Biologie Chapitre 2 Flashcards

1
Q

Nommez les 4 hypothèses de l’origine de la vie

A

La génération spontanée, le créationnisme, la panspermie et l’abiogenèse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce que la génération spontanée?

A

Théorie selon laquelle les êtres vivants sont apparus de manière spontanée à partir de la matière inerte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Une expérience met fin à la théorie de génération spontanée, laquelle?

A

Celle de Pasteur, qui démontre que «Seule la vie peut donner la vie»

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce que le créationnisme?

A

Théorie selon laquelle les espèces ont toutes été créées par une origine surnaturelle (doctrine religieuse)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce que la panspermie?

A

Théorie selon laquelle la vie proviendrait peut-être d’une origine extraterrestre, des météorites qui auraient apportées des molécules organiques sur Terre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est-ce que l’abiogénèse?

A

Théorie selon laquelle la vie serait apparue à partir de la matière inorganique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce qui différencie la théorie de l’abiogénèse de celle de la génération spontanée sur l’apparition de la vie sur Terre?

A

La première explique qu’elle provient de la matière inorganique et la deuxième de la matière inerte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Combien y-a-t-il d’étapes hypothétiques qui expliquent l’origine de la vie?

A

4

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelle est la première étape hypothétique sur l’origine de la vie? Que contient elle?

A

La synthèse abiotique et accumulation de petites molécules organiques.

Les conditions intenses (foudre, volcans) il y a 4 milliards d’années mélangées aux gaz (vapeur d’eau, CO2) enfermés par l’atmosphère ont occasionnés de nombreuses réactions chimiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelle expression qualifie la première étape hypothétique sur l’origine de la vie?

A

«Soupe primitive»

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelle est la deuxième étape hypothétique sur l’origine de la vie? Que contient elle?

A

La fusion des petites molécules (1ere étape) en macromolécules

La polymérisation (évaporation de l’eau à cause de la chaleur) permet de souder les petites molécules ensembles pour créer des macromolécules

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelle est la troisième étape hypothétique sur l’origine de la vie? Que contient elle?

A

L’agrégation (rassemblement) de toutes les molécules (petites et macro) en protocellules

Ces protocellules sont entourées d’une membrane ou d’une structure qui s’y apparente

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelles sont les propriétés des vivants présentes chez les protocellules?

A
  1. Reproduction
  2. Métabolisme rudimentaire
  3. Conserve un milieu interne distinct du milieu externe (membrane)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quelle est la quatrième étape hypothétique sur l’origine de la vie? Que contient elle?

A

L’apparition de molécules capables d’autoréplication rendant l’hérédité possible et les débuts de la sélection naturelle

L’ARN (premier matériel héréditaire) et les ribozymes (premiers catalyseurs) qui présente la meilleure adaptation aux conditions environnementales s’autorépliquent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce qu’un ribozyme et quel est son rôle?

A

Une molécule d’ARN ayant un pouvoir catalytique (comme les enzymes) qui permet de catalyser la synthèse de courts brins d’ARN complémentaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Nommez 3 observations sur le vivant

A
  1. Il est adapté à son environnement
  2. Il possède de nombreuses caractéristiques communes à d’autres vivants
  3. Il est diversifié
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Que désigne le mot évolution?

A

Les processus qui ont transformé la vie sur la Terre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quelle innovation a-t-elle été apportée par Linné?

A

La taxinomie, soit la nomenclature des êtres vivants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quelle théorie a-t-elle été apportée par Lamarck?

A

Les espèces peuvent se transformer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quelles théories ont-elles été apportée par Darwin?

A

Celles de l’évolution et de la sélection naturelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Qu’est-ce qui différencie l’évolution lamarckienne de celle darwinienne?

A

La première dit que c’est l’individu qui évolue tandis que la seconde dit que c’est la population qui évolue

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Qu’est-ce qui caractérise l’évolution lamarckienne?

A

L’individu évolue selon un besoin et c’est le milieu qui fait apparaître certains caractères favorables.
Les organes fortement utilisés se développent tandis que ceux qui ne le sont pas s’atrophient et les caractères se transmettent aux descendants.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Qu’est-ce qui caractérise l’évolution darwinienne?

