Bloque 5

Question 1

¿Que es la socialización?

Answer 1

Apropiación de lo externo; de conductas, normas, valores, etc.

Question 2

¿Que es el trabajo?

Answer 2

Roles, jerarquías, relaciones de obediencia o subordinación.

Question 3

¿Que es la función específica?

Answer 3

Propuesta por el estructural-funcionalismo, requiere que cada quien haga un trabajo específico para que la sociedad funcione a cambio de una recompensa.

Question 4

Las sociedades se organizan por…

Answer 4

… La producción de bienes materiales para su subsistencia.

Question 5

División social por división del trabajo

Answer 5

• La familia es el génesis de la división.
• Surge con base a estereotipos.
• Se producen desigualdades evidentes.

Question 6

División social del trabajo según: Materialismo.

Answer 6

• Se da por el control de medios de producción.
• Principales clases: burguesía y proletariado.
• Separa el trabajo simple y el complejo.

Question 7

Trabajo simple:

Answer 7

• No se requiere especialización.

- Bajo costo de producción.

Question 8

Trabajo complejo:

Answer 8

• Se requiere capacitación.

- Genera más valor y ganancias que el simple.

Question 9

División social del trabajo según: Teoría comprensiva.

Answer 9

• Se determina por estatus y partidos.
• Si se es del mismo ESTATUS se comparte una misma “identidad”
• En un PARTIDO POLÍTICO socializan personas con intereses comunes afín de generar una identidad.

Question 10

División social del trabajo según: Estructural-funcionalismo.

Answer 10

• Por las necesidades o funciones que se necesitan cubrir en una sociedad.
• Cada labor recibe una recompensa según el esfuerzo requerido.
• La desigualdad queda justificada, ya que cada quien recibe lo que trabajo.

Question 11

¿Que es la estratificación social?

Answer 11

Es en la cual un grupo de individuos se unen ya que comparten una característica común que los vincula; ya sea por su función productiva, estatus económico, etc.

Question 12

¿Que es el estatus?

Answer 12

Según weber… El estatus lo marcan las diferencias de reputación, prestigio o estilo de vida.

Question 13

¿Que son los universales culturales?

Answer 13

Se trata de rasgos existentes en todas las culturas, como el lenguaje, normas, organización familiar, etc pero cada uno lo caracteriza de manera diferente.

Question 14

¿Que es la religión?

Answer 14

Es una institución social construida alrededor de explicaciones sobrenaturales, es una espacio de interacción, genera normas, valores, influye en procesos sociales y es una guía de comportamiento.

Question 15

Según Giddens, ¿que comparten las religiones?

Answer 15

• Sentimientos de respeto
• Rituales o ceremonias
• Conjunto de símbolos

Question 16

Religión según: Durkheim.

Answer 16

• Genera solidaridad y cohesión social
• Su división es entre lo sagrado y lo profano.
• Desaparecería con el pensamiento científico.

Question 17

Religión según: Marx.

Answer 17

• Es el opio y reproductor ideológico de la sociedad.

- Aleja los verdaderos problemas y da esperanza de una “vida mejor”

Question 18

Religión según: Weber.

Answer 18

-Es una fuente importante de desarrollo en Occidente (en especial el cristianismo).

Question 19

¿Que son los partidos políticos?

Answer 19

Organizaciones que pretenden ser generadores de conciencias y promueven cambios cualitativos y cuantitativos en las sociedades.

Question 20

¿Que son los medios de comunicación?

Answer 20

Generan estereotipos, repercuten en la toma de decisiones de los individuos y manipulan información.

Question 21

¿Que es la lengua?

Answer 21

Practica social que nos permite interactuar y compartir información; es nuestro principal vínculo de socialización.

Question 22

¿Que podemos hacer con la lengua?

Answer 22

• Expresar ideas
• Sociabilizar
• Expresar sentimientos

Question 23

¿Que es la familia?

Answer 23

• Primer nivel o sociedad en el orden estructural de una sociedad.
• Se establece por elementos biológicos y no biológicos.
• Espacio de preparación para “el exterior”

Question 24

Características de la familia

Answer 24

• Se establecen jerarquías
• Hay roles de obedecía y mandato
• Comienza un sentido de identidad
• Empieza un fuerte tradicionalismo

Question 25

¿Que es la educación?

Answer 25

• Derecho de cualquier ser humano, en el artículo 3º.
• La educación debe estar orientada al conocimiento científico, ser laica y promover valores cívicos y nacionalistas.
• Generador de herramientas y motor de diversos valores.

Question 26

¿Que es la cultura?

Answer 26

• Aquello que distingue a una sociedad de otra y otorga identidad a sus miembros.
• Conjunto de tradiciones, creencias, valores, etc.
• Forma de vida de una sociedad.
• Acumulación de saberes y capacidad de transformación.

Question 27

¿Cuáles son las instancias de reproducción social?

Answer 27

• Trabajo
• Medios de comunicación
• Partidos políticos
• Asociaciones religiosas

Question 28

¿Que tienen en común las instancias de reproducción social?

Answer 28

• Son voluntarias.
• Los ingresos que se pueden tener.
• Las reglas.
• Son un medio para un fin.

Question 29

¿Que es el cambio o proceso social?

Answer 29

Son las formas en las que las sociedades se transforman.