Chapitre 1 Flashcards

1
Q

Qu’est ce que l’évolution

A

Changement des caractéristiques héritables d’une population au fil des génération

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Q

3 propriétés des espèces

A

Origine récente ou ancienne
Origine unique ou commune
Modification dans le temps(oui ou non)

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3
Q

Qui a découvert la pensée évolutive

A

Charles Darwin

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4
Q

Quels sont les 3 grandes visions du vivant

A

Fixisme
Transformisme
Évolutionnisme

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5
Q

Quel est la différence entre le fixisme et le transformisme

A

Le fixisme dit que les espèces apparaissent et sont fixes
Le transformisme dit que les espèces peuvent rester fixe, se transformer et disparaître après un certain temps

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6
Q

Quel est la différence entre le créationnisme et l’évolutionisme

A

En creationnisme les espèces sont linéaires et ne changent pas, chaque espèce est créé séparément
Évolutionnisme: un descendant commun, changement commun et espèces plus vielles et plus jeunes

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7
Q

Quel est l’observation de darwin par rapport au fossiles d’une région

A

Les fossiles se ressemblent dans une même région, donc les anciens sont les ancêtres des plus récents et les espèces changent à travers le temps

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8
Q

La synthèse des connaissances en 1940 regroupe quelles disciplines

A

Génétique et hérédité
Écologie
Paléontologie
Formalisation mathématique

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9
Q

Qu’est ce qui a causé des données abondantes en 1990

A

Avancées technologiques
Observations directes de l’évolution
Evolution expérimentale

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10
Q

Quel est l’âge de la Terre et l’âge de la vie sur Terre

A

4.5 milliard
1.2 milliard

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11
Q

Quels sont les 4 grandes ères de la terre

A

Précambrien
Paléozoïque
Mésozoïque
Cénozoïque

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12
Q

Quels informations peut-on obtenir des fossiles

A

Date et périodes de certains types d’organismes
Anatomie, écologie comportement d’organismes (diète) et environnement

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13
Q

Vrai ou faux
Le registre des fossiles est immense incomplet et biaisé

A

Vrai, mais il reste instructif et montre les changements de la biodiversité, (variation spatiale et dans le temps)

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14
Q

Vrai ou faux,
Les fossiles ont le même âge que la roche dans laquelle ils sont retenu

A

Vrai, plus précisément, on a l’âge du taxon (on sait que cette catégorie de d’organismes existait il y a au moin x million d’années) et la découverte d’un fossile plus vieux reculerait l’âge minimum du taxon

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15
Q

Vrai ou faux
Les fossiles sont les seules preuves tangibles de formes de vie disparues

A

Vrai, sans eux on pourrait difficilement imaginer les dinosaures,
Les trilobites vivant il y a plus d’1 milliard d’années,

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16
Q

Qu’est ce que le registre des fossiles fourni comme information

A

Ensemble des fossiles d’un lieu, époque etc..
Changement de diversité dans le temps
Incomplet car le processus est rare et beaucoup de fossiles sont détruit au fil du temps,

biaisé, mais il est immensément utile car bien fourni

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17
Q

Quels sont les deux affirmations majeures de l’évolution

A

Toutes les formes de vies sont apparentées
L’évolution résulte de l’action de forces naturelles

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18
Q

Quelle est la différence nette la systématique, la phylogénétique et la taxonomie

A

Systématique: décrire et classifier
phylogénétique: déterminer les ancêtres communs
Taxonomie: nommer un groupe d’organismes

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19
Q

Quelle est la différence entre la taxonomie phylogénétique
Et la systématique phylogénétique

A

Systématique phylogénétique: classer selon le nombre de relation entre les ancêtres dans un arbre
Taxonomie phylogénétique: nommer les groupes d’organismes avec des ancêtres communs

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20
Q

Qu’est qu’un arbre évolutif

A

Arbre d’ancêtres commun( deux ou plus)
série nichée de groupes de plus en plus inclusif

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21
Q

Qu’est ce que ACPR

A

Ancêtre commun le plus récent

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22
Q

Vrai ou faux
Un arbre généalogique ressemble mais n’équivaut pas à un arbre phylogénétique

A

Vrai
Car il y a une échelle de temps, un sens pour les branches et des lien entre les ancêtres et descendant

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23
Q

Qu’est-ce ce qu’un clade

A

Un cadeau est formé par un ancêtre et TOUT les taxons descendant

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24
Q

Comment appel-t-on les traits partagés du fait d’avoir hérité d’un ancêtre commun
A) des gènes
B) Un clade
C) une Homologie

A

C, il faut analyser les homologie pour construire un arbre

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25
Q

Vrai ou faux
Avoir des poils est un caractère dérivé partagé et propre au groupe formé par les chat et les humains

A

Vrai, ceci défini le clade des mammifères

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26
Q

Qu’est-ce qu’une homoplasie

A

Convergence d’un trait(évolution répété
Réversion d’un trait (aparition/disparition d’un trait)