A

Les individus d’une même population présentent des caractéristiques différentes qui les avantagent ou désavantagent.
Les caractères favorables sont transmis de génération en génération.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Qu’est-ce que la sélection naturelle?

A

Processus dans lequel les individus dotés de certaines caractéristiques héréditaires tendent à avoir un meilleur taux de survie et de reproduction

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Quelles sont les conditions de base de la sélection naturelle?

A
  1. Variabilité (chaque génération apporte de petits changements)
  2. Succès différentiel (certaines mutations s’imposent si elles permettent une meilleure adaptation)
  3. Hérédité (les caractéristiques avantageuses se transmettent aux descendants)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Qu’est-ce que l’homologie anatomique?

A

Elle définie les ressemblances entre les espèces au niveau des structures et éléments osseux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Que sont les archives fossiles?

A

Les fossiles plus anciens qui sont plus simples comparés aux plus récents qui sont plus complexes permettent de tracer l’origine des espèces

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Quelle est la définition d’une espèce?

A

Une population dont les individus sont capables de se reproduire les uns avec les autres et d’engendrer une descendance viable et féconde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Quelles sont les barrières reproductrices prézygotiques ?

A

L’accouplement et la fécondation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Quelles sont les barrières reproductrices postzygotiques ?

A

La formation d’un adulte viable et fécond

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Que comporte la barrière reproductive au niveau de l’accouplement?

A
  1. Écologique, habitats non compatibles
  2. Temporel, périodes d’accouplement pas en même temps
  3. Éthologiques, comportements/languages pas pareilles, ils ne se comprennent pas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Que comporte la barrière reproductrice au niveau de la fécondation ?

A
  1. Mécanique, non-accessible
  2. Gamétiques, spermatozoides et ovules non compatibles
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Que comporte la barrière reproductrice au niveau de la formation d’un adulte viable et fécond?

A
  1. Viabilité des hybrides
  2. Fécondité réduite
  3. Déchéance des hybrides (génération non viable/féconde)
34
Q

Qu’est-ce que la spéciation?

A

La formation de nouvelles espèces au cours de l’évolution

35
Q

Qu’est-ce que la spéciation allopatrique?

A

Une nouvelle population se forme après un isolement géographique

36
Q

Qu’est-ce que la spéciation sympatrique?

A

Une nouvelle population se forme bien qu’elle ne soit pas isolée géographiquement

37
Q

Définition d’une espèce menacée

A

Une espèce dont la disparition est appréhendée

38
Q

Définition d’une espèce vulnérable

A

Une espèce dont la survie est précaire mais pour laquelle sa disparition n’est pas appréhendée

39
Q

Qu’est-ce qu’une espèce exotique ?

A

Plante ou animal présent sans une région qui n’est pas son aire de distribution naturelle

40
Q

Qu’est-ce qu’une espèce envahissante?

A

Espèce exotique dont la propagation cause des dommages sur le milieu

41
Q

Qu’est-ce qu’une espèce indicatrice?

A

Espèce qui fournit une indication sur le niveau de dégradation du milieu

42
Q

Qu’est-ce qu’une espèce clé de voûte ?

A

Espèce peu ou parfois nombreuse dans une communauté qui conditionne fortement sa structure par son rôle écologique qui sont une source de nourriture des prédateurs

43
Q

Qu’est-ce qu’une espèce ingénieur/perturbatrice?

A

Espèce qui exerce des changements physiques dans un milieu qui affectent la structure de la communauté, qui n’est pas une source de nourriture ni une proie facile.

Ex: les abeilles avec la pollinisation

44
Q

Nommez les 3 niveaux de la biodiversité

A
  1. Diversité génétique
  2. Diversité des espèces
  3. Diversité des écosystèmes
45
Q

Qu’est-ce qui nuit à la diversité des écosystèmes?

A

L’aménagement du territoire (ex: agriculture mono spécifique)

46
Q

Qu’est-ce que la macroévolution?

