C8

Question 1

Hygiénisme du 19ième siècle à 1950

Answer 1

ère hygiéniste

prévention collective axée sur des agents infectieux ou des risques identifiés

message de campagne culpabilisant

a permis le recul des grandes épidémies

Question 2

éducation pour la santé 60’s

Answer 2

éducation pour la santé, les compétences et les moyens qui lui permettent de promouvoir sa santé et sa qualité de vie

issu de l’évolution des modèles éducatifs

Question 3

promotion de la santé 80-90

Answer 3

promotion de la santé assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé

1986 adoption de la charte d’ottawa qui officialise l’expression : “promotion de la santé”

Question 4

prevention def

Answer 4

politique de prévention:
améliorer l’état de santé en évitant l’apparition, le développement ou l’aggravation des maladies ou des accidents et en favorisant les comportements individuels et collectifs pouvant contribuer à réduire le risque de maladie et d’accident

OMS: ensemble des mesures prises visant à éviter ou réduire, le nombre et la gravité des maladies des accidents et handicaps

elle donne à chacun les moyens de se protéger et d’améliorer sa propre santé

Question 5

classiffication

Answer 5

selon le moment de l(intervention préventive(OMS); l’actionde lise en place selon le moment de dev de la maladie
prévention pirmaire secondaire tertiaire

selon la population cible Gordon

universelle
selective
ciblé

Question 6

prévention primaire avant le début de la maladie

Answer 6

éviter l’apparition des problèmes de santé
viser à diminuer l’incidence
réduire l’apparition de new cases

Question 7

prévention primaire intervention

Answer 7

sur les facteurs de risques

mesure de la prévention individuelle

mesure de la prévention collective: vaccination obligatoire

Question 8

2 objectifs de la vaccination

Answer 8

protection individuelle
protection collective: n’est efficace que pour des taux de couverture vaccinale très élevé

Question 9

introduction d’un new vaccin

Answer 9

paramètres qui décident de la création d’un vaccin:
épidémiologie de la maladie
efficacité du vaccin
tolérance du vaccin
coût

Question 10

vaccin contre le rotavirus

Answer 10

processus de décision
vaccination non recommandée en 2010

Question 11

prévention secondaire

Answer 11

°au plus tôt après le début de la maladie:

-dépister un événement morbide au stade précoce chez un individu atteint non traité

-diminuer la prévalence

-interventions:

stratégie de dépistage

Question 12

dépistage def

Answer 12

action de prévention secondaire visant à identifier à l’aide d’un test, un examen ou de tout autre technique d’application rapide les personnes atteintes d’un problème de santé latent passé jusque là inaperçu

le diagnostic permet une prise en charge précoce

Question 13

critères pour la mise en place d’un dépistage

Answer 13

maladie fréquente et grave

traitement efficace

Question 14

qualité d’un test de dépistage

Answer 14

sensibilité
Se=VP/(VP+FN)

spécificité:
Sp=VN/(FP+VN)

pour le dépistage on cherche à éviter les faux négatifs
on privilégie une bonne sensibilité

en cas de positif on cherche à identifier les faux psitifs via test diagnostique
avec une bonne spécificité

Question 15

examen de dépistage carac

Answer 15

très sensible

groupe de pop en bonne snté apparente

Question 16

examen de diagnos carac

Answer 16

très spécifique
individu présentant des symptomes

Question 17

exemples de dépistage

Answer 17

dépistages prénataux

dépistages à la naissance
dépistage des cancers

Question 18

prévention tertiaire

Answer 18

–une fois la maladie découverte

eviter les rechutes et complications d’un évenement morbide chez un individu atteint et traité

vise à reduire les conséquences

diminuer la prevalance

–intervention

Question 19

exemple de l’ETP

Answer 19

Education thérapeutique du patient

°objectifs:
-acquérir ou maintenir les compétences pour gérer mieux leur vie avec une maladie chronique

-permettre de comprendre leur maladie et traitement et d’assumer leurs responsabilités dans leur propre prise en charge pour maintenir ou améliorer leur ualité de vie

°basé sur un partenariat avec le patient

°4 étapes

Question 20

stratégies de prévention

Answer 20

—–prévention collective——

axé sur la lutte contre les problème de santé publique s’applique à l’ensemble des individus

exemples

réglementation
vaccination
dépistage organisé
campagnes d’information
amélioration technologiques prestation de la sécurité sociale

——prévention individuelle——

Question 21

promotion de la santé agir sur l’environnement pour anticiper les risques

Answer 21

face à la difficulté de faire de la prévention sur un nombre incalculable de facteurs de risque, l promotion de la santé vise à anticiper l’apparition des risques en évitant leur émergence par la création d’environnements favorables à la santé

Question 22

promotion de la santé agir sur l’environnement pour anticiper les risques

—-Charte d’Ottawa—-

Answer 22

5 axes:

1-politiques publiques favorables à la santé

2-créer des environnements favorables à la santé

3-renforcer la participation effective des individus et des communautés

4-favoriser a réorientation des services de santé

5-aptitudes individuelles

promotion de la santé ne relève pas seulement du secteur sanitaire

Question 23

axe 5

Answer 23

dev des patitudes individuelles

chaque citoyen acquiert tout au long de sa vie les compétences et les moyens de promouvoir sa santé et sa qualité de vie ainsi que celle de la collectivité

prévention primaire secondaire tertiaire

éduquer n’est pas prescrire: il s’agit de dev le pouvoir d’agir des individus:

-mettre les personnes en situation de comprendre

-dev leurs capacités

-les mettre en capacité de faire un choix , les rendre acteurs

modalité d’interventionn