Calificación WISC

Question 1

Para población latinoamericana se usa el apéndice

Answer 1

a

Question 2

Para población mexicana se usa el apéndice

Answer 2

c

Question 3

CÁLCULO DE PUNTUACIONES ÍNDICE

Answer 3

Para este paso necesitas de la tabla A2 - A6 (251-254)
nomas se copian las tablas según la puntuaciones escalar, checar en intervalo de confianza, Cada indice tiene su tabla

Question 4

Que intervalo utilizar

Answer 4

Usar el del 95%.
Solo se usa el 90% cuando no se controlaron correctamente las variables. (ruido, ambiente, etc)

Question 5

Nivel de confianza:

Answer 5

rango de error o que tan exacto es

Question 6

Rango de percentil:

Answer 6

cuantas personas se encuentran en ese rango, en que rango se encuentra en base a 100 niños. Muestra de 100, ordenándolos de mayor (100) a menor. (1) superando a …

Question 7

Desviación estándar

Answer 7

+- (más menos) 10

Question 8

Categorías descriptivas:

Answer 8

130 o más: extremo superior/ promedio punto fuerte nomativo
120 a 129: superior/ punto fuerte normativo
110 a 119: promedio alto/ punto furte normativo
90 a 109: promedio/ dentro de los límites
80 a 89: promedio bajo/ punto débil normativo
70 a 79: limite/ punto débil normativo
69 a menos: muy inferior/ punto débil normativo

Question 9

OBTENER LA MEDIA

Answer 9

como se saca promedio normal
La media en las subpruebas es 10
Mínimo 1 y máximo 19

Question 10

Comparaciones de discrepancia

Answer 10

Las puntuaciones escalar 1 y 2, son puntuaciones índice
Cuando dice diferencia se resta, el primero menos el segundo

Question 11

Valor crítico

Answer 11

es un valor tope, de ese valor no se puede pasar la diferencia, si si se pasa sería una diferencia significativa.
N: la diferencia es menor que el valor crítico
S: la diferencia es mayor que el valor critico

Se tapa el signo porque se utiliza como valor absoluto
Usar 0.05
Ubicar la edad.

Question 12

media en pruebas escalares de subpruebas

Answer 12

10

Question 13

media en puntuaciones compuestas de los índices

Answer 13

100

Question 14

Diferencia y tasa base

Answer 14

Cuando no hay diferencia no hay tasa base

Question 15

Tasa base

Answer 15

Porcentaje de niños de la muestra con la misma diferencia que el evaluado

Question 16

Tasa base alta

Answer 16

dentro del media de frecuencia, común

Question 17

Tasa base alta:

Answer 17

fuera del media de frecuencia, atípico

Question 18

Utiliza media general

Answer 18

Siempre que no haya una diferencia significa entre ICV-IRP, se utiliza media general, de todas las pruebas.

Question 19

se utiliza la subpruebas comparadas

Answer 19

Si si hay una diferencia significa entre ICV-IRP, se utiliza la subpruebas comparadas con la media de todo el índice

Cuando si hay una diferencia significativa solo se comparan las pruebas de los índices de ICV-IRP. No se comparan las que no forman parte de estas.

Question 20

Valor crítico

Answer 20

Es un valor estable
Utilizar el más pequeño que es de 0.05%
Tapo signo y veo si hay diferencia significativa
Si si hay diferencia se tiene que especificar si es fortaleza (+) o debilidad (-)

Question 21

tasa base diferencias con media/ ICV-IRP

Answer 21

Tasa base se busca el índice, cuál es el que más se acerca a la diferencia que sacamos.
Si queda exactamente a la mitad de los dos, se pone el intervalo (5-10%)