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27
Q

Comment construire un arbre phylogénétique

A

1) choisir des taxon d’intérêt
2) choisir des traits observables
3) analyser les traits
4) déterminer la valeur des dérivée
5) estimer la similarité des taxons
6) grouper les taxons
7) choisir le meilleur arbre
8( placer les transformation sur les branches appropriées

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28
Q

Qu’est ce que la spéciation

A

Un événement de divergence dans qui cause un changement dans une espèce

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29
Q

Qu’est-ce qu’une espèce morphologique

A

Espèce qui possède des caractéristiques distinctifs qui réfère à un spécimen type

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30
Q

Quels sont les avantages et désavantage de l’espèce morphologique

A

Avantages: très intuitif, seul spéciation qui s’applique au fossiles

Désavantage: variation morphologie dans la même espèce

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31
Q

Qu’est-ce qu’une espèce biologique

A

Un groupe d’individus qui ne peux que se reproduire entre eux

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32
Q

Avantages et désavantages de la spéciation biologique

A

ADV: L’isolement reproducteur est une manifestation tangible de l’indépendance des trajectoires
DES: L’isolement reproducteur est difficile à établir

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33
Q

Qu’est ce qu’une espèce phylogénétique

A

L’espèce est un groupe d’organismes formant un clade monophylétique dans une phylogénétique moléculaire

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34
Q

ADV et DES de la spéciation phylogénétique

A

ADV: résolution de statut incertain
DES: il n’est pas toujours facile methodologiquement d’établir la monophylie car: tous les locus du génome ne montre pas les même relations et souvent le cas pour les espèces récentes

35
Q

Quels sont les meilleures descriptions d’espèces

A

Celles qui prennent en compte plusieurs critères qui correspondent à plusieurs définitions (morpho, bio, phylo)

36
Q

Vrai ou faux les espèces naissent seulement dans des lieux différents

A

Faux, peut être dans le même lieux ou non

37
Q

Quels sont les forces évolutives qui forment des espèces

A

Dérive génétique
Sélection naturelle
Sélection sexuelle (nombre de reproduction et chance de reproduction?

38
Q

Quel est la différence entre la dispersion et la vicariance

A

Dispersion: trop d’individus sur un territoire-> déplacement vers un nouveau territoire
Vicarience: modification du territoire (rivière, route,)

39
Q

Quelles différences causant isolement genétique sont entraîner par la sélection naturelle

A

Habitat préféré
Période de reproduction

40
Q

Quel est l’un des phénomènes de sélection naturelle présent chez les poissons du lac malawi

A

Sélection naturelle par la quantité de nourriture présente, les poissons d’une même espèce se dirigent vers d’autres moyens de se nourrir ce qui crée des différences morphologiques( machoire) et des différences écologiques(régime alimentaire)

41
Q

Quelle est la différence entre les espèces du lac Malawi,

A

Différences de couleur qui propose une sélection sexuelle récente

42
Q

Vrai ou faux
Le rythme de spéciation est très varié

A

Vrai, parfois lent, parfois rapide
L’information de la vitesse permet des changements dans la phylogénie, dans le registre de fossiles et dans les liens entre L’isolement et la divergence

43
Q

Qu’est-ce que la radiation et la radiation adaptative

A

Lorsqu’une lignée donne naissance rapidement à plusieurs lignées dérivés,
Lorsque ces lignées sont formée à partir de sélection naturelle

44
Q

Pourquoi y a t’il une forte augmentation de la diversité dans le Nord depuis quelques milliers d’annees

A

Parce que la fonte des glaces a créé une rencontre entre beaucoup d’espèces qui ont des niches écologiques différentes ce qui a créé de la biodiversité dans les grands lacs

45
Q

Qu’est-ce que des écotypes

A

Des espèces qui ont des diètes plus ou moins différentes et des morphologies plus ou moins différentes

46
Q

Vrai ou faux, Les hybrides ont moin de chances de survie que des espèces normales

A

Faux, dans le cas des plantes, mais elles sont souvent isolées de leurs espèces parentales et elles ont souvent une niche écologique différentes où les hybrides ont un meilleur fitness

47
Q

Il y a de moins en moins de cas d’hybridation chez les animaux

A

Faux, contraire

48
Q

Quels sont les condition d’hybridation

A

Il doit y avoir une divergence génétique puis une zone hybride
Espèces à fitness élevé: nouvelle espèce
Espèce à fitness faible: disparition de la zone hybride

49
Q

Vrai ou faux 500 000 espèces d’angiospèmes (plantes à fleures) sont d’origine hybride

A

Faux, 300 000 espèces (50% des espèces)

50
Q

Quels sont les indicateurs d’hybridation

A

Composition génétique mixte, mais transgrsssif puisqu’il sortent des gammes de valeurs observées chez les parents

51
Q

Qu’est-ce que l’hybridation cause comme changement au niveau de l’évolution

A

Les arbres d’évolution ne seront plus composé de branches puisque qu’il y a beaucoup de convergence par hybridation, ( espèces-> hybride-> retour au depart)

