Bloc C - Durkheim Flashcards

1
Q

Quelle est la définition du crime ?

A
  • Un acte est criminel quand il offense les états forts et qu’il définit la conscience collective
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2
Q

Est-ce que le crime est un phénomène abstrait ou concret ?

A
  • Object : Facilement mesurable et identifiable
  • Création sociale : Les sociétés ont différents types de crimes
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3
Q

Est-ce que le crime est normal ? (2)

A
  • La criminalité est normale, mais un taux de criminalité trop haut/bas est anomal.
  • La criminalité peut être ou devenir pathologique = pas normal
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4
Q

Qu’est ce qui définit la normalité du crime ? (3)

A
  • Généralité
  • Nécessité
  • Utilité/Fonction
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5
Q

Généralité : Est-ce que le crime est généralement toujours présent ?

A
  • Il y a des transgressions dans toutes les sociétés
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6
Q

Nécessité : Est-ce que la société peut se développer sans le crime ? (2)

A
  • Le développement de la société nécessite une différence dans les consciences individuelles
  • Sinon, elle restera immobile
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7
Q

Utilité/Fonction : Le crime remplit-il plusieurs fonctions ? (2)

A
  • Par la réaction que le crime suscite, il contribue à renforcer les normes qui permettent de distinguer le bien du mal
  • Évolution du droit et de la morale
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8
Q

Comment Durkheim voit-il l’institution pénale ?

A

Lieu où s’exprime la solidarité et la moralité collective

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9
Q

Comment Durkheim voit-il la peine ? (2)

A

Réaffirmatrice de :
- Des liens de solidarité entre les consciences
- De la moralité collective (Séparation Bien/Mal)

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10
Q

Durkheim 1F : Qu’est ce que la peine moderne ? (4)

A

Nécessaire

  • Vengeance : Acte de défense instinctif et irréfléchi
  • Sacré : Transgression de la conscience collective
  • Souffrance : Une souffrance organisée et intentionnelle
  • Proportionnalité : S’installe de manière quasi-automatique entre la peine et le crime. Émotive, irrationnelle, automatique, évidente
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11
Q

Durkheim 2O : Qu’est ce que la peine moderne ? (2)

A

Absurde

  • Éviter vengeance, souffrance et proportionnalité, mais garder le sacré.
  • Influencer sans punir avec de l’éducation morale
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12
Q

Durkheim 2O : Quel type de sanction est à prioriser ?

A

Une sanction respectueuse imposera le respect et la réaffirmation de la règle

Autorité de celui qui énonce la règle = obéissance et respect
(Ne dépend pas de la sanction)

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