Capitulo 1

Question 1

Kuhn, T. La Estructura de las revoluciones cientificas

Qué és ciencia normal?

Answer 1

Investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad cientifica particular reconoce, durante cierto tiempo

Question 2

Kuhn, T. La Estructura de las revoluciones cientificas

Qué és paradigma

Answer 2

Realización científica que tiene dos características fundamentales

• Carece de precedentes, con lo cual atrae a un número importante de partidarios, porque no tiene competencia científica
• Es incompleta, con lo cual deja muchos problemas para ser resueltos.

Question 3

Kuhn, T. La Estructura de las revoluciones cientificas

Qué és el estudio de los paradigmas?

Answer 3

És un preparo al estudiante para formar parte de la comunidad cientifica.

Question 4

Kuhn, T. La Estructura de las revoluciones cientificas

Qué és la revolución científica?

Answer 4

Cambios de paradigmas que consisten en la transición sucesiva de un paradigma a otro. És el patrón usual de una ciencia madura.

Question 5

Kuhn, T. La Estructura de las revoluciones cientificas

Ejemplo de revolución cientifica

Answer 5

Muchas teorias sobre lo que era la luz antes de que se convirtiera en una realización científica concreta. Esas teorias se basaron en el paradigma de la óptica, de newton. Sin embargo, previo a esto, muchas esculas llevaron a cabo contribuciones importantes, que permitieron a Newton instalar el paradigma.

Question 6

Kuhn, T. La Estructura de las revoluciones cientificas

Cuales son las dos características fundamentales de un paradigma?

Answer 6

No existencia de precedentes

És incompleta.

Question 7

Bottasso, O., Los claroscuros intrísecos del conocimiento científico

Según Bottasso, la ciencia no está capacitada para lograr un conocimiento total de la realidad, sino que

Answer 7

nos proporciona una realidad.

Question 8

Bottasso, O., Los claroscuros intrísecos del conocimiento científico

Cada investigación aporta una particularidad, no totalidades, por lo tanto

Answer 8

El todo es más que la suma de las partes.

Question 9

Bottasso, O., Los claroscuros intrísecos del conocimiento científico

El cuerpo teórico de las ciencias que dan sustento a la Medicina son acercamientos a la realidad?

Answer 9

Si, pero no la reflejan perfectamente. Siempre habrá un paciente que no cierra con el discurso imperante.

Question 10

Bottasso, O., Los claroscuros intrísecos del conocimiento científico

El conocimiento és poder?

Answer 10

Si, y como todo poder, és mejor cuando se halla impregnado de una concepción humanista.

Question 11

Bottasso, O., Los claroscuros intrísecos del conocimiento científico

Qué representa el conocimiento en la sociedad actual?

Answer 11

La propriedad de información como recurso esencial.

Question 12

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Para que llevemos a cabo una actividad teorica o practica, que se requiere para un desempeño adecuado?

Answer 12

Compresión del contexto social desde el cual la realiza. Pues cada época histórica posee una concepción del saber basada en lo que se considera como “conocimiento” en cada una de estas épocas.

Question 13

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Qué és ciencia, o conocimiento científico de manera resumida por lo que se conoce en nuestra época? [Concepto Acotado]

Answer 13

Conjunto de conocimientos que para ser considerados científicos, deben cumplir con ciertas características:

• capacidad descriptiva, explicativa y predictiva (mediante leyes)
• carácter crítico
• fundamentación
• carácter metódico
• sistematicidad
• comunicabilidad mediante un lenguaje preciso
• pretensión de objetividad

Question 14

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Qué és ciencia de manera general llevando en consideración que para Pardo, los pensamientos de Aristóteles no serían considerados científicos sino fantasioso o dogmáticos?

Answer 14

Conjunto de saberes que se considere válidos en una época, a partir de la representaciones que un grupo social tenga y las prácticas que se lleven a cabo. La comunidad científica de cada época forja un sentido de “ciencia” determinado por las prácticas y modos de cada época.

Question 15

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Cuales son las características del conocimiento científico actual desde el concepto acotado?

Answer 15

1 - Capacidad descriptiva, explicativa y predictiva (mediante leyes)

2 - Carácter crítico (o criticidad)

3 - Necesita fundamentación

4 - Caracter metódico

5 - Sistematicidad

6 - Comunicable mediante un lenguaje precioso

7 - Pretensión de objetividad

Question 16

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Qué és la capacidad descriptiva, explicativa y predictiva

Answer 16

Describir es enunciar las caracteristicas distintivas de un objeto. La ciencia es un saber que busca leyes mediantes las cuales poder describir y explicar la realidad. Las leyes explican la relación entre los fenómenos, permiten explicar los hechos.

Question 17

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Qué és la criticidad

Answer 17

La ciencia presenta un pensar interrogante. Predomina la primacía de la pregunta, una apertura del hombre a lo no sabido. Esta característica hace que el conocimiento científico y el dogmático sean opuestos, porque los dogmas no se cuestionan. Para la ciencia, todo es cuestionable. Es más, la ciencia requiere ser puesta a prueba constantemente.

