Cáp. 04 Flashcards

1
Q

Quais fatores (categoria) que influenciam o desenvolvimento do Ego ?

A
  • categoria maturacional
  • categoria ambiental ou experimental
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2
Q

O Ego tem capacidade de adquirir conhecimento de seu ambiente e domina-lo. Nesse sentido, como o domínio do Ego age sobre o ambiente ?

A

Em primeiro lugar por meio das percepções sensoriais; segundo pela capacidade de lembrar, comparar, analisar e avaliar; e terceiro pela habidade motora

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3
Q

Como se dá o nome da capacidade do Ego de distinguir entre os estímulos ou percepções, que surgem do mundo externo daquelas que surgem dos desejos e impulsos do Id ?

A

Prova da realidade

  • Experiências de frustação, para Freud, é o fator mais significativo no desenvolvimento de um sentido da realidade. “Eu” “Fora do eu”
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4
Q

O Ego, por meio de complexos e extremamente importantes, consegue certo grau de controle e supremacia sobre o Id (desejos e tendências decorrentes dos impulsos). Nesse sentido, o Ego retarda, controla e combate descarga das energias do Id, ao invés de promovê-la ou facilitá-la.

Porque isso é importante ?

A

Porque é algo necessário e valioso para a exploração/controle eficaz do ambiente.

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5
Q

Quais são os processos relevantes na formação e funcionamento do Ego, além de contribuir para o processo de diminuição da energia psíquica do Id e para o aumento da energia do Ego ?

A
  • Neutralização
  • Identificação e
  • Gratificação fantasiosa
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6
Q

Que processo consiste essecialmente na transformação do indivíduo em algum objeto do mundo externo que lhe era psicologicamente importante, ou seja, estava intensamente catexizado de energia impulsiva ?

A

Identificação

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7
Q

Processo que consiste em uma fantasia, quer em devaneios quer em sonho, na qual um ou vários desejos do Id se manifestam realizados, proporciona, realmente, uma gratificação parcial dos impulsos do Id que lhe dizem respeito e uma descarga parcial de sua energia.

A que processo o texto se refere ?

A

A Gratificação fantasiosa

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8
Q

O que o Princípio do prazer estabelece ?

A

Que a mente tende a atuar de tal modo que determine o prazer e impeça o “desprazer”

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9
Q

V ou F ?

O princípio do prazer é formulado em termos subjetivos e o processo primário é formulado em termos objetivos.

A

V

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10
Q

A teoria da ansiedade no qual dizia que a acumulação de libido não liberada pode se transformar em ansiedade, caiu por terra. Freud propôs uma nova teoria sobre a ansiedade, fundada na hipótese estrutural. Nesse sentido, em que se baseava essa nova teoria ?

A

No aparecimento da ansiedade nas “situações traumáticas” e nas “situações de perigo”.

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11
Q

Sobre primeira parte da nova teoria da ansiedade, complete:

  1. A ansiedade desenvolve-se __________, sempre que a psique é assaltada por uma afluência de __________ demasiadamente grande para ser dominada ou descarregada.
A
  • automaticamente
  • estímulos
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12
Q

Sobre primeira parte da nova teoria da ansiedade, complete:

  1. Os estímulos podem ser de origem externa ou interna; surgem, porém, mais frequentemente do ______, ou seja, dos_________.
A
  • Id
  • Impulsos
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13
Q

Sobre primeira parte da nova teoria da ansiedade, complete:

  1. Quando a ansiedade se desenvolve automaticamente, de acordo com esse padrão, é uma situação ____________.
A
  • traumática
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14
Q

Sobre primeira parte da nova teoria da ansiedade, complete:

  1. O protótipo dessas situações traumáticas é o ____________.
A
  • Nascimento
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15
Q

Sobre primeira parte da nova teoria da ansiedade, complete:

  1. A ansiedade automática é característica da ___________, devido à debilidade e à imaturidade do Ego àquela época da vida, mas também se manisfesta na vida adulta nos casos da chamada _________ ___ _________ atual.
A
  • Infância
  • Neurose de angustia
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16
Q

Qual o nome da ansiedade que ocorre quando um criança pequena aprende a antecipar o advento de uma situação traumática e a reagir à mesma com ansiedade antes que se torne traumática ?

A

Ansiedade de alarme

17
Q

Separação do objeto de amor e perda do amor do objeto são ?

A

Situações típicas de perigo/alerta

18
Q

Sobre segunda parte da nova teoria da ansiedade, complete:

Ao longo de seu desenvolvimento o ego adquire a capacidade de produzir ansiedade quando surge uma situação de ___________ e, mais tarde, em antecipação ao ____________.

A
  • Perigo e
  • perigo
19
Q

Sobre segunda parte da nova teoria da ansiedade, complete:

Através da ação do _________ ___ _______ essa ansiedade de alarme permite ao ego _________ e _________ os impulsos do Id, em uma situação de perigo.

