Chapitre 1.1 biologie, science du vivant

Question 1

chaque niveau d’organisation a de ______ n’étant pas présente au niveau inférience à mesure que l’on monte en _____

Answer 1

1. nouvelles propriétés
2. complexité

(1 carct–≥ 2 caract–≥ 3 caract)

Question 2

niveau moléculaire:

Answer 2

formation de molécules essentielles (protéines, lipides, glucides)

propriété: physiques et chimiques créent des réaction biochimiques et interactions au sein des Cll

Question 3

niveau cllaire

Answer 3

cll = unité de base du vivant (unicellullaire et multicellullaire)

propriété: capacité aux cll de se DIVISER ET DIFFÉRENCIER avec but = CROISSANCE et réparation des tissus

Question 4

niveau organique

Answer 4

composé de différents types de tissus qui COLLABORENT pour avoir une FONCTION spécifiques

propriété: RELATION STRUCTURE/ FONCTION

ex. organes, coeur, etc

Question 5

niveau systémique: (humain)

Answer 5

ensemble d’organe qui fct ensemble pour accomplir - tâches complexes

propriété: INTERACTION des systèmes pour le bon fctnnement de l’organisme

Question 6

niveau communautaire

Answer 6

une communauté est constituée de plsueirus popu;ations d’espèces ayant des interaction dans un même environement

propriété: BIODIVERSITÉ, INTERACTIONS INTERSPÉCIFIQUES

Question 7

niveau écosystémique

Answer 7

englobe tt les communautés dans un habitat donné + les facteurs abiotiques (non vivants comme eau air sol)

propriété: écosystème et cycle de nutriment _ flux d’nrj qui maintien l’ÉQUILIBRE écologique. (productivité primaire, chaine alimnetaire, cycles biochimiques)

Question 8

caractéristiques fondamentales du vivant (8)

Answer 8

1. reproduction
2. hérédité: transmossopm de matériel génétique
3. croissance + développement
4. métabolisme: utilisation d’nrj
5. interaction avec environment
6. homéostasie : maintient environement intern stable
7. adaptation + évolution
8. organisation cllaire: organisation complexe dont la base = cell

Question 9

reproduction

Answer 9

capacité à produire de mouveau organismes qui leur RESSEMBLE qui est NON-ESS. à la survie de l’individu, mais ess pour la PÉRENNITÉ de l’espèce : en somme,

c’est une CARACT. FONDAMENTALE DE LA VIE qui permet aux organisme de transmettre le matériel génétique à la descendance (donc l’hérédité)

sexuée: 2 parents

information héréditaire–> combiné des 2 organismes
(ovocyte+ spermatozoide = zygote)

zygote contient donc les info héréditaires des 2 parents

asexusée: 1parent
information héréditaire d’un seul organisme, (generalement unicellulaire ) et SE DIVISE

descendance = m^ du parent

Question 10

hérédité

Answer 10

transission génétique se fait grâce à l’ADN (matériel génétique)

acide désoxyribonucléique qui est le support de l’info génétique et se compose de nucléotides dont la séquence forme un code

ATGC
adénine, thymine, cytosine, guanine

Question 11

croissance et dévelop

Answer 11

croissance= grâce à divison cllaire et à augmentation de la taille + (ces cll s’élargissent à mesure qu’elles gagnent en maturité)
formation de 2 cll à partir de cll déjà préexistante

plus tard, ils vont s’élargir à mesure qu’ils se maturent. quand ils sont assez grand, ils se divisent

Question 12

principales caractéristiques du métabolisme

Answer 12

ensemble des réactions biochimiques qui se produisent dans un cll/organisme pour maintenir la vie

qui permettent à l’organisme de CROÎTRE, SE RÉPARER, REPRODUIRE, FCT VITALES

= crucial pour TRANSFORMER les nutriments en NRJ/ matérieux cclaire tt en éliminant les déchets

catabolisme et anabolisme

catabolisme: processus où les molécules compkexes = décomposés en moléc. simples, par libération d’énergie

Anabolis: processus où molec simples = asse,blées en molec complexes, nécessitant un apport d’énergie

Question 12

homéostasie

Answer 12

processsus hautement régulé qui le maintient un environement interne stable malgré variation externes

régulation dynamique des conditions internes afin de maintenire un équilibre à la survie des cll

ex: température, pH, concentrations en Ions

!! processus implique des mécanismes de RÉTROACTION qui DÉTECTE les changements et qui déclenchent des réponses pour ramener le corps dans un état d’équilibre

Question 12

interaction avec l’environnement:

Answer 12

manifesté à travers plusieurs mécanismes biologiques qui permettent aux organisme de percevoir, et s’adapter aux conditions changeantes
5 ses, simuli, échange avec écosys(chaine alimentaire)

Question 12

adaptatione et évolution

Answer 12

sélection natures où les traits favorables vont survivre (giraffe = exemple)

Question 13

cll procaryotes + les formes divers

Answer 13

cll sans noyau défini où l’ADn = libre dans le cytoplasme.
- ADN circulaire
- absence d’organites membraneux
- petite taille entre 1-10um

(savoir structure des cll procaryotes)–> caravane

formes divers:

1- forme sphérique (cocci)
2. bâtonnet (bacilles)
3. hélicoïdale

Question 14

ccl eucaryotes

Answer 14

noyau entouré d’une membrane où est contenu ADN
cll animale, végétale, fungi, protistes
- noyau + membrane
- grande taille (10-100 um)
- ADN linéraire, organisé
- présence d’organites (structures spéciaisées)

Question 15

virus caractéristiques fondamentales ?

Answer 15

de tout les caractéristiques qu’on les cll,

les virus = ni vivant ni mort: pcq ils manquent bcp de caractéristiques fondamentales.
ils ont:
- hérédité
- homéostasie
- adaptation et évolation

Question 16

rôle de virus:

Answer 16

en écolo: contrôle et réguler les populations, épidémies, maintien de la diversté
moteurs de l’évolution–> transfert de gènes entre différentes espèces

Question 17

classification du vivant
3 domaines de LUCA

Answer 17

LUCA(last universak common ancestor): L’ancêtre common hypothétique (le point de divergence où tt les lignés se sont dév) 3-4 milliards d’années

à partir de luca, on a eu les Bac, les Archées, euucaryotes: représente un point de dviergence à partir duquel tt les lignées de la vie modernise sont développé
3 domaines
archées, bactéries, animaux et végétaux (eucaryotes)

Question 18

bact/ri

Answer 18

organisme unicell procaryotes
- tres diverses en formes
- rôles essentiels dans les écosystèmes comme la décomposition et fixation d,azote

Question 19

archées

Answer 19

procaryotes, mais on des caract biochimiques et genetiques disctinces (les separant des bac/)
- souvent retrouves dans des environnement extremes comme sources hydrothermales, marants salants

Question 20

règne des eucaryotes

Answer 20

1. protistes: groupe diversifié avec organismes unicell et mutli cell simples (PAS des animaux, plantes ou champignons)
2. mycètes (fungi) = hétérotrophes: absorption de nutriments dissous: décomposition de débris organiques (parois cll composée de chitine et se repoduisent par des spores)
3. Animaux: organismes multicll hétérotrophes sans parois cll

Question 21

• Savoir que l’ATP est la principale source d’énergie de la cellule

Answer 21

nrj biologique ATP
celule végérale-> mitochondrie + chlorolaste
animale: mitoch–> ATP

L’ATP (adénosine triphosphate) est une molécule clé qui stocke et transporte l’énergie nécessaire pour diverses fonctions biologiques au sein des cellules.