52
Q

Qu’est-ce qu’un génome

A

Ensemble du matériel genétique,
Énorme et très variable

53
Q

De quoi sont composé les chromosomes

54
Q

Quel pourcentage des génomes à la fonction de coder

A

Moin de 2%

55
Q

Quelle est la différence entre un génotype et un phénotype

A

Génotype: changement dans les gènes, transmit de parents à enfants
Phénotype: changement observable, non transmetable

56
Q

Vrai ou faux, Un Phénotype peut être acquis génétiquement chez une progéniture sans être visible chez les parents

A

Vrai, 2 fleur rouge Bb = BB, Bb, bb

57
Q

Vrai ou faux, un Phénotype peut être totalement absent de la projéniture

A

Vrai, fleur rouge et blanche donne mauve

58
Q

Comment peut-on expliquer de 3 façons les phenotypes

A

Simple: Phénotype viens des gènes
Plus réaliste: Phénotype viens des génes et de l’environnement
Meilleure: plusieurs gènes sont influencés par un Phénotype et phénotypes influencés par plusieurs gènes

59
Q

Qu’est-ce que la plasticité phénotypique

A

Capacité de reproduire plusieurs gènes selon l’environnement

60
Q

Qu’est-ce qui cause une microévolution

A

Mutation
Dérive
Sélection
Flux génétique

61
Q

Qu’est-ce qu’une mutation

A

Erreur dans la machine moléculaire
Délétion
Changement ponctuel
Duplication
Les effets peuvent se propager dans la population

62
Q

Est-ce que les mutation on des effets sur le Phénotype

63
Q

Est ce que les mutation on un effet sur le fitness

64
Q

Quelle est la première source de diversité génétique

A

Mutation, crée de la différenciation dans la population sans interférer avec différentes population

65
Q

Qu’est que la dérive génétique

A

Changement dans la fréquence de caractères héritables qui sont dus au hasard

66
Q

Vrai ou faux la dérive génétique est toujours en action

A

Vrai, cause une perte de diversité dans les population

67
Q

Quel est l’effet de la dérive génétique sur plusieurs populations

A

Cela entraîne une différenciation génétique car la dérive agit indépendamment dans chaque population

68
Q

Qu’est-ce que le flux génique

A

Déplacement d’un individu ou de leurs gamètes d’une population à une autre
Apporte de la nouveauté, négatif ou positif

69
Q

Vrai ou faux le flux génétique réduit les différences entre les populations

70
Q

De quoi dépend le flux génétique

A

Du paysage et de la capacité de déplacement des individus

71
Q

Vrai ou faux, On peut identifier les population qui font de la fluctuation génétique

72
Q

Le quel de ces changements s’effectue sans sélection naturelle
A) mutation
B) dérive
C) flux génétique
D) aucun
E) toutes ces réponse

73
Q

Qu’est-ce sélection la naturelle

A

Survie ou reproduction différentielle des individus due à leurs caractéristiques phénotypiques particulières dans des conditions environnementales particulières

74
Q

La sélection naturelle est associé au fitness quand…

A

Ça fait un taux de survie différent,
Associé à la reproduction(nombre d’oeufs…)
La sélection sexuelle est associé au succès d’accouplement

75
Q

Quelle est la théorie de l’évolution par sélection naturelle (prémisses conditions et articulations)

A
  1. Si un tait varie dans une population
  2. Si certaines variation du trait sont favorables à la survie et à la reproduction
  3. Si les ressources sont limitées
    4.Si le trait est héritable
  4. Il y aura sélection naturelle entre les individus et les traits favorables laisseront plus de descendants

Changement-> évolution par sélection naturelle

76
Q

Quels phénotypes peuvent augmenter la sélection sexuelle

A

Armes(combat et défense)
Parures et décorations
Traits extravagants et souvent nuisibles

77
Q

Vrai ou faux, l’énergie investie dans la reproduction est souvent inégale entre les sexes

78
Q

Vrai ou faux
La sélection sexuellle et naturelle, s’agencent pour augmenter les chances de survies

A

Faux, elles s’opposent

79
Q

Qu’est-ce qu’une adaptation

A

Un processus de sélection naturelle et son résultat
Donne une impression de perfection
Origine récente et ancienne

80
Q

Peut on avoir une adaptation sans sélection naturelle

81
Q

Exemple d’adaptation des souris

A

Souris des champs qui deviennent blanche puisqu’elles s’adaptent à la plage(camouflage)

82
Q

Exemple d’adaptation crispus santa

A

Graines non dispersant lorsqu’elles sont situées en ville au lieu de dispersion en forêt

83
Q

Qu’est-ce qu’une adaptation du passé

A

Trait phylogénétique qui a pour fonction d’améliorer le fitness
Le trait dérivé chez une ligné par contexte environnemental

84
Q

Quels changements ne sont pas des adaptation

A

Plasticité phenotypique:changement du Phénotype sans changement génétique
Acclimatation: capacité de changer de Phénotype dans un environnement particulier
Un trait peut être là conséquence secondaire d’un autre trait( T-rex petit bras)