chapitre 13 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’apprentissage ?

A

un changement dans le comportement de l’organisme en fonction de l’expérience

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Q

Qu’est-ce que la mémoire ?

A

l’habileté à se rappeler ou à reconnaître des informations antérieures

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3
Q

Qu’est-ce que la trace mnésique ?

A

Représentation d’une expérience passée

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4
Q

Quel est la définition de l’encodage ?

A

Transformation de l’information externe ou interne en format mémorisable

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Q

Qu’est-ce que le stockage ?

A

Processus par lequel l’information mémorable est conservée entre deux utilisations

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6
Q

Qu’est-ce que la récupération ?

A

Transformation de la trace mnésique en information utilisable

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7
Q

Qu’est-ce que le conditionnement classique ?

A

Apprentissage ou un stimulus neutre (son) vient a éliciter une réponse (salivation) par son pairage répété avec un autre stimulus (nourriture) qui, lui, provoque la réponse

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8
Q

Qu’est-ce que le rappel dans la récupération de l’information ?

A

l’information est produite (avec ou sans indice)

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9
Q

Qu’est-ce que la reconnaissance dans la récupération de l’information ?

A

L’information est reconnue à partir d’une reproduction partielle ou totale (avec ou sans distracteurs)

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10
Q

Qu’est-ce que le réflexe palpébral ?

A

Un souffle d’air provoque un battement de la paupière. Ce souffle est associé a un son. Au bout d’un certain temps, le son provoque le battement

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11
Q

Quel partie du cerveau est impliquer dans le conditionnement classique standard ?

A

cervelet

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12
Q

Quel partie du cerveau est impliquer dans le conditionnement de la peur?

A

amygdale

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13
Q

Qu’est-ce que le conditionnement instrumentale ou opérant ?

A

Apprentissage ou les conséquences (récompense ou punition) d’un comportement augmentent ou diminuent la probabilité de reproduire le comportement

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14
Q

Qu’est-ce que la boite de Thorndike ?

A

Le chat est placer à l’intérieur, il dois lever le levier pour accéder à la nourriture à l’Extérieur de la boite.

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15
Q

L’apprentissage visuospatial se réfère à quelle type de conditionnement ?

A

conditionnement instrumental

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16
Q

Qu’est-ce que l’apprentissage visuospatial ?

A

utiliser l’information visuelle proximale et/ou distale pour retrouver un objet dans l’espace

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17
Q

Qu’est-ce que la tâche de Moris selon l’apprentissage visuospatial ?

A

Le rat placé dans une piscine apprend rapidement a retrouver une plateforme invisible.

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18
Q

Qu’est-ce que le Learning set ?

A

Apprentissage d’une règle plutôt que d’une association.

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19
Q

Quelles sont les deux types de mémoires ?

A

mémoire implicite

Mémoire explicite

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20
Q

Qu’est-ce que la mémoire implicite ?

A

Mémoire reflétant des connaissances apprises mais qu’il n’est pas possible de traiter consciemment, explicitement.

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21
Q

Qu’est-ce que la mémoire explicite ?

A

Mémoire ou l’on peut récupérer consciemment et délibérément un item et indiquer le niveau de confiance de notre réponse

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22
Q

La mémoire implicite est un apprentissage généralement conscient. vrai ou faux ?

A

Faux. Apprentissage généralement inconscient, par pratique

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23
Q

Qu’est-ce que l’amnésie ?

A

Perte de mémoire explicite partielle ou totale

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24
Q

L’amnésie empêche un niveau de performance normal sur des tâches implicites. vrai ou faux ?

A

faux.

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25
Q

La mémoire explicite est un processus conscient. vrai ou faux ?

A

vrai.

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26
Q

Quels sont les deux rôles de l’encodage ?

A

rôle passif et rôle actif

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27
Q

Qu’est-ce que le rôle passif de l’encodage ?

A

Information implicite ou procédurale est traitée de façon ‘‘bottom-up’’ (piloté par les données)

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28
Q

Dans quelle rôle de l’encodage l’information est-elle encodée telle que perçue ?

A

rôle passif

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29
Q

Qu’est-ce que le rôle actif de l’encodage ?

A

Information explicite traitée de manière ‘‘top-down’’ (pilotée par les concepts)

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30
Q

Dans quelle rôle de l’encodage l’information est-elle traitée et interprétée à divers degrés avant le stockage ?

A

Rôle actif

31
Q

Quels sont les deux type de traitement de l’information mnésique ?

A

mémoire à court terme - de travail

mémoire à long terme

32
Q

Il existe des endroits unique dans le cerveau pouvant être considéré locus de la mémoire ou de l’apprentissage. vrai ou faux ?

A

faux

33
Q

Ou sont stocké les souvenirs ?

A

Stockée en partie là ou traitée

34
Q

L’information de chaque modalité sensorielle est traitée à des endroits différents. vrai ou faux ?

A

vrai

35
Q

Qu’est-ce que la mémoire épisodique ?

A

Forme spéciale de mémoire explicite/déclarative.

36
Q

Les informations autobiographique pour les événements liés à contexte précis proviennent de quelle type de mémoire ?

A

mémoire épisodique

37
Q

Qu’est-ce que l’amnésie épisodique ?

A

Incapacité à se rappeler d’expériences personnelles.

38
Q

Qui sont les deux cas célèbre ?

A

Patient H.M. (henry Gustav Molaison)

Patient J.K.

39
Q

Quel est la problématique du patient H.M.

A

Déficits de mémoire explicite avec mémoire implicite intacte

40
Q

Après la 2e opération, H.M démontre une amnésie sévère, comment cela se traduit-il ?

