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Bases bio examen 4 > chapitre 14 > Flashcards

chapitre 14 Flashcards

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1
Q

Qu’est-ce que le ‘‘cell assembly’’ selon Hebb ?

A

Groupes hypothétiques de neurones devenant fonctionnellement connectés parce qu’ils reçoivent les mêmes inputs

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Q

Qu’est-ce que la synapse hebbienne ?

A

Base de la perception, de la mémoire et de la pensée

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3
Q

Qu’est-ce que la contruction psychologique ?

A

idée abstraite basée sur une série d’impressions, qu’une habileté mentale doit exister

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4
Q

Qu’est-ce que la cognition ?

A

processus impliquant connaissance

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5
Q

Qui permet la planification temporelle arrêtée ?

A

langage

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6
Q

le langage donne au cerveau un médium pour …

A

catégoriser l’information

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7
Q

le langage a une syntaxe, quelle est-elle ?

A

Façon dont les mots sont combinés pour former des phrases et propositions

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8
Q

quelles types de neurones discriminent la perception de mouvements apparents ?

A

neurone individuels

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9
Q

les neurones convergent pour former quoi ?

A

former des assemblés permettant les pensées complexes

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10
Q

que permet le cortex associatif ?

A

permet la cognition de haut niveau

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11
Q

Qu’est-ce qui distingue le cortex asociatif des cortex sensoriel et moteurs primaire ?

A

type de connexions

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12
Q

Qu’est-ce qui cause l’agnosie visuelle ?

A

destruction de la partie associative du cortex temporal

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13
Q

Qu’est-ce que l’agnosie visuelle ?

A

impossible de reconnaître les objets et leurs usage

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14
Q

Qu’est-ce que la cognition spatiale ?

A

réfère à une variété de fonctions mentales allant de l’habileté à se rendre du point A au point B à la représentation de scènes visuelle complexes.

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15
Q

Qu’est-ce que l’attention ?

A

Restriction sélective des éléments de l’environnement qui sont retenus pour traitement

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16
Q

L’attention est seulement interne. Vrai ou faux ?

A

Faux. Elle peut être interne ou externe.

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17
Q

comment se présente le déficits d’attention suite a un dommages du cortex associatifs frontal ?

A

attention soutenue excessive et difficulté à désengager l’attention

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18
Q

comment se présente le déficits d’attention suite a un dommages du cortex associatifs pariétal ?

A

négligence controlatéral

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19
Q

Qu’est-ce que la négligence controlatérale ?

A

Ignorer une partie du corps et/ou du monde extérieur du côté opposé de la lésion

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20
Q

Qu’est-ce que l’extinction ?

A

négligence de l’information d’un côté du corps lorsque présentée simultanément avec info similaire de l’autre côté

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21
Q

Quand retrouve-t-on le phénomène d’extinction en neurologie ?

A

chez les patients récupérant de négligence controlatérale

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22
Q

comment agissent les lobes frontaux dans la planification des séquences de comportements ?

A

agissent en ‘‘chefs d’orchestre’’

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23
Q

nommez une mesure neuropsychologique simple de la panification et du raisonnement abstrait

A

wisconsin card sorting test.

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24
Q

Qu’est-ce que la neuroscience cognitive ?

A

étude des bases neuronales de la cognition

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25
Q

Qu’est-ce que la neuropsychologie ?

A

terme général pour parler de l’étude du lien entre le cerveau et comportement

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26
Q

Quelles sont les deux approches méthodologiques ?

A

1- low tech

2- High tech

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27
Q

Quelle est la différence entre les deux approches méthodologiques ?

A

Low tech - étude des patients cérébrolésés

High tech - mesure de l’activité cérébrale en relation avec activité mentale

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28
Q

Quelles sont les méthodes en neurosciences cognitives ?

A

magnétoencéphalographie (MEG)
Imagerie par résonance magnétique (IRM)
Imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMF)
Tomographie par émission de positrons (TEP)
Électroencéphalogramme (EEG)
Potentiels Évoqués (PE)

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29
Q

Qu’est-ce que magnétoencéphalographie (MEG) ?

A

enregistrement des minuscules changement magnétiques causés par l’activité électrique du cerveau

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30
Q

Quelles sont les avantages et désavantages de magnétoencéphalographie (MEG) ?

A

Avantages

  • non-invasif
  • non dangereux

Désavantages

  • dispendieux/gigantesques
  • précision de surface
  • besoin d’une pièce magnétiquement isolée
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31
Q

Qu’est-ce que Imagerie par résonance magnétique (IRM) ?

A

imagerie produite par la mesure d’énergie relâchée par les protons des atomes exposées à des champs magnétiques

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32
Q

Quelles sont les avantages et désavantages de Imagerie par résonance magnétique (IRM) ?