A

Elle comprend les changements évolutifs qui touchent plusieurs espèces

47
Q

Quelles conditions font en sorte qu’une population n’évolue pas? (5)

A
  1. La taille de la population est trop petite
  2. Aucun flux génétique
  3. Aucune mutation
  4. Accouplement aléatoire
  5. Pas de sélection naturelle
48
Q

Procaryote

A

Aucun vrai noyau

49
Q

Eucaryote

A

Il y a un vrai noyau

50
Q

Quels sont les domaines du vivant procaryotes?

A

Bactéries et archéobactéries

51
Q

Quelles sont les règnes du domaine des eucaryotes?

A

Animal, végétal, eumycètes et protistes

52
Q

Quels sont les 2 principaux modes de nutrition?

A

Autotrophes et hétérotrophes

53
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse de l’endosymbiose (origine des eucaryotes)?

A

Des procaryotes autotrophes et hétérotrophes auraient parasité une cellule hôte puis seraient devenus des endosymbiontes (ex: le chromatophore d’un cercozoaire)

54
Q

La mitochondrie est..

A

Le site de la respiration cellulaire aérobie

55
Q

Le chloroplaste est..

A

Le site de la photosynthèse

56
Q

Quelles propriétés des mitochondries et des plantes soutiennent l’hypothèse de l’endosymbiose?

A
  1. Délimités par une double-membrane
  2. Enzymes membranaires
  3. ADN non associé aux histones
  4. Les ribosomes
  5. Réplication indépendante de la division cellulaire (scissiparité)
57
Q

Plaste ou mitochondrie en premier?

A

Mitochondries, car tous les eucaryotes en possèdent

58
Q

Que signifie LUCA?

A

Last universal common ancestor (dernier ancêtre universel commun)

59
Q

Combien d’espèces peuplent la Terre?

A

Entre 5 et 100 millions

60
Q

Quel critère officiel définie une espèce?

A

L’interfécondité: deux individus peuvent se reproduire et leur descendance est viable et fertile

61
Q

Combien d’espèces vivantes ont été répertoriées?

A

1 749 577

62
Q

Que promouvoie le tron dans les anciens modèles d’arbre généalogique des espèces?

A

Une direction privilégiée sans aucune justification objective

63
Q

Qu’est-ce qui fait de nombreuses espèces de singes des Hominoïdes?

A

L’absence de queue

64
Q

Que sont des Catarrhiniens?

A

Groupe dont les narines sont séparées par une cloison et orientées vers le bas

65
Q

Qu’elle caractéristiques définie les primates?

A

Les pouces opposables permettant la préhension

66
Q

J’ai des poils et des mamelles. Qui suis-je?

A

Un mammifère

67
Q

Je suis une catégorie qui possède un sac amniotique. Qui suis-je?

A

Un amniote

68
Q

Je suis un groupe d’animaux dont le squelette comporte 2 paires de membres munis de doigts. Qui suis-je?

A

Un tétrapode

69
Q

Quelle innovation anatomique permet l’évolution des tétrapodes?

A

L’os unique qui éloigne le corps de la nageoire

70
Q

Taxon qui correspond à l’hémoglobine et la mâchoire

A

Gnatostome

71
Q

Taxon qui correspond aux vertèbres

A

Vertébré

72
Q

Taxon qui correspond à la boîte crânienne

A

Crâniates

73
Q

Que signifie deutérostomien?

A

Bouche en second

74
Q

Que signifie bilatérien?

A

Traversé par un plan de symétrie

75
Q

Que signifie métazoaire?

A

Organisme pluricellulaire mobile

76
Q

Classification hiérarchique des organismes (8)
DoReEmClOrFaGeEs

A

Domaine
Règne
Embranchement
Classe
Ordre
Famille
Genre
Espèce

77
Q

Définissez la nomenclature binomiale du terme Homo Sapiens

A

Homo est le genre et Sapiens est l’espèce

78
Q

Quels sont les deux domaines du vivant ?

A

Eucaryotes et Procaryotes

79
Q

Que contient la paroi cellulaire d’une bactérie?

A

Des peptidoglycanes

80
Q

Quel règne du vivant ne possède aucune paroi cellulaire?

A

Animal

81
Q

De quoi est constituée la paroi cellulaire des végétaux?

A

De cellulose

82
Q

De quoi la paroi cellulaire des eumycètes est-elle constituée?

A

De chitine