A

ne pouvait plus se rappeler d’information explicite après son opération.
Quelques déficits d’info explicite avant ses opérations.

41
Q

Après sa 2e opération, sa performance sur les tests de mémoire implicite était intacte. vrai ou faux ?

A

vrai

42
Q

Comment se traduisait le problèmes du patient J.K. ?

A

Problèmes de mémoire implicite mais mémoire explicite intacte.

43
Q

Le patient J.K. avait des difficultés à se rappeler les souvenirs explicites. vrai ou faux ?

A

faux

44
Q

Quel est la fonction de l’hippocampe dans le circuit de la mémoire explicite ?

A

traitement de l’information concernant la mémoire spatiale

45
Q

quel est le rôle des lobes frontaux dans le circuit de la mémoire explicite ?

A

mémoire pour la séquence des événements

impliqués dans mémoire à court terme.

46
Q

qu’est-ce que le syndrome de korsakoff ?

A

Perte permanente de l’habilité d’apprendre de nouvelles informations(amnésie antérograde) et de récupérer de la vieille information (amnésie rétrograde)

47
Q

Quelle est la différence entre amnésie antérograde et amnésie rétrograde ?

A

Amnésie antérograde - apprendre de nouvelles informations

Amnésie rétrograde - récupérer de la vieille information

48
Q

quel est la cause du syndrome de korsakoff ?

A

Alcoolisme chronique ou malnutrition qui produit une déficience en thiamine (vitamine B1)

49
Q

Le circuit de mémoire émotionnelle peut être implicite ou explicite. vrai ou faux ?

A

vrai

50
Q

Au niveau neuronal, la mémoire est associée avec quoi ?

A

des changements synaptiques.

51
Q

Il existe deux approches pour l’étude du changement synaptique, les quels ?

A
  • changement synaptiques dans le système nerveux d’organisme simples
  • changement synaptiques dans le système nerveux des mammifères.
52
Q

Quelles sont les 2 mesures du changement synaptique ?

A
  • modification des circuits existants

- création de nouveau circuits

53
Q

En quoi consiste la modification des circuits existants ?

A

Neurones changent leur structure en réponse aux expériences

54
Q

Qu’est-ce que la méthode corrélationnelle ?

A

mesure indirectement cartes sensorielles chez individus amputés

55
Q

qu’est-ce qui peux expliquer la douleur aux membres fantômes ?

A

méthode corrélationelle

56
Q

Quelles sont les 2 types d’hormones de plasticité et produits chimiques ?

A

hormones gonadiques

hormones glucocorticoides.

57
Q

que provoque le niveaux élevés d’œstrogènes des hormones gonadiques ?

A

Plus de dendrites dans l’hippocampe des rates

58
Q

que provoque le niveaux bas d’œstrogènes des hormones gonadiques ?

A

Plus de dendrites dans le néocortex et moins de dendrites dans l’hippocampe

59
Q

que provoque le bas niveau de testostérones chez homme âgé moyen des hormones gonadiques ?

A

Plus de dendrites dans le néocortex

60
Q

Qu’est-ce que les hormones glucocorticoides ?

A

Aident au métabolisme des protéines et glucides et au contrôle des niveaux de sucre dans le sang et les cellules

61
Q

Les hormones glucocorticoides sont relâchées des glandes corticosurrénales en temps de stress. vrai ou faux ?

A

vrai

62
Q

Quels sont les 2 types de facteurs neurotrophiques ?

A

Nerve Growth factor (NGF)

Brain-Derived Neurotrophic Factor (BNDF)

63
Q

Qu’est-ce que le Nerve Growth factor (NGF) ?

A

stimule les neurones à développer des dendrites et synapses et, dans certains cas, augmente la probabilité de survie des neurones.

64
Q

Qu’est-ce que le Brain-Derived Neurotrophic Factor (BNDF) ?

A

Peut augmenter la plasticité, telles la croissance des dendrites et synapses.

65
Q

que provoque une sensibilisation induite par les drogues ?

A

augmentation de la réponse comportementale suite à l’administration répétée d’une stimulant psychomoteur, comme l’amphétamine, la cocaine ou la nicotine

66
Q

Les drogues psychoactives associée à une diminution du nombre de récepteurs, synapses et dendrites. vrai ou faux ?

A

Faux. Il a une augmentation

67
Q

quelles sont les 3 façons possibles de récupérer d’une lésion ?

A

1- Apprendre de nouvelles solutions
2- Réorganiser les circuits pour compenser
3- Créer de nouveaux circuits avec de nouveaux neurones.

68
Q

A quelles façons possible de récupérer d’une lésion le chat qui apprend a marcher a 3 pattes fait références ?

A

Apprendre de nouvelles solutions

69
Q

En quoi consiste le fait de réorganiser les circuits pour compenser?

A

le cerveau peut créer de nouvelles connexions pour faire ‘‘plus avec moins’’

70
Q

La récupération lors du Réorganiser les circuits pour compenser est aidée par deux types d’interventions ciblés. les quels ?

A

thérapie comportementale

pharmacologie

71
Q

Quelle autre nom donne-t-on au fait de Créer de nouveaux circuits avec de nouveaux neurones ?

A

neurogénèse

72
Q

Quelles sont les 2 types de neurogénèse ?

A
  • transplantation de cellules souches

- replacement de cellules perdues

73
Q

en quoi consiste la transplantation de cellules souches

A

Plus pertinents lorsque peu de neurones à remplacer

ne remplaceront jamais les souvenirs perdus

74
Q

En quoi consiste le replacement de cellules perdues

A

Facteur neurotrophique qui stimule la région subventriculaire pour générer des cellules migrant dans le striatum et se différenciant en neurones et cellules gliées.