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Évolution et Diversité > Bloc 2 > Flashcards

Bloc 2 Flashcards

1
Q

Matière

Quelle est la différence entre la dominance incomplète et la codominance?

A

Codominance: deux allèles dominantes et le résultat du croisement en est un mélange de phénotypes

Dominance incomplète: Phénotype intermédiaire expliqué par le manque de dominance dans lesdeux gènes (Aucun des deux n’est complètement dominant)

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Q

Matière

Quel est le nom de la maladie génétique récessive qui s’attaque au développement du cerveau à cause de la mutation du gène autosomique qui code pour l’enzyme nécessaire à la transformation de la phénylalanine en tyrosine ?

A

Phénylcétonurie

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3
Q

Matière

Qu’est-ce que le polymorphisme nucléique?

A

Certaines allèles ont des bases nucléiques modifiées, ce qui fait que certains nucléotides échangent de position dans le gène. Cette variation dans les bases azotées s’appelle polymorphisme nucléique.

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4
Q

Matière

Comment s’appelle le fait de pouvoir varier ses modèles d’expression génétiqe et donc ses propres traits? Ce phénomène permet d’ailleurs d’être activée comme désactivée. Quel est l’exemple de ce phénomène vu dans la matière?

A

Le phénomène s’appelle « plasticité phénotypique » et un exemple de son application est dans les colonies d’abeilles, le phénotype résérvée à la reine peut être activé.

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5
Q

Matière

Quelle est la troisième proposition de la sélection naturelle?

A

La troisième proposition est que les ressources naturelles sont limitées.

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6
Q

Matière

Quelle est la première proposition de la séléction naturelle?

A

La première propositin est que toutes les espèces sont naturellement très fertiles.

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7
Q

Matière

Quelle inférence peut-on déduire des cinq propositions et des deux premières inférences de la théorie de la séléction naturelle?

A

A: Puisque les individus n’ont pas les mêmes chances de survie, la population se modifie graduellement. Les caractères favorables s’accumulent au fil des générations.

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8
Q

Matière

Quelle est la première inférence reliée aux trois premières proposition de la théorie de la séléction naturelle?

A

L’inférence B qui dit qu’il existe une compétition pour les ressources et que c’est pour cette raison que seule une petite partie d’une population survit à chaque génération.

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9
Q

Matière

Quelle est la deuxième proposition de la théorie de la séléction naturelle?

A

La plupart des populations ont une taille stable au cours du temps

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10
Q

Matière

Quelles sont les propositions quatre et cinq?

A

4: pas deux individus identiques
5: variations sont héréditaires

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11
Q

Matière

Quelle est l’inférence basée sur les cinq premières propositions et sur la première inférence?

A

C: Les variations favorisent ou défavorisent la survie des individus qui les possèdent. Ceux qui sont favorisés sont plus aptes à produire des descendants.

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12
Q

Matière

Qu’est-ce que l’homologie anatomique ?

A

similarités présentes dans les espèces apparentés (ex: mammifères qui ont des traits communs)

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13
Q

Matière

Comment s’appelle les similaritudes entre les espèces qui sont liées aux séquences de l’ADN?

A

Homologie moléculaire

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14
Q

Matière

Quel est un exemple d’évolution convergente?

A

Le phalanger du sucre (marsupial) et l’écureil volant possèdent les deux une membrane qui leur permet de planer sur de longues distances même si les deux n’ont aucun lien de parenté, ils se sont adaptés de la même manière.

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15
Q

Matière

Comment se traduit la séléction sexuelle dans la nature?

A

Traits qui permettent à certaines espèces d’avoir des partenaires plus facilement. Cela est dû au dismorphisme sexuel (apparences différentes entre les mâles et les femelles).

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16
Q

Matière

Comment se nomment les changements alléatoires se produisant dans les gènes qui permettent d’amener de nouveaux caractères?

A

Mutations

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17
Q

Matière

Quelle est la définition de l’isolement reproductif?

A

Ce sont les facteurs qui empêchent les membres de deux espèces de produire des hybrides viables et féconds.

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18
Q

Matière

QU’est-ce que la déchéance des hybrides?

A

C’est lorsque les hybrides des générations F1, F2, F3… deviennent de plus en plus frêle et stériles.

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19
Q

Matière

Comment appelle t-on l’isolement reproductif lié à l’attirance sexuelle entre le mâle et la femelle?

A

Isolement éthologique

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20
Q

Matière

Combien de chromosomes ont les chimpanzés et quel est le nom scientifique de leur espèce?