A

Avantages

  • détails anatomiques incroyable
  • non-invasifs

Désavantages

  • Très dispendieux
  • possiblement dangereux pour bébé/enfant
  • claustrophobie
  • bruit
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33
Q

Qu’est-ce que Imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMF)

A

Type d’IRM qui prend avantage des effets des changements de concentration d’oxygène sur les propriétés magnétiques du cerveau

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34
Q

Qu’est-ce que L’imagerie de diffusion ?

A

cartographie des faisceaux de fibres nerveuses

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35
Q

Qu’est-ce que Tomographie par émission de positrons (TEP) ?

A

mesure de la concentration d’isotopes radioactifs dans le corps

36
Q

Quelles sont les avantages et désavantages de Tomographie par émission de positrons (TEP) ?

A

Avantages

  • activité en temps réel
  • Profondeur de l’information

Désavantages

  • Coûts
  • ingestion de matériel radioactifs
  • Faible résolution spatiale
37
Q

Qu’est-ce que Électroencéphalogramme (EEG) ?

A

Mesure de l’activité électrique au niveau du scalp

38
Q

Quelles sont les avantages et désavantages de Électroencéphalogramme (EEG) ?

A

Avantages

  • coûts
  • simplicité
  • résolution temporelle

Désavantages

  • résolution spatiale
  • Abrasion
39
Q

Qu’est-ce que Potentiels Évoqués (PE) ?

A

Moyenne de l’activité électrique mesurée par l’EEG à une répétition de stimuli précis

40
Q

Quelles sont les avantages et désavantages de Potentiels Évoqués (PE) ?

A

Avantages
- Résolution temporelle inégalée

Désavantages
- résolution spatiale

41
Q

Quelles sont les 2 façon de stimuler le cerveau ?

A

électrique et stimulation magnétique transcrânienne

42
Q

Quel est le problème majeur de la stimulation électrique ?

A

cerveau doit être exposé

43
Q

Qu’est-ce que la stimulation magnétique transcrânienne ?

A

procédure ou une bobine magnétique à basse fréquence est placée sur le crâne pour stimuler le cortex sous-jacents

44
Q

Quel est le problème de la stimulation magnétique transcrânienne ?

A

subjectivité

45
Q

Quel test Wildgruber et coll ont utiliser pour tester l’hypothèse que les lobes frontaux sont impliqués dans le rappel des séquences en ordre inverse, mais pas dans l’ordre naturel ?

A

IRMF

46
Q

Lors d’un rappel de séquence en ordre naturel, quelles sont les régions du cerveau activés ?

A

activation dans la région postérieure du cortex temporal de l’hémisphère gauche

47
Q

Quelles sont les régions du cervau associé aux asymétrie anatomiques ?

A 
cortex auditif primaire
cortex auditif secondaire
cortex sensorimoteur représentant le visage
aire de broca
fissure latéral
48
Q

Quelles cortex est impliqué dans le traitement de la musique ?

A

cortex auditif primaire

49
Q

Quelle cortex est impliqué dans le langage?

A

cortex auditif secondaire

50
Q

Quelle cortex est impliqué dans la production de la parole ?

A

cortex sensorimoteur

51
Q

Aire de broca est plus important a droite qu’a gauche. vrai ou faux ?

A

faux

52
Q

Qu’est-ce que l’écoute dichotique ?

A

procédure expérimentale impliquant la présentation simultanée d’information auditive différente aux deux oreilles

53
Q

Qu’arrive-t-il a l’asymétrie fonctionne lorsqu’il y a un dommage au lobe pariétal DROIT vs GAUCHE ?

A

Droit - difficulté a copier des dessins, assembler des casse-têtes et naviguer des endroits familiers

Gauche - difficulté avec langage, copier des mouvements , lecture, arithmétique et produire les noms d’objets et d’animaux

54
Q

quel champs visuel est plus performant pour de l’information verbale ?

A

droit

55
Q

Quel champs visuel est plus performant pour de l’information spatiale, non verbale ?

A

gauche

56
Q

qu’est-ce que le split brain ?

A

déconnexion chirurgicale des hémisphères par la section du corps calleux

57
Q

quelles sont les habiletés linguistiques du split brain ?

A

PEUVENT nommer des objets présentés au champs visuel droit mais
PEUVENT PAS nommer objets présentés au champs visuel gauche

58
Q

Lorsque l’on parle de split brain, on peux dire que les deux hémisphères fonctionnent et existent de manière indépendante. vrai ou faux ?

A

vrai

59
Q

pourquoi l’hémisphère gauche est spécialisé pour le langage ?

A

impliqué dans la production des mouvements fins et les mouvements fins sont essentiels à la production du langage

60
Q

pourquoi l’hémisphère droit est spécialisé pour le spatial ?