A
  • Princípio de prazer
  • controlar
  • inibir
20
Q

Sobre segunda parte da nova teoria da ansiedade, complete:

Existe um conjunto ou sequência característica de situações de perigo na primeira e última infância, que sobrevive como tal, ___________, em maior ou menor grau, por toda a vida.

A
  • Inconscientemente
21
Q

Sobre segunda parte da nova teoria da ansiedade, complete:

A ansiedade de alarme é uma forma ___________ de ansiedade, que tem grande influência no desenvolvimento normal, e é a forma de ansiedade característica das ____________.

A
  • Atenuada
  • Psiconeuroses
22
Q

Quando o ego se opõe à emergência de um impulso do Id, assim o faz por julgar que a emergência daquele impulso criará uma situação de perigo. O ego, então, produz a ansiedade como sinal de perigo, conquista, assim, o auxílio do princípio do prazer, e é capaz de combater com êxito emergência dos impulsos perigosos.

O que o texto se refere ?

A

Defesa ou atividade do ego

23
Q

Uma atividade do ego que barra da consciência o impulso indesejável do Id ou qualquer de seus derivados, sejam eles recordações, emoções, desejos ou fantasias de realização de desejo. Na vida consciente do indivíduo é como se todos não existissem.

Qual o mecanismo de defesa acima ?

A

Repressão

24
Q

O material reprimido a ser carregado com certa catexia de energia impulsiva que exerce pressão constante para obter satisfação, enquanto, de outro, o ego matém a repressão por meio do dispêndio constante de uma porção de energia psíquica à sua disposição.

Qual mecanismo de defesa do ego o texto se refere ?

A

Contracatexia

25
Q

Quais fatores enfraquece as repressões ?

A
  • Se a contracatexia enfraquecer e a
  • sedução ou tentação
26
Q

A repressão mal sucedida, acarreta sintomas psiconeuróticos. Na repressão todo o processo se desenvolve inconscientemente. Não é apenas o __________ __________ que é inconsciente, as __________ ___ _______ que constituem a repressão também são inconsciente. A única coisa que tem consciência é o ___________.

A
  • Material reprimido
  • atividades do ego
  • resultado
27
Q

Mescanismo de defesa que consiste na conhecida decisão de esquecer alguma coisa e não pensar mais nela.

A

Supressão

28
Q

É um mecanismo de defesa por meio do qual uma de duas atitudes ambivalentes (ex: ódio) torna-se inconsciente, e assim permanece, por uma superacentuação da outra (amor)

A

Formação reativa

29
Q

Dois mecanismos de defesa (repressão de sentimento ou repressão da emoção; e pensamento isolado) que não são de todo semelhante, embora sejam ambos característicos de pacientes com um tipo particular de sintomas neurótico (o obsessivo)

A

Isolamento

30
Q

Mecanismo de defesa no qual uma fantasia relacionada com um desejo ou uma lembrança crucial do passado pode ter ponto de acesso à consciência, mas a emoção, geralmente uma emoção dolorosa, que com ela deveria estar relacionada, não se torna consciente.

A

Repressão do sentimento ou repressão da emoção

31
Q

É um processo inconsciente pelo qual o pensamento determinado é literalmente isolado dos pensamentos que o precederam e dos que o seguem, por um breve período de vazio mental. Qual o nome desse mecanismo de defesa ?

A

Pensamento isolado

  • O ego reduz a possibilidade de sua reintrodução na consciência.
32
Q

Mecanismo de defesa que consiste em uma ação que tem a finalidade de contestar ou anular o dano que, inconscientemente, o indivíduo em questão imagina que seus desejos possam causar, sejam eles desejos sexuais ou hostis.

A

Anulação

  • A ideia de anulação é uma ideia mágica e presumivelmente tem sua origem nos primeiros anos da infância.
33
Q

É a negação de uma parte da realidade externa desagradável ou indesejável, quer por meio de uma fantasia de satisfação de desejos, quer pelo comportamento.

A

Negação

  • O conceito geral de atividades recreativas como meio de evasão das preocupações e das frustrações de nossas vidas cotidianas é, evidentemente, muito semelhante à atividade da negação como mecanismo de defesa.
34
Q

Mecanismo de defesa que faz com que o indivíduo atribua um desejo ou impulso seu a alguma outra pessoa, ou mesmo, a algum objeto não pessoal do mundo externo.

A

Projeção

35
Q

Qual mecanismo de defesa é frequentemente acompanhado por uma identificação insconciente com o objeto do impulso, contra cuja emergência o indivíduo está se defendendo.

A

Voltar-se contra si próprio

36
Q

Mecanismo de defesa, onde face a conflitos graves, os desejos podem ser parcial ou totalmente abandonados, e o indivíduo pode retornar ou regredir às aspirações e aos desejos das fases prévias, evitando, assim, a ansiedade que seria causada pela persistência dos desejos.

A

Regressão

37
Q

Mecanismo de defesa, que consiste em uma atividade substituta dessa natureza que se adapta ao mesmo tempo às exigências do ambiente e proporciona uma certa gratificação inconsciente ao derivativo de um impulso infantil que fora repudiado em sua forma original.

A

Sublimação