi terrestres des embryophytes

A

Évaporation de l’eau(dessechement)
Apport en eau(trouver de l’eau)
Gravité terrestre(soutien au sol)
Respiration(oxygène de l’air)
Reproduction(rencontré des gamètes)

69
Q

Qu’est que les bryophytes

A

Mousse sans racines
Rhizomes multicellulaires
Gamétophytes porte le sporophyte
Déhiscence de la capsule par ouverture d’un opercule

70
Q

Adaptation des mousses

A

Cuticule cireuse
Tolère la déshydratation
Absorbent les UV
Feuilles très minces(une couche de cellules sans mésophytes et sans stomates)
Les gamètes doivent se déplacer dans l’eau pour féconder

71
Q

Diversité et écologie des bryophytes

A

15000 espèces
450 Ma
Petite taille mais espèce de 1m au Chili
Présentes dans les tourbières
Les mousse au Québec définissent une zone: la pedigree à mousses

72
Q

Qu’est ce que les filicophytes

A

Fougères(plantes vasculaires)
Tissus conducteurs typiques(xylèmes et phloème)
9500 espèces (80% des non agiospermes)
Partout dans le monde
Formes basses et arborescentes
Apparues au carbonifère, elles formaient des forêts et le charbon d’aujourd’hui est issus de leurs fossiles

73
Q

Cycle de vie des filicophytes

A

Méiose libération des spores et dispertion
Développement d’un gamétophyte haploïde
Production de gamètes et fécondation
Stade adulte: sporophyte diploïde

74
Q

Qu’est-ce qu’un fougère épiphyte

A

Fougère quu pousse sur d’autres vegétaux
Tiers des espèces de Fougères actuelles
Apparues a la fin du crétacé

75
Q

Qu’est ce que le néochrome

A

Permet d’absorber la lumière et augmente la survie dans les zone ombragées

76
Q

Qu’est-ce que les spermatophytes

A

Plantes à graines,
Ramification par bourgeons,
Tige présente une croissance secondaire

77
Q

Reproduction des spermatophytes

A

Femelle: ovule contient le gamétophyte
Mâle: polenta contient des noyaux qui deviennent les spermatophytes
L’ovule contient un embryon: la graine

78
Q

Quels sont les deux types de spermatophytes

A

Angiospermes(300 000 espèces)
Gymnospermes (600 espèces de pinales)

79
Q

Qu’est ce les pinales

A

Les conifères
Feuilles en aiguilles
Ovules = cônes
Pollen avec ailes
600 espèces partout dans le monde
Arbres dominent les climats froids
Dominant au trias, fossiles similaires à aujourd’hui->longévité extrême

80
Q

Cycle de vie des pinales

A

Femelle: mégaspore devient le gamétophyte dans l’ovule et produit des archétypes qui deviennent des oosphères
Mâle: microspores deviennent pollen creusent le megasporange femelle
L’oosphère donne l’embryon, entouré de réserves nutritives et d’un tégument,
Le tout forme la graine

81
Q

Adaptation des conifères

A

Dominance du sporophyte
Gamètes réduites
Politisation aérienne(pollen aillé)
Embryon dans une graine

82
Q

Qu’est ce qu’un angiosperme

A

Plante à fruits/fleurs
Plantes les plus diversifiées
Apparition au jurassique
Bois complexes
Phoème avec cellules qui aident la circulation de la sève et xylèmes avec Vrai vaisseaux

83
Q

Reproduction des angiospermes

A

Gamètes très réduis
Mâle dans le pollen forme 2 spermatozoides
Femelle dans le sac embryonnaire fécondé en premier, cellule centrale fécondé ensuite
Formation du fruit

84
Q

Qu’est ce que les magnolidés

A

Répartition tropicale
10000 espèces
Étamines nombreuses et spiralées feuilles à marge entière

85
Q

Quel sont les deux types d’eudycotylédones

A

Monocotylédones(60 000 espèces)

Dicotylédones( 200 000 espèces

86
Q

Caractères des monocotylédones

A

Feuilles avec une nerve parallèle (ligne dans le milieu)
Symétrie trimère(3 éléments)
Fruits = capsule

87
Q

Adaptation des angiospermes

A

Les conifères(arbres/arbustes) utilisent beaucoup d’énergie pour construire leur appareil végétatif
Les herbacées(majorité des angiospermes) développent rapidement un appareil végétatif modeste

88
Q

Qu’est-ce que les eudicotylédones

A

Fleurs à symétrie dimère(deux éléments)
4 anthères polliniques,
2 groupes résidus et asteridés avec 80 000 espèces chaque
Symétrie pentamérique(5 éléments)
Contient des arbres fixateur d’azote et arbres importants: pommiers, noisetier, acajou, fèves, concombres, courges

Diversité BIO-4901 (4 decks)

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