Cap. 1: Una visión de la vida Flashcards
¿Que es la evolución?
Proceso por el cual las poblaciones de organismos cambian a través del tiempo.
¿Que es biología?
Es el estudio de la vida.
¿Que es la transferencia de información?
Permite llevar acabo procesos asociados a la vida.
¿Que es la energía para la vida?
- Toda actividad celular requiere energía.
- Al hacer trabajo celular parte de la energía se convierte en calor. (Se dispersa por el ambiente)
Describir las características de los organismos vivos:
1) Están compuestos de células:
Célula-> unidad básica de la vida.
Tipos de célula:
a) eucariota (núcleo)
b) procariota
2) Crecen y se desarrollan.
a) crecen: -aumento en el volumen celular.
- aumento en el tamaño y número de células.
b) desarrollo: - todos los cambios en la vida del organismo.
Ej. Un huevo fecundado -> adulto
3) Regulan su proceso metabólico:
Mantiene y regulan homeostasis, es decir un estado de balance en el ambiente interno.
5) Responden a estímulos. Estímulos-> cambios físicos o químicos en el ambiente interno externo, podrían provocar estímulos. Respuestas a estímulos: -Movimiento/ Locomoción Ej. Cilios y flagelos -Corriente citoplasmatica: Ej. Ciclosis
6) Se reproducen-> las células se reproducen asexual y sexualmente.
Sexual: unión de células sexuales.
Asexual: gemación o división celular.
Construir la organización jerárquica de los organismos incluyendo el nivel del individuo y el nivel ecológico.
Clasificación jerárquica:
Dominio Eukarya Reino Animalanimal Filo Cordados Clase Mamíferos Orden Primates Familia Homínidos Género Homo Especie Homo Sapiens
Resumir la importancia de la transferencia de información para los sistemas vivos. Dar ejemplos.
La transferencia de información es importante para los sistemas vivos ya que es la que permite nuevas características y diferencias de poblaciones.
Ej. Transmisión de info dentro del cuerpo del organismos
1) hormonas 2) neurotransmisores
Transmisión de info. De una generación a otra
1) DNA -> dos cadenas de neuclotidos 2) genes-> unidades de herencia y regiones del DNA
Demostrar el sistema biomial de nomenclatura con ejemplos y clasificar un organismo.
Sistema binomial de nomenclatura-> asigna nombre a las especias mediante el genero y el epíteto especifico.
Ej. Felis catus, Canis familiaris, Tamarindus indica
Clasificar un organismo:
Categoria Gato: Dominio Eukarya Reino Animal Filo Cordata Clase Mammalia Orden Carnivora Familia Felidae Genero Felis Especie. Felis catus
Identificar los tres dominios y seis reinos de los organismos y dar ejemplos de organismos de cada uno.
Dominio bacteria. ->
Reino bacteria-> proteobacteria
Dominio archea
Reino archea-> thermoproteus
Dominio eukarya Reino plantae->helechos Reino fungi-> setas Reino animalia-> vertebrados/ gato Reino protista -> algas
Explicar brevemente la teoría de la evolución y explicar por que es el concepto unificador principal de la biología.
Teoría de la evolución-> explica como cambian las poblaciones a través del tiempo.
Es el concepto unificador
Aplicar la teoría de la selección natural a una adaptación y sugerir como pudo haber evolucionado.
estudiar papel
Resumir el flujo de energía por el ecosistema y contrastar los roles de productores, consumidores y descomponedores.
Flujo de energía -> la vida requiere de que se le supla constantemente de energía.
Productores-> manufacturan su propio alimento usando luz, agua y bióxido de carbono.
Ej. FOTOSINTESIS
Consumidores-> obtiene energía degradando compuestos orgánicos producidos durante fotosíntesis.
Ej. Respiración celular
Descomponedores-> obtienen energía degradando compuestos orgánicos en desechos y organismos muertos.
Diseñar un estudio para probar una hipótesis usando los procedimientos y la terminología del método científico.
Estudiar papel
