Capacités Sensorielles Du Nouveau-Né/etape Développement/trouble Language/développement Cognitif Flashcards
À quel âge environ un nourrisson commence-t-il à babiller et prendre conscience de sa voix ?
Vers 6 mois
Comment évolue la vision d’un enfant entre la naissance et 7 ans ?
1 mois: voit visage
3mois: suit un objet déplacer lentement
4mois: voit couleurs/reliefs
6 à 8 mois: suit un objet qui se déplace
1 ans: suit du regard un objet déplacé rapidement
3 ans: sa vision se précise
6 à 7 ans: vision identique à celle d’un adulte
À quel âge le nourrisson commence-t-il à être réceptif aux saveurs nouvelles ?
Vers 6 mois
À quel âge l’enfant commence-t-il à émettre des préférences concernant les saveurs ?
Vers 2/3 ans
À quel âge l’enfant commence-t-il généralement à faire des gribouillages circulaires, marquant ainsi une première étape dans l’apprentissage du graphisme ?
2 ans
Quelles sont les principales étapes du développement du graphisme chez l’enfant avant l’acquisition de l’écriture vers 7 ans ?
Avant 2 ans: les gribouillis
À partir de 2 ans: reproduit ses premières formes + manie mieux le crayon
3 à 5 ans: maîtrise diverses formes + découvre la verticalité
6 à 8 ans: se lance dans le dessin thématique/détails se multiplient
( À 6 ans, il apprend à écrire)
Quelle est la différence principale entre la dysphasie et la dyslexie ?
Dysphasie: troubles persistants du langage
Dyslexie: troubles du langage écrit
Comment se manifeste le bégaiement et quelles peuvent être ses causes ?
Se manifeste par la répétition saccadé d’une syllabe
Cause: cause varier mais souvent un facteur déclencheur (l’arrivée d’un frère ou d’une sœur, la perte d’un proche…)
Pourquoi est-il important de prendre en charge rapidement un trouble du langage ?
Éviter l’échec scolaire
Éviter un handicap important dans la vie personnelle et professionnelle
Selon Piaget, combien de stades composent le développement cognitif de l’enfant ?
4
Stade Sensorimoteur: 0-2 ans ( sensorielles et motrices)
stade, préopératoire: 2-7 ans (presque suffisante)
stade opératoire concret: 7-12 ans ( suffisante)
stade formel: 11-16 ans. ( trop fort )
Définition troubles du langage
C’est un retard et un développement ralenti du langage, causés par des troubles moteurs, des déficits des carences ou même des dysfonctionnements
Retard + développement ralenti du langage
Cause : troubles moteurs + déficit + carence + dysfonctionnement
Technique: TMDDC