C6 Flashcards
Quoi souvent fait face en intervention?
devoir annoncer situation tragique aux clients
Quoi important en annonçant triste nouvelle? 7
- Savoir-être
- écoute
- disponibilité
4.pas tourner autour du pot - isoler groupe une fois la nouvelle annoncé (demande client ou signe)
- bien connaitre pratiques du milieu (endroit mieux ou dire?)
- qui sent alaise dire?
Quoi intervention dans la famille implique en PC? 4
1) rencontre au bureau
2) rencontre à domicile (surprises ou non)
3) accompagnement de la famille (rappel, être plus présent lors moments forts)
4) importance bonne communication entre famille et interv.
Quoi intervention en centre de réadaptation implique? 4
1) accompagnement du jeune au quotidien
2) objectif est de favoriser le projet de vie
3) présence dans tt les moments de vie
4) application de la loi
Quoi dans intervention dans la famille et intervention en centre de réadaptation? 3
Doit s’assurer de quoi? 4
1-plan intervention
2-intervention soutenue
3-respect conditions établies
- s’assurer conditions suffisantes pour assurer dévelop. et sécurité jeune pas compromis
- rappel au famille nos attentes
- suivi des attentes
- les accompagner si nécessaire pour s’assurer fait
Quoi besoin parfois?
> Mesure d’empêchement à la fugue
(avoir droit arrêt si fugue + temporaire (doit être révisé)
Quoi programme de médiation? 3
1- veut:
.Favoriser la résolution de probl.
.Favoriser la communication collaborative
.Reconnaitre les compétences de tt les pers. autour de la table (jeunes, parents, interv)
2-Existe depuis ++années, mais révisé (testé 2021, mis en place projet-pilote 2022)
3-C’est: étape supplémentaire de plus avant d’en venir à la judiciarisation des dossiers (mesures volontaires refusé)
Qui comprend Programme de médiation? 3
Objectif?
> alliant 3 ministère, les CISSS et tribunal:
.Ministère de la Justice
.Ministère de la Santé et des Services sociaux
.Barreau du Québec
> éviter la judiciarisation du dossier
Programme de médiation fait par qui?
> PAS intervenants => Médiateur familiale (dont séparation familiale pas PC)
Qui, avec quoi, contribue naissance Approche systémique (intervention familiale/systémique)? 2
- Gregory Bateson (essaie de comprendre ce qui pousse une pers. à la folie (environ./vie)
- Paul Watziawick («_space;one ne peut pas ne pas communiquer» mm si personne parle= message/non dits)
Quoi concepts clés de l’école Palo Alto? 4
1) L’aidant n’est pas neutre: fait partie du système (conscient impact sur famille-quoi si pas été là?)
2) Homéostasie: cmt le système résiste au changement (agir pour avoir équilibre familiale; faire prendre conscience)
3) Utilisation du recadrage: on veut changer la perception du sujet
4) Objectif: veut comprendre les mécanismes de la famille, changer la logique et modifier le cadre
Quoi utilisation du système (famille) pour «_space;changer»_space;? 5
1-Le symptômes (amène raison consulté, pas nécessairement sur quoi travailler)
2-Les rôles (chac. pers. rôle pour équilibre système)
3-Les secrets (non dits; sait mais pas en parler; à l’intérieur du système)
4-Les règles (choses on peut ou non faire; recette)
5-Les tâches (inclure++ membres possibles dans tâches réaliste et compatible famille; tâche à faire)
V ou F: tt système famille/systémique sont problématique?
Faux (voir cmt fonctionne)
Quand utilise intervention familiale/systémique?
> Clientèle LPJ et LSJPA
Quoi outil principal de l’intervention familiale/systémique
> Génogramme
Quoi Génogramme? 2
1-représentation graphique de la famille qui parle plus que liens de sang (voir relations/ dégager «patterns familiaux»>)
2-Outil utilisé pour comprendre constellations familiales en PJ, aussi JC
Quoi ARC? 4
> Approche sensible aux traumas:
Attachement-Régulation-Compétences
> Deplhine Collin-Vézina traitant traumas complexes (trauma d’usure)
> Iceberg: comport. observables et diagnostic VS sens des comport.
> Aller au-delà du comportement
V ou F: protection public et réinsertion ont primauté sur ARC?
> Vrai
Quoi vise avec ARC? 3
- Développer l’attachement
- Développer des stratégies pour réguler leur affect
- Développer leur compétence
Quoi outils d’interventions? 7
1) Rapport d’évaluation du signalement
2) Les cartes conceptuelles
3) Le MAISY-II
4) Le DEP-ADO
5) Les contrats comportementaux
6) L’auto-observation
7) Le J-SOAP
Quoi sert tt outils d’interventions? 7
1) Rapport d’évaluation du signalement
(présente famille et juge qd besoin judiciariser)
2) Les cartes conceptuelles
3) Le MAISY-II
(validité 30j. à l’arrivé d’un jeune dans unités contrevenants; 52 qts V ou F)
4) Le DEP-ADO
(évalue besoin d’aide jeune par rapport conso; feu vert/jaune/rouge)
5) Les contrats comportementaux
(basé sur comport jeunes besoins de modifier; jeune pratique cpt. alternatif dans environ. artificiel (mise en sit.) ou non)
6) L’auto-observation
(outil de restructuration cognitive)
7) Le J-SOAP
(outil d’évaluation pour les délinquants sexuels)
