Chapitre 10- La Mémoire Flashcards

1
Q

Aptitude à retrouver et à reproduire une information apprise.

A

Le rappel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Synonyme de mémoire de travail.

A

La mémoire à court terme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Réseau intégré de connaissances, de croyances et d’attentes se rapportant à un sujet donné ou à un aspect particulier de l’univers.

A

Le schéma cognitif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Type de mémoire de capacité limitée jouant un rôle dans la rétention de l’information pendant de courts laps de temps.

A

La mémoire à court terme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Type de mémoire qui conserve momentanément des représentations extrêmement précises de l’information provenant de sens.

A

La mémoire sensorielle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Dans la mémoire à court terme, unité d’information signifiante qui peut être composée d’unités plus petites.

A

Le bloc d’information

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Phénomène expliquant un oubli qui survient lorsque de nouveaux éléments d’information nuisent au rappel d’éléments similaires déjà emmagasinés.

A

L’interférence rétroactive

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Appareil ou machine dont le fonctionnement est souvent comparé à celui du cerveau

A

L’ordinateur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Type de mémoire qui permet le rappel conscient et intentionnel d’un événement ou d’un élément d’information.

A

La mémoire explicite

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Éléments de la mémoire se rapportant aux connaissances générales, y compris les faits, les règles, les concepts et les propositions.

A

Les connaissances sémentiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Éléments de la mémoire associés à des habiletés ou à l’accomplissement de tâches, et qui expliquent le savoir-faire.

A

Les connaissances procédurales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Éléments de la mémoire se rapportant à des expériences personnelles ainsi qu’à leur contextes.

A

Les connaissances sémentiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Activité qui consiste à retrouver l’information emmagasinée dans la mémoire afin de l’utiliser

A

L’encodage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Aptitude à déterminer qu’une information a déjà été apprise.

A

La reconnaissance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Conversion de l’information sous une forme appropriée au stockage et à la récupération.

A

L’encodage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Association d’une nouvelle information à des connaissances déjà emmagasinées et analyse de cette nouvelle information dans le but de la mémoriser.

A

La répétition d’élaboration

17
Q

Perte de la capacité de se souvenir d’expériences ou d’événements antérieurs à un moment précis.

A

L’amnésie rétrograde

18
Q

Incapacité de récupérer de l’information emmagasinée dans la mémoire à cause de l’insuffisance des indices de récupération.

A

L’oubli lié aux indices

19
Q

Incapacité de se rappeler les événements et les expériences qui ont eu lieu au cours des deux ou trois premières années de vie.

A

L’amnésie de l’enfance

20
Q

Comment désignent ont l’ensemble des souvenirs réels ou reconstruits qu’une personne à sur elle même, et qui constituent en quelque sorte son récit de vie.

A

Mémoire autobiographique

21
Q

Que forment les connaissances sémantiques et les connaissances épisodiques?

A

Les connaissances déclaratives

22
Q

Comment expliquent ont la tendance à retenir plus fréquemment les premiers et les derniers éléments d’une liste?

A

L’effet de position sérielle

23
Q

Comment s’appelle la répétition mécanique d’éléments d’information afin de maintenir leur accessibilité dans la mémoire?

A

La répétition de maintien

24
Q

Quel est le nombre d’informatilns que la mémoire à court terme peut contenir à un moment donné?

25
Modèle théorique de la mémoire où les connaissances sont présentées comme un très grand nombre d’unités de traitement en réseau, qui fonctionnent toutes en parallèle.
Le modèle connexionniste
26
Stratégie de mémorisation à long terme la plus efficace
La répétition d’élaboration