A

Les Pan troglodytes ont 48 chromosomes (24 paires)

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21
Q

Matière

Quel serait le lien entre les chimpanzés et les humains selon la théorie?

A

une théorie dit que le chimpanzé serait le parent le plus proche de l’humaine t que le chromosome deux de l’humain serait une fusion des chromosomes 12 et 13 du chimpanzé et ce serait pour cette raison que le chimpanzé aurait deux chromosomes de plus que l’humain

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22
Q

Matière

Quelles anomalies chromosomiques retrouvons nous chez les gens atteints du syndrome de Kleinfelter?

A

Un ou plusieurs chromosomes sexuels supplémentaires

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23
Q

Matière

Quels sont les anomalies chromosomiques du syndrome de Down?

A

chromosome 21 supplémentaire

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24
Q

Matière

Comment appelle-t-on la condition résultant d’un chromosome 13 de trop?

A

trisomie 13

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25
Q

Matière

Quelle fausse idée existe-t-elle autour de la taille du génôme et de la complexité d’un organisme?

A

Une fausse idéée autour de ces facteurs est que l’un influence l’autre

26
Q

Matière

Qu’elle est l’utilité de l’indice de Simpson?

A

L’indice de diversité de Simpson permet de calculer le niveau de diversité d’une population

27
Q

Approches de conservation

Résume l’approche de la remise en état des écosystèmes dégradés

A
  • changements aux facteurs environementaux qui posent des problèmes à la biodiversité
  • Restauration des fonctions naturelles de l’habitat
28
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

La nature fournit plusieurs choses essentielles au bien-être physique et à la préservation du patrimoine culturel
des populations. Nommez-en 3

A

l’énergie, des médicaments et des resources d’information génétique

29
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

Quel pourcentage des cultures alimentaires mondiales repose sur la pollinisation animale ?

A

75%

30
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

Quel pourcentage de la surface terrestre est altérée de manière significative par de multiples facteurs humains ?

A

75%

31
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

L’expansion de la production d’aliments pour les humains et les animaux, de fibres et de bioénergies s’est faite au
détriment de beaucoup d’autres contributions à la qualité de vie. Nommez-en 3.

A

Qualité de l’air et de l’eau, régulation du climat et la source d’habitats

32
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

Quel pourcentage des espèces appartenant aux groupes d’animaux et de végétaux évalués sont menacés ?

A

25%

33
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

La sécurité alimentaire mondiale est menacée par la perte de diversité génétique causée par la disparition de
variétés et races locales de plantes et d’animaux domestiqués. Pourquoi ?

A

Cela affaiblit la résilience des systèmes agricoles face à plusieurs menaces telles que les ravageurs, les agents pathogènes et les changements climatiques.

34
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

Il existe 5 principaux facteurs directs de changement de la nature. Numérotez-les selon un ordre croissant
d’importance

A

Modification des utilisations des eaux et de la terre: 5
Pollution: 3
Espèces envahissantes:1
Changements climatiques: 2
Exploitation directe des organismes: 4

35
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

Le GIEC affirme qu’il faut limiter la hausse de la température planétaire à 1.5oC (par rapport à la température de
1880). Les récifs coralliens sont particulièrement vulnérables face aux changements climatiques. On estime qu’ils
devraient décliner jusqu’à 10-30% de leur couverture originale avec un réchauffement de 1,5oC. À combien
diminuerait la surface des récifs de coraux si nous ne réussissons pas à limiter la hausse de la température et
qu’elle atteignait 2 oC

A

Moins de 1%

36
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

Afin de préserver l’environnement mondial, des mesures de conservation, de restauration écologique et
d’utilisation durable doivent être harmonisées par des efforts à 3 niveaux différents. Lesquels ?

A

locaux, nationaux et internationaux

37
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

À quoi correspond l’abréviation UICN ?

A

union internationale pour la conservation de la nature

38
Q

laboratoire sur la conservation de la biodiversité

L’UICN catégorise les espèces en différents niveaux selon leur risque relatif d’extinction. Les espèces menacées
peuvent ainsi être classées en 3 niveaux : vulnérable, en danger et en danger critique. Si le risque d’extinction
n’est pas contrôlé, quel est le dernier niveau dans laquelle une espèce peut être catégorisée ?

A

Éteint à l’État sauvage

39
Q

laboratoire conservation de la biodiversité

Le graphique B permet d’analyser les extinctions des vertébrés depuis 1500. Quel groupe de vertébré a subit le
plus de disparition ?

