CH-7 Mémoire Flashcards
Qu’est ce que l’encodage
Le cerveau capte ou ‘code’ l’information de maniere spécifique afin qu’elle soit classé d’une maniere spécifique
Le role de l’attention dans l’encodage
doit porter attention sinon l’encodage ne se produira pas
Les filtres d’attention
Avant: filtrez les informations sans importance avant de les percevoir
Pendant: à mesure que le stimulus entre en jeu, un processus de filtrage supprime les informations sans importance
Après: une fois que le stimulus est dans le cerveau, nous décidons s’il est important de l’interpréter
2 approches d’encodage
Structurale
Procédurale
Approche structurale
plusieurs module de memoire ayant des proprétés différentes
MCT—–>MLT
Approche procédurale
Un seul syteme ou la durée de l’information dépend du type de traitement
Traitement peu profond: (écrire)
Traitement intermédiaire : (répeter a voix haute)
Traitement profond : (Traiter le sens de l’information)
Comment enrichir le processus du codage
Élaboraton: Lier un stimulus a d’autre au moment de l’encodage
Imagerie visuele : esseyer de visualiser le concept en place de ce souvenir
Codage autoréférent : Faire des liens dans notre propre vie
Les différents types de mémoires
-Sensorielle
-Mémoire court terme (MCT)
-Mémoire long terme(MLT)
Explique la memoire sensorielle
extrement court terme on detiens les informations pour 250-2000ms
est continuellement rincée et remplacé
Capacité enorme
Explique la mémoire à court terme
une fois passé la mémoire sensorielle on se rend a la mémoire court terme, reste dans cette memoire pour 20s avant etre oublier
Explique la mémoire a long terme
contraire a la MCT cette mémoire est illimité pour un temps infini
ce qui décide si l’information devient une memoire a long temre
-L’importance
-Nombre de repetition
-Niveau de traitement
Les types de mémoire a long terme
Sémantique : machine a fait
Épisodique : Les episodes de votre vie
Procédure : comment nous faision les chose qu’ont fait
Souvenirs Flashbulb?
Souvenirs vifs d’un evenement dans notre vie
comment capter l’information et la transformer en quelquechose que le cerveau peux comprendre
faire des regroupements
Faire des schémas
Faire des liens
Effet de primauté vs Effet de récence
Primauté : on se souviens des chose les plus répétés, MLT
Récence : on se souviens des choses le plus récentes, MLT