Caractérisation et classification des microorganismes Flashcards

1
Q

En quoi consiste la taxonomie?

A

L’établissement des groupes naturels d’organismes présentant des caractères communs

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Q

Un organisme peut-il appartenir à plusieurs taxons?

A

Non, il appartient à un seul taxa (non chevauchement)

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3
Q

Établissez la hiérarchie taxonomique.

A

Espèce - Genre - Famille - Ordre - Classe - Phylum (embranchement et sous-embranchement) - Règne - Domaine

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4
Q

Qu’est-ce qu’une culture pure?

A

Population de microorganismes où tous les individus ont les mêmes caractéristiques

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Q

Qu’est-ce qu’une souche-type?

A

Souche possédant toutes les caractéristiques représentatives de l’espèce. (Souche-mère)

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6
Q

Qu’est-ce qu’une espèce?

A

Un groupe de souche dont les caractéristiques sont PRESQUE identiques.

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7
Q

Qu’est-ce qu’un taxon de base?

A

Groupe homogène différent des autres groupes.

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8
Q

Nommez les caractères de type servant à l’identification des microorganismes.

A

Morphologie - Composition chimique - Physiologique - Métabolique - Génétique - Interactions avec l’hôte - Écologique - Moléculaire

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9
Q

Quelles sont les caractères morphologiques servant à l’identification?

A

Taille - Forme - Arrangement
Structure cellulaire
Réaction aux colorants

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10
Q

Comment peut-on identifier un microorganisme par sa composition chimique?

A

Par ce qui compose la membrane et la paroi cellulaire.

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11
Q

Quels sont les éléments de l’identification physiologique des microorganismes?

A
  • Éléments nutritifs ( Milieu de culture, source de carbone, facteurs de croissance
  • Conditions d’incubation (T°, O2 lumière)
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12
Q

De quelle manière est-t’il possible d’identifier un microorganisme métaboliquement parlant ?

A

Avec les produits finaux de fermentation ou encore les enzymes extracellulaires (protéases, exotoxines, hémolysines)

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13
Q

Avec la génétique, comment peut-on identifier les microorganismes?

A

Grâce à :

  • la composition G-C %
  • les séquences de nucléotides
  • au nombre de chromosomes
  • Les plasmides (extrachromosomiques)
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14
Q

Quel outil est utilisé pour vérifier la composition G-C%

A

Un spectrophotomètre émettant dans le UV (260 nm)

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15
Q

Quelle est la composition G-C% des animaux et des plantes?

Quelle est celle des microorganismes?

A

Animaux et plantes: 30 - 50%

Microorganismes: 25 - 80%

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16
Q

Quelles interactions sont vérifiées pour l’identification?

A

La pathogénicité et la symbiose

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17
Q

Comment identifie-t’on les microorganismes d’un point-de-vue moléculaire ?

A

Par la comparaison des séquences protéiques et nucléique. On vérifie l’homologie des séquences par analyse bio-informatique de l’hybridation d’acides nucléiques.

18
Q

Quelles sont les étapes de l’hybridation d’acides nucléiques?

A
  1. Marquage
  2. Chauffage
  3. Hybridation
19
Q

Qu’attribue-ton à Carl von Linnaeus ?

A

La nomenclature des microorganismes

20
Q

La classe du microorganisme est-elle inclue dans la nomenclature ?

A

Non, seuls l’espèce et le genre le sont.

21
Q

Vrai ou faux?

La 1re lettre de l’espèce doit être minuscule tandis que la 1re lettre du genre, majuscule ?

A

Vrai

22
Q

Vrai ou faux?

On nomme le genre avant l’espèce?

A

Vrai

23
Q

Sur quoi base ton le nom du genre?

A

Le descriptif, le découvreur généralement

24
Q

Lors de l’hybridation d’ADN, quel est le seuil minimal à respecter pour dire que deux organismes appartiennent à la même espèce?

A

80 %

25
Q

Sur quoi base-t’on la classification taxonomique des microorganismes ?

A

Sur les caractères communs (des liens évolutifs sont établis)

26
Q

En quoi consistent les classifications naturelle, phénétique et numérique?

A

Naturelles nature biologique des organismes
Phénétique: sur la similarité des caractères phénotypiques (morphologie, métabolisme, génétique)
Numérique: nombre de caractères communs. Les microorganismes sont comparés 2 par 2. Représentation avec un dendrogramme

27
Q

Quelle est la limite de la classification numérique?

A

La pondération des caractères

28
Q

Nommez 3 aspects de la phylogénétique.

A

Comparaison d’espèces distantes
Comparaison de séquence de gènes/protéines observés
Mutation au hasard

29
Q

Vrai ou faux? Les mutations n’altèrent pas la fonction de l’ARN ribosomal

A

Vrai

30
Q

Les régions conservées de l’ARN ribosomal sont elles essentielles à sa fonction?

A

Oui elles le sont.

31
Q

Vrai ou faux? Le nombre de différences chez l’ARN ribosomal est indépendant du temps depuis la divergence d’un ancêtre commun.

A

Faux, le nombre de différence est proportionnel au temps.

32
Q

Dans un dendrogramme, comment nomme-t’on les événements de divergence et qu’est-ce qui détermine la longueur des branche ?

A

Les noeuds sont les événements de divergence et la longueur des branches est proportionnelle au nombre de changement moléculaire subit par le microorganisme

33
Q

Qui a ajouté le 3e règne (les protistes) à la classification des microorganismes? Que comprennent les protistes?

A

Haeckel en 1865.

à cette époque, les protistes comprennaient les bactéries, les levures, les protozoaires et les algues.

34
Q

Sur quoi est basé le concept de nutrition pour la classification des microorganismes (Whittaker, 1969)?

A

Sur la photosynthèse, l’absorption (soluble) et l’ingestion (solide)

35
Q

Encore selon Whittaker, les microorganismes se divisaient en 5 règnes. En plus des plantes, des animaux et des protistes, quels sont les deux autres règnes ajoutés?

A

Le règne fungi et celui des monères.

Principe d’évolution unidirectionnelle

36
Q

L’approche phylogénétique (voies évolutives divergentes) qu’a utilisé Woes (1977) lui a permis de classer les microorhganismes et 3 domaines, quels sont-ils?

A

Eucarya, Bactéria, Archaea

Les deux derniers sont apparentés aux procaryotes

37
Q

Quelle serait l’origine des mitochondries et des chloroplastes?

A
  • Autoréplication
  • Chromosome circulaires uniques
  • Gènes ARNr apparentés aux eubactéries
38
Q

En quoi consiste l’endosymbiose?

A

Ingestion par la cellule de bactéries respiratoires ou de cyanobactéries photosynthétiques

39
Q

Vrai ou faux? Il y a très peu d’échanges entre les domaines du monde vivant dans l’arbre de la vies.

A

Faux, les échanges sont nombreux.

40
Q

Le point de fusion (Tm) augmente-t’il avec le % de liaisons G-C ?

A

Oui