Chapitre 13 - Les végétaux Flashcards
Donner quelques caractéristiques des charophytes
Protistes (algues) multicellulaires, paroi de cellulose, photoautotrophes, chlorophylle + caroténoides, reprod sexuée et asexuée.
Qui sont les charophytes?
Groupe (protistes: algue) le plus près des végétaux du point de vue évolutif
Donner les homologies entre charophytes et végétaux (6)
Présent chez végétaux, mais pas chez charophytes (adaptations)
- Cycle haplodiplobiontique
- Zygote entouré de tissu maternel
- Spores entourés de sporopollénine
- Gamétange multicellulaire
- Méristèmes apicaux
- Épiderme couvert de cuticule + pores (stomates)
Donner les caractéristiques communes entre végétaux et charophytes.
- Annaux de protéines membranaires impliquée dans formation de la paroi
- Spermatozoides flagellés
- Phragmoplastes lors de la division cellulaire
Donner les caractéristiques communes entre végétaux et charophytes.
- Annaux de protéines membranaires impliquée dans formation de la paroi
- Spermatozoides flagellés
- Phragmoplastes lors de la division cellulaire
Donner les caractéristiques communes entre végétaux et charophytes.
- Annaux de protéines membranaires impliquée dans formation de la paroi
- Spermatozoides flagellés
- Phragmoplastes lors de la division cellulaire
Donner les avantages du milieu terrestre. (pt de vue évolutif)
- Lumière non filtrée
- Atmosphère riche en CO2
- Pas de prédateurs initialement
Donner les défis du milieu terrestre (pt de vue évolutif)
- Plus grand effet de la gravité
- Dessèchement
Donner les adaptations évolutives combattant le dessèchement pour le passage en terre ferme des ancêtres des végétaux.
- Recouvrement du zygote d’un tissu maternel protecteur
- Recouvrement des spores de sporopollénine
- Cuticules
- Méristèmes apicaux
Donner les caractéristiques générales des bryophytes.
- Non vasculaires
- Cycle haplophasique (n dominant)
- Gamétophyte (n) est dominant
- Hétérosporés
Vrai ou faux? Le gamétophyte des bryophytes est autonome et photosynthétique?
Vrai
Les gamétophytes des bryophytes n’ont pas de racines, ils ont des _____.
rhizoïdes (ne transportent pas de nutriments)
Donner les types de gamétophytes des bryophytes.
Anthéridie (mâle) –> sprematozoïdes
Archégone (femelle) –> oosphère
Donner la structure et les fonctions du sporophyte des bryophytes.
Pied: attache sporophyte au gamétophyte
Pédicelle: transporte nutriments
Sporange: organe reproducteur libérant les spores par méiose
Le sporange d’un bryophyte produit des spores par _____.
a) mitose
b) méiose
b) méiose
Vrai ou faux? Les sporophytes des bryophytes sont autonomes?
Faux (attachés aux gamétophytes femelles)
Quel groupe de végétal à colonisé en 1er la terre ferme?
bryophytes
Donner 2 rôles écologiques des bryophytes.
- Participer au cycle de l’azote (symbiose avec cyanobactéries qui fixent l’azote –> augmente N dans écosystème)
- Constituent la tourbe (réservoir de carbone)–> ralentit décomposition —> or réchauff. clim augmente décomposition toubière = plus de CO2 (cercle vicieux)
Donner les caractéristiques générales des ptéridophytes.
- Vasculaires et sans-graines
- Cycle haplodiplophasique
- Besoin d’eau pour fécondation
- Sporophytes et gamétophytes autonomes et indépendants.
- Structure spécialisée (feuilles, racines, tissu conducteur)
Quelle est la fonction des tissus conducteurs chez une plante?
Déplacer l’eau, les minéraux et la matière organique dans la plante.
Qu’est-ce que le xylème?
Tissu conducteur transportant l’eau et des minéraux vers les racines.
Qu’est ce que le phloème?
Tissus conducteur transportant des molécules organiques vers les feuilles.
Donner les fonctions des racines chez les végétaux.
- Fixer la plante au sol
- Absorber eau + minéraux du sol
Quel est le rôle de la feuille?
- Photosynthèse
- Augmenter la surface d’absorption du CO2
Type de feuille spécialisée pour la reproduction chez les ptéridophtes.
Sporophylles
Structure (amas de sporanges) au dos des sporphylles.
sores
Vrai ou faux? Le gamétophyte des ptéridophytes est bisexué?
Vrai
Quel est le rôle écologique des ptéridophytes?
- 1re forêt
- Augmente la quantité de photosynthèse (baisse les GES
Diminue qté CO2, refroidit le climat = glaciation, forme le charbon
Donner les caractéristiques des spermatophytes.
- Plantes à graines
- Cycle diplophasique
- Sporophyte est dominant
- Gamétophyte microscopique
- 2 groupes: angiospermes et gymnospermes
Expliquer l’avantage des graines d’un point de vue évolutif.
- Contient embryon et réserves de nourriture
- Enveloppe rigide : le tégument. Résiste aux rayons UV, sécheresse, variations de température
- Facilite la propagation de l’espèce (dispersion)
Quels sont les organes reproducteurs mâles et femelles des gymnospermes?
Cônes mâles et cônes femelles
Comment sont les feuilles des gymnospermes?
petites feuilles persistantes (aiguilles)
Les gymnospermes possèdent quoi de nouveau par rapport aux espèces anciennes? (2)
Graines et pollen
Dans les microsporanges des gymnospermes, 1 microsporocyte produit combien de microspores par méiose?
4 microspores
Chaque microspore d’un gymnosperme comprend 4 cellules. Quelles sont-elles?
- 1 gamétophyte mâle
- 1 cellule végétative
- 2 cellules prothaliennes
Quelle cellule produit le tube pollinique d’un gymnosperme?
cellule végétative
Le mégasporocyte produit combien de mégaspores par méiose?
4 mégaspores. Une seule survit et forme le gamétophyte femelle.
Les fruits sont des _____.
Ovaires matures
Quelles sont les fonctions des fruits?
- Protéger les graines en dormance
- Contribuer à la dispersion des graines
Vrai ou faux? Tous les spermatophytes produisent des fruits.
Faux
Il y a double fécondation chez les angiospermes. Décrire
- 1 Spermatozoide (n) féconde une oosphère (n) et forme le zygote 2n
- 1 spermatozoide (n) féconde la cellule centrale (2n) et devient l’albumen (3n)
L’albumen est une cellule _____.
triploide
À quoi sert l’albumen?
Réserve de nourriture pour l’embryon.
Quel est l’interaction écologique entre pollinisateurs et plantes?
mutualisme (nutriments + perpétuation de la vie)
Il y a phénomène de ___ des plantes et des pollinisateurs au cours du temps.
coévolution
Donner les utilités des angiospermes pour l’humain.
Foresterie (papier)
Médicaments
Agriculture
Combustibles