A

le droit s’est trouvé impliqué dans le contrôle des mouvements dans l’espace et dans l’intégration de la voir visuelle dorsale

61
Q

la langage de l’hémisphère droit des humains agit en ‘‘interprète’’ vrai ou faux ?

A

faux, il s’agit de l’hémisphère gauche

62
Q

Selon Gazzaniga, le langage peut identifier et rapporter l’activité de d’autres système. Vrai ou faux ?

A

vrai

63
Q

Selon les différences sexuelles, en moyenne, les femmes sont meilleurs des quelle types de tâches ?

A

Tâches impliquant la mémoire à court terme et fluidité verbale

64
Q

Selon les différences sexuelles, en moyenne, les hommes sont meilleurs des quelle types de tâches ?

A

Tâches spatiales et rotation mentale

65
Q

Selon la bases neurologiques des différences sexuelles chez les rat, quel cortex a un plus gros champs dendritiques chez les mâles ?

A

cortex préfrontal médian

66
Q

Selon la bases neurologiques des différences sexuelles chez les rat, quel cortex a un plus gros champs dendritiques chez les femelles ?

A

cortex orbitofrontal

67
Q

Comment se manifestent le rôle des hormones chez les rates exposées à un environnements enrichis ?

A

Elles avaient des embranchement dendritiques plus denses dans le cortex

68
Q

Comment se manifestent le rôle des hormones chez les rats exposées à un environnements enrichis ?

A

Ils avaient des épines dendritiques plus denses dans le cortex

69
Q

Les rats et les rates bénéficient de l’enrichissement et ce de la même manière. Vrai ou faux ?

A

Faux, Se manifestent de manière différente selon l’hormone gonadique ambiante

70
Q

qu’est-ce qui a un rôle important dans l’élaboration des différences individuelles dans l’organisation de la pensées ? (2)

A

hormones et ‘‘timing’’

71
Q

Est-ce que les dommages au cerveau affectent les hommes et le femmes différement ?

A

oui.
Femme - plus a risque d’aphasie et d’apraxie après lésion au cortex frontal gauche

Homme -plus à risque d’aphasie et d’apraxie après lésion au cortex postérieur gauche

72
Q

La plupart des droitiers ont le langage dans l’hémisphère gauche. vrai ou faux ?

A

vrai

73
Q

On peut affirmer que la plupart des gaucher ont le langage dans l’hémisphère droit. vrai ou faux?

A

faux

74
Q

qu’est-ce que la synesthésie ?

A

perception d’un stimulus d’une modalité sensorielle par un autre sens, comme lorsqu’un son produit une sensation de couleur.

75
Q

quelles sont les hypothèses de la bases neurologique de la synesthésie ?

A

• Connexions imprévues et anormales entre
différentes régions sensorielles
• Activité exagérée dans les régions multimodales
des lobes frontaux
• Patterns d’activité cérébrale anormaux en
réponse à sensations particulières

76
Q

quelles sont les 8 formes distinctes d’intelligence proposé par gardner ?

A 
Linguistique
• Musicale
• Logico-mathématique
• Spatiale
• Corporelle-kinesthésique
• Intrapersonnelle
• Interpersonnelle
• Naturaliste
77
Q

quelle est la différence entre pensée divergente et pensée convergente ?

A

pensée divergente - forme de pensée qui cherche des solutions MULTIPLES aux problèmes

pensée convergente - Forme de pensée qui cherche une réponse UNIQUE à une question.

78
Q

quelles types de lésion affecte les pensée divergentes ?

A

lésion aux lobes frontaux

79
Q

Quelle type de lésion affecte les pensée convergente ?

A

lésion au lobes pariétaux et temporaux

80
Q

Selon Hebb, qu’est-ce que l’intelligence A ?

A

potentiel intellectuel inné hautement héritable et qui ne peut être mesuré directement

81
Q

Selon Hebb, qu’est-ce que l’intelligence B ?

A

Intelligence observable, influencé par l’Expérience ainsi que d’autres facteurs durant le développement, et mesurée par les tests d’intelligence.

82
Q

L’expérience ne peut influencer l’intelligence en augmentant le nombre de synapses et le nombre de cellules gliales. vrai ou faux ?

A

faux

83
Q

qu’est-ce que la conscience ?

A

niveau de réponse de l’esprit aux impressions.

84
Q

Dans quelle condition peut-on traiter l’information sans en être conscient ?

A

vision aveugle, agnosie des formes, négligence visuelle, amnésie

85
Q

Dans quelle condition peut-on permettent la ‘‘perception’’ de choses qui ne sont pas là ?

A

membres fantômes, hallucinations liés à la schizophrénie.

86
Q

que veut-on dire lorsque l’on dis que la conscience est une macroreprésentation ?

A

la conscience est probablement un phénomène relevant davantage d’assemblées cellulaires que de neurones individuels

Bases bio examen 4 (3 decks)

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