Características Del Desarrollo Biopsicosocial Del Nacimiento Hasta Los 15 Años De Edad

Question 1

Relación madre-hijo

Answer 1

La conducta de uno influye en la respuesta del otro

Question 2

Lactancia

Answer 2

La relación madre-hijo son determinantes para que El Niño se relacione con los demás

Question 3

Simbiosis-separación

Answer 3

Al nacimiento se interrumpe l simbiosis y representa un trauma porque en satisfacción de necesidades, tiene que ser activo

Question 4

Primer contacto emocional

Answer 4

El Niño le sonríe espontáneamente a la madre. Se sienten como uno mismo

Question 5

Fase 1 Mahler: 6-12 meses

Answer 5

Separación ante extraños al ver a su madre se angustia

Question 6

Fase 2 Mahler: fase práctica de los 10-12 a los 16-18 meses

Answer 6

Mayor desarrollo motriz con desplazamiento voluntario, separación de la madre

Question 7

Fase 3 Mahler: fase de separación individuación

Answer 7

18 meses a los 2 años. Las verbalizaciones amplían su yo, mayor autonomía y uso de negación

Question 8

Fase 4 Mahler: fase 2-3 años

Answer 8

Capacidad de representación mental de objetos. Memoria, nociones de tiempo y espacio

Question 9

Winnicot

Answer 9

Algunos niños tienen un apego intenso a un objeto que permite dominar la angustia de separación

Question 10

Confianza básica (Erikson)

Answer 10

Desarrollo de confianza de aceptación y satisfacción de sus necesidades

Question 11

3 años

Answer 11

Aparecen fobias

Question 12

Bowl by

Answer 12

La interrupción prolongada con la madre antes de los 3 años genera niños retraídos, aislados, con dificultades para las ligas afectivas, que puede llegar a la conducta antisocial

Question 13

Principales temores del escolar

Answer 13

Miedo a ser abandonado, no ser amado y dañado físicamente

Question 14

Aprendizaje

Answer 14

Periodos críticos se basan de madurez neurológica y psicológica

Question 15

Pubertad

Answer 15

Dependencia de los padres, pensamiento sincrético, no acepta el pensamiento infantil. Nuevos impulsos e intereses

Question 16

Pensamiento sincrético Piaget

Answer 16

Infantil, global, impreciso, mezcla objetivo con lo subjetivo. Mezcla de lo racional con lo irracional

Question 17

Adolescencia

Answer 17

Cambios de personalidad en respuesta de demandas biológicas, sociales; se toman decisiones y a veces por falta de experiencia con error

Question 18

Adolescencia, Freud

Answer 18

Subordinación de zonas erógenas pregenitales a la genital, recapitulación de conflictos infantiles

Question 19

Integración de la identidad (parte consciente e inconsciente)

Answer 19

Integración de sensaciones corporales, imagen de cuerpos continuidad de memorias, sentimientos y valoración de sí mismo

Question 20

Erikson “identidad negativa”

Answer 20

Búsqueda de identidad cuando se rechaza violentamente identificaciones éticas, religiosas, familiares, etc

Question 21

Oclusión prematura de la identidad

Answer 21

Cuando se someten a las expectativas de los adultos

Question 22

Adolescencia, sexualidad y ternura

Answer 22

Abrumación por sexualidad, pena por impulsos anormales y miedo a no sentirse atractivos

Question 23

Sexualidad y ternura

Answer 23

Desarrollo paralelo, la ternura se adquiere de la madre, pero se evita expresarla ya que se siente como un elemento femenino, aunque hay la necesidad de darla y sentirla

Question 24

Freud: superación del narcisismo

Answer 24

Quien se ama a sí mismo no es capaz de amar a los demás ya que solo percibe en ellos el reflejo de su propia imagen

Question 25

Narcisismo

Answer 25

Adolescencia, climaterio e inicio de la vejez

Question 26

Superación del narcisismo

Answer 26

El ajuste del yo a los cambios y promueve el incremento de la vida interior; impenetrable a juicios de otros, no percibe su individualidad

Question 27

Fantasías en el narcisismo

Answer 27

Narcisistas y creativas

Question 28

Conciencia moral

Answer 28

Incremento del pensamiento abstracto y de los intereses del adolescente le permite crear una nueva image del mundo, de las ideas y los valores

Question 29

Área moral

Answer 29

Cambian los valores familiares por una conciencia moral propia que desplaza a la impuesta en la infancia

Question 30

Soledad

Answer 30

Principal fuente de la angustia

Question 31

Vergüenza

Answer 31

Temor de que los demás se den cuenta de que quiere ser adulto y no puede. Timidez, miedo al ridículo, fracaso

Question 32

Culpa

Answer 32

Surge de creer que ha violado los códigos morales que ha aceptado