Cap. 2 Teorii Flashcards

1
Q

Care sunt teoriile clasice?

A
  1. Teoria cognitivă (Beck, Shaw, Emery)
  2. Teoria cognitivă a stresului
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ce susține Teoria cognitivă propusă de Beck, Shaw și Emery?

A

Asocierea dintre o situație și stresul emotional resimțit este mediata de interpretarea cognitivă a situatiei

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

ADEVĂRAT sau FALS:
Stresul timpuriu contribuie la dezvoltarea unor convingeri negative de baza despre sine, iubire, competentă

A

Adevărat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

ADEVĂRAT sau FALS:
Convingerile intermediare “dacă, atunci” contribuie la atitudini disfunctionale și asumpții de baza negative

A

Adevărat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Care este scopul Teoriei cognitive a stresului?

A

Analiza caracteristicilor stresorilor, copingului și relației stres-coping

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ADEVĂRAT sau FALS:
Copingul centrat pe problema (direct) susține schimbarea, in timp ce copingul centrat pe emoție (indirect) presupune identificarea unor strategii instrumentale timpurii

A

Adevărat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ce presupune copingul centrat pe problema?

A
  1. Analiza, rezolvarea și minimizarea situației stresante
  2. Strategii de acceptare a confruntării cu stresul
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Ce presupune copingul centrat pe emoție?

A
  1. Modalități paliative, autoinselare
  2. Confruntarea cu factorii de stres este amânată, evitata
  3. Contribuie la adaptarea la trauma
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Care sunt teoriile sociocognitve?

A
  1. Teoria credințelor distruse (Jawoff)
  2. Teoria constructivită a dezvoltării
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Ce susține Teoria credințelor distruse (Jawoff)?

A

Persoanele dezvolta credințe despre sine și despre lume care permit funcționarea sănătoasă, iar simptomele PTSD apar atunci când un eveniment traumatic modifica credințele de baza cu privire la faptul ca lumea este binevoitoare

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Care sunt axiomele Ipotezei existentei unei lumi drepte?

A

Exista 3 anxiome fundamentale oricărei persoane:
1. “Lumea este buna, binevoitoare și dreapta”
2. “Lumea are un înțeles, un sens”
3. “Oamenii sunt corecți, buni”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ce presupune Ipoteza existentei unei lumi drepte?

A

Iluzia invulnerabilitatii: Ca oamenii buni sunt protejați de evenimentele negative => oferă sens, un sentiment de securitate, stima de sine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Ce sunt credințele distruse?

A

Scheme spulberate despre sine/ lume, menționate drept credințe de baza (teoria cognitivă)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Care este o caracteristica a credințelor distruse?

A

Sunt rezistente la schimbare, dar evenimentele traumatice le pot anula brusc

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Care este o limita a Teoriei credințelor distruse?

A

Raportare a posteriori a viziunii asupra lumii înaintea confruntării cu evenimentul (raportare retrospectiva = din amintiri)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Ce susține Teoria Constructivista a Dezvoltarii?

A

Fiecare persoana își construiește propria realitate prin intermediul dezvoltării structurilor cognitive, iar cognitiile rezultate sunt utilizate pentru a interpreta evenimentele

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Care sunt ideile fundamentale ale Teoriei Constructiviste a Dezvoltarii?

A
  1. Persoanele își construiesc și interpretează propriile realități
  2. Fiecare se dezvolta intr-un anumit mediul social și cultural pe parcursul vieții
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Ce susține constructivismul?

A

Persoanele își construiesc propriile realitati, fiecare fiind unica

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

ADEVĂRAT sau FALS:
Dezvoltarea timpurile emoțională și psihologica influentează modul in care persoana trăiește noi experiențe

A

Adevărat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Care este aspectul central al Teoriei Constructiviste a dezvoltării?

A

Dezvoltarea timpurile emoțională și psihologica influentează modul in care persoana trăiește noi experiențe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Care sunt componentele care reflecta modul de dezvoltare al percepțiilor despre sine conf. Teoriei Constructiviste a dezvoltării?

