C1 Flashcards
Déf. psychologie?
> Discipline scientifique étudie comport. ET processus mentaux de façon générale
Déf. criminologie?
> Discipline scientifique étudie criminels-crimes-criminalité
Déf. Psychocriminologie?
particularité? 1
> Discipline étudie comport. ET processus mentaux qui amène une pers. à commettre crime/ tt permet expliquer crimes
.Traite crime comme tt autre comport.!
But psychologie? 2 de criminalité?
aider comprendre:
1-criminel (individu, personnalité, fonctionnement)
2-crime (passage à l’acte, environ. social, contexte)
> Ensemble actes criminels dans société et époque donné (Sociologie plutôt que psychologie)
Pk important de prendre compte contexte du comportement?
> Context social= influence le comport. mm si fait pas partie des éléments criminels!
Vision légale/sociologique 3
VS vision psychologique de la délinquance? 2
-> Comport. contrevenant au droit pénal
+ transgresse les normes sociales
+ exposent auteurs à nue peine
->Symptôme reposant sur ensemble de facteurs qui modulent l’adaptation des ind.
+ Facteurs=déterminent l’intensité d’engagement dans l’act. délinquante
Quoi 5 débats en criminologie?
1) Déterminisme vs libre arbitre:(comport. déterminé par facteurs indépendamment ind. OU choix du crime)
2)Nature vs culture:
(cause crime= dans construction pers. ou façon grandit?)à
3) Normal vs pathologique: (criminels comme les autres?)
4) Motivation vs contrôle des impulsions:
(criminels ont motivations diff. des autres ou diff. dans contrôle de soi?)
5) Personne vs situation:
(crimes dépend de caract. pers OU opportunité…?)
Quoi Biopsychologie? 3
comprend quoi? 3
1) Facteurs biologiques
2) comport. innés
3) Caract. psychologique déductibles à partir caract. physiques
> Théorie de Lombroso
Personnalité -Eysenck
génétique…
Conception psychanalytique? 3
comprend? 1
1) Expérience à l’efance =primordiales pour dévelop. personnalité
2)Solidité des instances psychiques pour expériences
3) Conflict psychique=passage à l’acte
> Théorie de l’attachement (Cmt attaché parents, alaise, aide…)
Conception approche phénoménologique? 3
1) Importance des expériences subjectives telles qu’elles ont été vécus
2) Compréhension du crime SELON point vue du sujet
3) Importance libre arbitre (choix)
Conception de l’apprentissage social? 3
> comport. criminels liés à:
1-EXPOSITION à modèles délinquants
2-RENFORCEMENT de comport. délinquants
3-APPRENTISSAGE des cognitions
+ comport. délinquants
Conception psychopathologique? 2
> Délinquance comme symptômes de trouble mentaux
.troubles développementaux
.troubles de la personnalité
.Trouble mentaux
> Régler la délinquance=s’intéresser aux troubles mentaux
Conception sociologique? 1 (4)
> Processus sociaux impliqués dans dévelop. de la délinquance:
1) Pauvreté
2)conflits de culture
3) Anomie
4) Contrôle social…
Quoi principe du modèle intégratif du comport. criminel (Wortley)?
Comprend quoi? 6
> ++ influences peuvent mener à comport. délinquants
1)Biopsychologique
2) psychanalytique
3) Phénoménologique
4) Apprentissage social
5) Psychopathologique
6) Sociologique
Droit dire cause dans modèles?
Non! augmente la probabilité