A

Les amphibiens

40
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

Comparer les graphiques de la consommation intérieure de matières et de l’extraction de biomasse vivante dans
les pays développés par rapport aux pays les moins avancés. Attention, utilisez les titres des graphiques et non
pas la légende dans le bas de la figure puisqu’elle semble avoir une mauvaise identification

A

Les pays les moins
avancés sont les principaux extracteurs de biomasse vivante. Ils exportent une grande quantité de cette biomasse
vers les pays développés qui en sont les principaux consommateurs

41
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

quelle cible est associée à l’objectif de développement durable «pas de pauvreté»?

A

Réduire de moitié la proportion de personnes souffrant
de la pauvreté

42
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

quelle cible est associée à l’objectif de développement durable «faim zéro»?

A

Éliminer la faim et faire en sorte que chacun puisse avoir
de la nourriture toute l’année.

43
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

quelle cible est associée à l’objectif de développement durable «bonne santé et bien-être»?

A

Réduire le nombre de décès et de maladies dus à la
pollution

44
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

quelle cible est associée à l’objectif de développement durable «eau propre et assainissement»?

A

Augmenter l’utilisation rationnelle de l’eau et garantir la viabilité des prélèvements.

45
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

quelle cible est associée à l’objectif de développement durable «villes et communautés durables»?

A

Réduire l’impact environnemental négatif des villes

46
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

quelle cible est associée à l’objectif de développement durable «action climatique»?

A

Prendre en compte les changements climatiques dans les
politiques, les stratégies et la planification.

47
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

quelle cible est associée à l’objectif de développement durable «Vie aquatique»?

A

Réduire au maximum l’acidification des océans et lutter
contre ses effets.

48
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

quelle cible est associée à l’objectif de développement durable «vie terrestre»?

A

Empêcher l’introduction d’espèces exotiques
envahissantes et atténuer leurs effets.

49
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

Dans le projet EDGE, les groupes taxonomiques sont évalués et obtiennent un pointage selon 2 critères : La
quantité d’histoire évolutive unique (evolutionarily discinct ED) qu’elle représente et…(compléter)

A

Son état de conservation (GE) Global endangerment

50
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

Donner un exemple d’espèce ne possédant pas de proches parents et qui évolue indépendamment depuis
plusieurs millions d’années

A

Turtara: un reptile de Nouvelle-Zélande

51
Q

Laboratoire de conservation de la biodiversité

Quel facteur de l’abre évolutif fait en sorte qu’une espèce possède un pointage ED plus élevé que d’autres?

A

L’espèce qui est dans l’arbre évolutif depuis plus longtemps

52
Q

Laboratoire de conservation de la biodiversité

La liste rouge de l’UICN est employée afin d’analyser sert de référence afin d’évaluer quel critère du projet EDGE
of Existence ?

A

L’état de conservation des espèces (GE)

53
Q

Laboratoire conservation de la diversité

  • Le programme EDGE of Existence gère actuellement des projets de conservation clés pour certains des amphibiens
    et mammifères les plus extraordinaires et uniques au monde qui reçoivent peu ou pas d’attention en matière de
    conservation. Dans quel pays et en quelle année a commencé le projet de protection du paresseux pygmée ?
A

Panama 2012

54
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

L’IPBES (Plateforme intergouvernementale scientifique et politique pour la biodiversité et les services
écosystémiques) a publié le rapport de l’évaluation mondiale de la biodiversité et des services
écosystémiques en 2022. Combien de pays ont signé ce rapport ?

A

132

55
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

La perte d’habitat est la cause principale de la chute de la biodiversité. Quel pourcentage des milieux
suivants est altérée ?
Surface terrestre :
Océans :
Milieux humides :

A

(75%)
(66%)
(85%)

56
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

David Leclere, chercheur à l’IIASA (International Institute for Applied Systems Analysis) a publié divers
articles qui analysent la possibilité de renverser le déclin de la biodiversité. Combien de scénarios
différents ont été analysés par son équipe ?

A

7

57
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

Dans la courbe business as usual, quel pourcentage de la densité animale sera perdue d’ici 2100 ?

A

54%

58
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

Vrai ou faux ? Le modèle ambitieux permet de rétablir la courbe du déclin avant 2050?

A

Vrai

59
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

En plus d’accroitre les efforts de protection et de conservation, que faut-il faire pour réussir à rétablir ce
déclin ?

A

Transformation globale de notre système alimentaire de la ferme à la fourchette et les efforts pour le climat

60
Q

Laboratoire conservation de la biodiversité

Quel est le troisième scénario pour le futur de la biodiversité, autre que le modèle buisiness as usual et le modèle ambitieux?

A

Le modèle intermédiaire

Évolution et Diversité (4 decks)

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