Chapitre 1 Neurosciences Et Comportements Flashcards
Neurosciences
Etudient la relation physique et matérielle des procesus de l’info chez l’homme et l’animal.
Comportement
Ensemble d’actions ou d’attitudes coordonnées en fonction d’un but.
Important de prendre en compte la motivation + les déclencheurs (internes/externes) de ces comportements
Cerveau
- Au service de l’organisme dans sa globalité
- Inféodé au corps, au travers des fonctions vitales de l’être humain
Chaque être vivant = produit de 2 histoires
- histoire individuelle : ontogenèse (de l’oeuf à la mort)
- histoire d’évolution des espèces : phylogenèses (transmises par les gènes)
=> laisse traces sur structure de notre cerveau et ainsi sur nos comportements
Phylogenèse
- Etres vivants = résultat d’ube histoire très longue commençant il y a 3,5 milliards d’années.
- Toutes espèces apparentées car issues d’un tronc commun .
- Degré parenté des espèces dépend de l’ancienneté de l’ancêtre commun qu’elles partagent.
Ontogenèse
- Chaque être vivant = résultat de son histoire personnelle.
- Intéraction avec milieu (interne et externe) façonnent la constitution du cerveau.
- Constitution du cerveau = produit commun de nos gènes et de notre histoire individuelle.
2 capacités fondamentales des êtres vivants
- Auto-reproduction : capable de reproduire structure identique à la leur. Impératif pour la survie d’une espèce.
- Assurer sa survie de manière autonome : auto entretien, autoconservation et autoproduction (de nouvelles cellules)
Répondre à 2 impératifs majeurs (survie et se reproduire) via 4 principales fonctions
- Nutrition : capacité d’extraire du milieu de l’énergie et des matériaux nécessaires à ses activités, sa croissance et renouvellement des éléments constitutifs du corps. Photosynthèse pour plantes vs nutrition + respiration pour animaux.
- Défense : capacité à préserver intégrité de son corps contre les agressions biologiques (virus etc) ou physiques (froid etc).
- Reproduction : capacité à générer un autre être vivant, qu’il s’agisse d’une reproduction sexuée ou asexuée.
- Relation : capacité à extraire infos pertinentes du milieu dans le but de produire des réponses adaptées au service des 3 fonctions précédentes.
Cognition
Capacité à fabriquer représentations mentales du monde (milieu, individu, soi-même) et à les manipuler (opérations mentales)
Système cognitif permet de faire stimulations mentales du futur => utilise connaissances en mémoire pour prédire conséquences d’une action.