Question 18

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Por qué una de las características de la ciencia és que necesite fundamentación?

Answer 18

La ciencia requiere ser puesta a prueba constantemente. Es un saber fundamentado lógica y empíricamente.

És necesario justificar y fundamentar lo que se propone.

Question 19

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Qué és justificar?

Answer 19

És un concepto relacionado con la lógica. Está relacionado con la coherencia entre las preposiciones que conforman la teoria, de acuerdo con las reglas de la lógica.

Question 20

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Qué és fundamentar?

Answer 20

Concepto relacionado a lo empírico. Se agrega este concepto para las ciencias que estudian los hechos (ciencias fácticas). Implica la necesidad de justificar los enunciados mediante constatación empírica, es decir, a través de una confrotación con la experiencia.

Question 21

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Qué és un dogma?

Answer 21

Conjunto de ideas, enseñanzas o principios básicos que se tienen por ciertos y que no pueden ponerse en duda dentro de un sistema.

Question 22

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Cuando se habla que la ciencia debe tener caracter metódico, que se quiere decir?

Answer 22

Methodos del griego es el camino medio del cual aproximarse a lo que debe conocerse.

Eso quiere decir que el procedimiento científico debe seguir una serie de pasos, establecidos por la comunidad científica. A través de éste método se debe excluir el error mediante verificación y comprobación. Se debe comprobar empíricamente. Si de estos pasos se saltea uno, pierde la cientificidad.

Question 23

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

Qué quiere decir que la ciencia debe ser sistematica?

Answer 23

Un sistema és un conjunto de elementos ordenados para un fin común, por lo tanto, el caracter sistematico de la ciencia hace referencia a que nuevos saberes se complementan con saberes preexistentes y se integran como un sistema

Question 24

Pardo, R., Verdad e historicidad. El conocimiento científico y sus fracturas.

La ciencia debe tener pretensión de objetividad, pero, que sería esa objetividad?

Answer 24

La capacidad del sujeto de elevarse por sobre todo conocimento histórico y subjetivo y de tomar la distancia suficiente respecto del objeto a conocer, como para a doptar el punto de vista de un observador neutral. El pensamiento cientifico pretende ser objetivo.

Question 25

Desde el concepto ampliado de ciencia, se puede hablar sobre tres grandes modelos epocales o paradigmas, cuales?

Answer 25

Paradigma premoderno
Paradigma moderno
Paradigma Actual

Question 26

Qué és el paradigma según Kuhn

Answer 26

realización científica que cumple con dos características fundamentales, la de no existir precedentes y de no ser completa.

Question 27

Qué época abarca el Paradigma premoderno:

Answer 27

Abarca la antiguedad y la Edad Media. Desde el Siglo 6 a.C. hasta el Siglo 15.

Question 28

Qué época abarca el Paradigma moderno:

Answer 28

A partir de la revolución científica de los siglos 16 y 17, y que se extiende hasta la primera mitad del siglo 20.

Question 29

Qué época abarca el Paradigma Actual:

Answer 29

Posmoderno. Siglo 20

Question 30

Dentro de lo que se denomina premodernidad, se encuentran 2 periodos bien diferenciables, pero que comparten ciertas caracteristicas, cuales?

Answer 30

La Antiguedad Clasica (centrada sobre todo en el pensamiento griego de los siglos 6 a.C al siglo 4

La Edad Media (siglo 5 al 15)

Question 31

La antiguedad clasica, los griegos, fueron fundadores de la cultura ________

Answer 31

occidental

Question 32

Cuál és la diferencia entre logos y mitos?

Answer 32

Ambos refieren a discurso.

Logos es un discurso explicativo y demonstrativo

Mito era un discurso narrado sin ninguna necesidad de demonstración ni verificación.

Question 33

Que aporta la Edad Media?

Answer 33

Todo lo derivado de la concepción cristiana de la vida: subordinación de la razón a la fe, la prioridad dada al sentimiento religioso y a la fe por sobre las evidencias de la racionalidad logica y epistémica.

Question 34

Concepciones del paradigma premoderno

Answer 34

Geocentrismo: se considera la tierra como centro del universo

Orden Jerárquico: se concibe el universo como una gran escala de jerarquía de elementos que van desde la suma perfección a lo más imperfecto

Orden Teleológico: se piense que todo en el universo tiende hacia un fin (telos)

Finitud del espacio: se cree que en un universo cerrado y finito, vale decir, con límites.

Question 35

Qué és geocentrismo

Answer 35

Tierra como centro del universo

Question 36

Qué és orden jerárquico

Answer 36

Una gran escala de jerarquía de elementos donde el Dios cristiano representa la perfección, y que vá hasta lo más impefecto, como los cuatro elementos clasicos, tierra agua, aire y fuego

Question 37

Qué és orden teleológico

Answer 37

se piensa que todo en el universo tiende hacia un fin (telos)

Question 38

Qué és la finitud del espacio

Answer 38

Se cree que en un universo cerrado y finito, con limites