A
  1. Cadrul de referință - identitatea proprie, perspectiva asupra lumii, credințele de baza, cauzalitate și atribuire
  2. Capacitățile personale - consistent și coerent in timp
  3. Resursele personale - abilitatea de a anticipa consecințele, de a stabili legaturi, abilitatea de autoprotejare
  4. Schemele cognitive - influențate de nevoi prin procesul de asimilare-acomodare: așteptări, credințe, asumptii
22
Q

Care sunt 4 cele mai importante capacitați personale conf. Teoriei Constructiviste a dezvoltării?

A
  1. Controlul afectelor puternice
  2. Abilitatea de a sta singur fără a te simți singur
  3. Capacitatea de autocalmare
  4. Acceptarea criticilor fără afectarea sentimentului de valoarea personală
23
Q

In cadrul căror nevoi trauma poate modifica schemele cognitive, conf. Teoriei Constructiviste a dezvoltării?

A
  1. Nevoie de siguranța - niveluri ridicate de vulnerabilitate, frica, îngrijorare excesivă
  2. Nevoi de încredere - diminuarea capacității de a fi independent, perceperea izolării sociale, suspiciune, atitudine critica la adresa celorlalti
  3. Nevoi de stima - furie heterolaterala, cinism, îndoiala
  4. Nevoi de intimitate - sentimente de goliciune sufleteasca, neplăcere in singuratate, dependenta emoțională
  5. Nevoi de control - neajutorare, control excesiv, evitarea provocărilor
24
Q

Care sunt avantajele Teoriei Constructiviste a dezvoltării?

A
  1. Susține o funcție adaptativa a comportamentelor și credințelor individuale - reacțiile traumatice sunt normale și adaptative
  2. Accentuează important sistemului memoriei prin încorporarea poveștilor dureroase ale clienților - flashbacks, gânduri intruzive, vise
  3. Propune un cadru larg pentru înțelegerea realității psihologice ca urmare a expunerii directe sau indirecte la trauma
25
Care sunt limitele Teoriei Constructiviste a dezvoltării?
1. Nu identifica toate efectele expunerii la traume (nu identifica efectele pozitive) 2. Nu distinge între conștientizare crescută si perturbarea schemelor (continuum conștient - exagerare)
26
Care sunt *teoriile și modelele procesării informatiei*?
1. Teoria proceselor informaționale 2. Teoria procesarilor emotionale 3. Modelul rețelei de frica 4. Modelul teama-anxietate 5. Teoria reprezentărilor duale 6. Modelul cognitiv al lui Ehlers și Clark
27
Ce postulează **Teoria procesarilor informationale**?
O reprezentarea neadecvată a evenimentelor traumatice in memorie va conduce la aspecte psihopatologice
28
Ce susține Teoria procesarilor Informaționale?
Este necesar integrarea informațiilor despre evenimentul traumatic in memoria de lunga durata
29
ADEVĂRAT sau FALS: Conf. Teoriei procesarilor Informaționale, dificultatea integrarii informațiilor despre evenimentul traumatic in ML se datorează particularitatilor memoriei traumatice și nu credințelor preexistente
Adevărat
30
Ce postulează **Teoria procesarilor emotionale**?
1. Schemele pe care o persoana le are formate anterior traumei pot interacționa și împiedica procesarea emoțională a traumei, contribuind la dezvoltarea PTSD 2. Evenimentele negative sunt retrăite emotional, dar *frecventa și intensitatea* scad (are loc un proces de acomodare), iar persoanele pentru care frecventa și intensitatea nu scad au un risc crescut de PTSD
31
ADEVĂRAT sau FALS: *Acomodare* este întreruptă atunci când persoana refuza sa retrăiască emoțiile asociate evenimentului
Adevărat
32
Care este avantajul **Teoriei procesarilor emotionale**?
Explica de ce unele victime dezvolta simptome traumatice și altele nu
33
Care sunt factorii implicați in dezvoltarea PTSD cronic conf. Teoriei procesarilor emotionale?
1. Schemele cognitive despre sine și lume anterioare traumei 2. Memoria evenimentului (amintirea traumei) 3. Amintirile despre experiența posttraumatică
34
ADEVĂRAT sau FALS: Persoanele cu convingeri rigide și extreme, *atat pozitive cât și negative* sunt cele mai vulnerabile
Adevărat a. Pentru o persoana care se considera *extrem de competenta* și lumea un loc *extrem de sigur* -> trauma va **distruge** credința b. Pentru o persoana care se considera *total incompetenta* și lumea un loc *extrem de periculos* -> trauma va **întări** credinta
35
ADEVĂRAT sau FALS: Cu cât nivelurile de violenta sunt mai ridicate in memoria traumatica, cu atât riscul de vulnerabilitate este mai crescut
Adevărat (Evaluările negative ale celor din jur și convingerea ca reacțiile personale sunt lipsite de competentă cresc vulnerabilitate)
36
Ce postulează **Modelul rețelei de frica**?
Amintirile traumatice sunt stocate in rețele propozitionale care pot fi modelate de noi experiențe prin neuroplasticitatea
37
Conf. Modelului rețelei de frica, ce sunt *amintirile fierbinti*?
1. Elemente *senzoriale* ale evenimentului (țipete, miros de sânge) 2. Elemente *emotionale* (teama, dezgust) 3. Elemente *cognitive* (gândul ca voi muri) 4. Elemente *interoceptive* (inima bate puternic)
38
Conf. Modelului rețelei de frica, ce sunt *amintirile reci*?
Informații contextuale și autobiografice (timp, spațiu)
39
ADEVĂRAT sau FALS: In cadrul PTSD, amintirile fierbinți si amintirile reci nu sunt disociate
Fals (Sunt disociate. Întreaga structura, dar in special informațiile contextuale, sunt dificil de actualizat)
40
Ce postulează **Modelul teama-anxietate**?
Variabilele implicate in etiologia tulburărilor de panica sunt implicate și in PTSD și exista o similitudine între atacurile de panica și flashback-uri
41
Care este similaritatea dintre tulburările de anxietate și PTSD?
*Stilurile de adaptare* și *suportul social* moderează manifestarea celor doua tulburări
42
Ce postulează **Teoria reprezentărilor duale**?
Exista doua sisteme ale memoriei, iar informațiile traumatice sunt mai bine reprezentate intr-un anumit sistem decât in celalalt
43
Ce este **orbirea perceptuala**?
In condiții obișnuite, oamenii nu văd obiecte foarte vizibile, dar neașteptate, aflate in fata lor. Aceste obiecte care nu intra in câmpul conștiinței sunt codificate și analizate inconștient (memoria indirecta/ perceptuala)
44
Care sunt cele doua sisteme ale memoriei conf. Teoriei reprezentărilor duale?
1. MVA (memoria verbala accesibila) - amintiri orale/ scrise ale traumei și amintiri autobiografice - este accesata **deliberat** din ML 2. MSA (memoria situaționala accesibila) - stimuli traumatici care nu au fost suficient prelucrati (imagini deranjante, răspunsuri fiziologice neplăcute) - este accesata **involuntar** de indicatori situationali ai traumei
45
ADEVĂRAT sau FALS: Conf. Teoriei reprezentărilor duale, cele doua sisteme ale memoriei funcționează in mod *paralel*
Adevărat
46
ADEVĂRAT sau FALS: MVA contine emoții primare și secundare, in timp ce MSA contine doar emoții primare
Adevărat
47
Care sunt avantajele Teoriei reprezentărilor duale?
1. Se adresează mecanismelor care stau la baza dezvoltării imaginilor instruzive 2. In terapie, blocarea imaginilor deranjante din MSA se poate face prin crearea unor alternative mai ușor de acceptat
48
Care este limita Teoriei reprezentărilor duale?
Acorda o atenție redusă caracteristicilor PTSD, precum evitarea, amorțirea emoțională
49
Ce postulează **Modelul cognitiv al lui Ehlers și Clark**?
Răspunsurile patologice asociate traumei apar atunci când persoanele prelucrează informațiile traumatice intr-un mod care produce un sentiment de amenințare actual
50
Care este un paradox al persoanelor cu PTSD, conf. Modelului cognitiv al lui Ehlers și Clark?
Este prezenta îngrijorarea cu privire la prezent, deși trauma este in trecut