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Bio Flashcards

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Q

Quelle est le monomère des glucides

A

Monosaccharides

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Q

Que sont les monomère des protéines

A

Acides aminés

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Q

Que sont les types de glucides

A

Monosaccharides, disaccharide et polysaccharide

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Q

Que sont les types de lipides

A

Triglycerides, phosphoglycérolipides et les stéroïdes

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Q

Que sont les types de protéines

A

Polypeptide

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6
Q

Que sont les liaison des glucides

A

Liaison glycosidique

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7
Q

Que sont les liaison des protéines

A

Peptidique

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8
Q

Que sont les fonctions des mono et disaccharide

A

Énergie rapide et structure dans les acides nucléiques.

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9
Q

Que sont les fonction des polysaccharide

A

Structure et réserve

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10
Q

Que sont les fonctions des triglycérides

A

Énergie de réserve, protection et isolation

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11
Q

Que sont les fonctions des phosphoglycerolipides

A

Membrane cellulaire

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12
Q

Que sont les fonctions des stéroïdes

A

Hormones et fluidité membranaire

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13
Q

Que sont les fonctions des protéines

A

Soutien, mise en réserve d’acide aminés, transport des substances, régulations hormonale, réception de substance, mouvement, immunité et catalyse

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14
Q

Unité de l’ADN et l’ARN

A

Nucleotide: base azotée + pentose + 1 phosphate

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15
Q

Liaison de l’ADN et de l’ARN

A

Liaison phosphodiester

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16
Q

Organisation de l’ADN

A

Double brin ou on y retrouve les gènes

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17
Q

Organisation de l’ARN

A

Simple brin: 3 nucleotide de l’ARNm = codon et 3 nucleotide de l’ARNt = anticodon

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18
Q

Base azoté d l’ADN

A

Adenine(A), Thymine(T), Guanine(G) et Cytosine(C)

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19
Q

Base azoté de l’ARN

A

Adénine(A), Uracile(U), Guanine(G) et Cytosine(C)

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20
Q

Pentose de l’ADN

A

Desoxyribose

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21
Q

Pentose de l’ARN

A

Ribose

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22
Q

Les types d’ARN

A

ARN messager(ARNm), ARN de transfert(ARNt) et ARN ribosomal(ARNr)

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23
Q

Que sont les fonctions de l’ADN

A

Support du message génétique original

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24
Q

Que sont les fonctions de l’ARNm

A

Sert de la transcription du brin transcrit d’ADN en ARN

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25
Q

Que sont les fonctions de l’ARNt

A

Sert à associer les bons acides aminés aux bons codons de l’ARNm

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26
Q

Que sont les fonctions de l’ARNr

A

Permet la lecture de l’ARNm et la liaison des ARNt pendant la traduction

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27
Q

Que sont les rôles de la paroi cellulaire

A

Protège la cellule

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28
Q

Que sont les rôles de la membranes

A

Délimitent le pourtour de la cellule, du noyau et d’autre organite

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29
Q

Que sont les rôles de du cholestérol

A

Permet à la membrane de conserver une fluidité si il y a un changent de température

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30
Q

Que sont les rôles des glucides membranaires

A

Reconnaît plusieurs types de cellules, permet au cellule de mème type de se regrouper.

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31
Q

Que sont les rôles du noyau

A

Lieu de synthèse des ribosomes et fournit les instructions pour tous les processus de la vie

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32
Q

Que sont les rôles des ribosomes

A

Synthèse de protéines

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33
Q

Que sont les rôles du reticulum endoplasmique rugueux

A

Lieu de la synthèse, la sécrétion et la modification des protéines et transport des prote dans des vésicules de transition

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34
Q

Que sont les rôles du reticulum endoplasmique lisse

A

Synthèse des lipides et métabolisme des glucides

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35
Q

Que sont les rôles de l’appareil de golgi

A

Lieu de modification et d’entreposages de substance et synthèse des lysomes

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36
Q

Que sont les rôles du lysosomes

A

Digestion de bactéries et autophagie

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37
Q

Que sont les rôles de la mitochondrie

A

Synthèse d’ATP

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38
Q

Que sont les rôles des microtubule

A

Coordination du mouvement des organites internes et des flagelles et implique dans la division cellulaire

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39
Q

Que sont les rôles des microfilament

A

Contrôles de mouvement internes et impliqué dans la division cellulaire

40
Q

Que sont les rôles des flagelles

A

Mobilité de la cellule

41
Q

Que sont les rôles du COdeM et de les centrioles

A

Organisation des microtubules et de la division cellulaire

42
Q

Que sont les rôles du peroxysome

A

Décomposition des acides gras et détoxication de l’alcool

43
Q

Que sont les rôles de la vacuole centrale

A

Isolation et dégradation des déchets, élongation et soutien de la cellule et entreposage

44
Q

Que sont les étapes de la synthèse des protéines

A

La transcription, la traduction et le repliement de la chaîne

45
Q

Lieu de la synthèse des protéines

A

Dans le noyau

46
Q

Le but de la synthèse des protéines

A

Production de caractère d’un organisme

47
Q

Que ce que un haploïde

A

Cellule qui contient 1 seul jeu de chromosomes

48
Q

Que ce que un diploïde

A

Cellule qui contient 2 jeux de chromosomes

49
Q

Que sont les rôles de la mitose

A

Croissance, réparation tissulaire et remplacement des cellules usée

50
Q

Que sont les rôles de la méiose

A

Production de gamètes en objectif de reproduction et réalisation de la variété génétique

51
Q

Que ce que la phylogenèse

A

Généalogie d’une espèce ou d’un groupe d’espèces apparentées

52
Q

Que ce que la systématique

A

Étude de la diversité et dont la fonction est de reconstituer la phylogenèse des espèces et de mettre en évidence les relations évolutives entre divers organismes

53
Q

Qu’est-ce que la taxinomie

A

Science qui a pour objet de nommer et classifier les espèces

54
Q

Que sont les différentes catégories taxonomiques

A

Domaine, règne, embranchement, classe, orde, famille, genre et espèce

55
Q

Comment écrire le nom d’un organisme avec la nomenclature binomiale

A

Genre et espèce et ils sont souligné ou en italique. Le genre est écrit avec une majuscule

56
Q

Que sont le trois principaux domaines

A

Archees, bactéries et eucaryotes

57
Q

Que sont les principaux règnes

A

Eumycetes, végétaux et animaux

58
Q

Que sont les diffèrent groupes de végétaux

A

Invasculaire, vasculaire sans graines et vasculaire avec graines

59
Q

Que sont les types d’organisation qui permet la distinction chez les animaux

A

La symétrie, les tissus, les cavités corporelles et le mode de développement embryonnaire

60
Q

Que sont les types de symétrie

A

Radiaire ou bilatérale

61
Q

Que sont les types de tissus

A

Diploblastiques et triploblastiques

62
Q

Que sont les différents types de cavités corporelles

A

Acœlomates, Pseudocoelomates et cœlomates

63
Q

Qu’est-ce que l’origine autogène

A

Formation de membranes internes

64
Q

Qu’est-ce l’origine endosymbionte

A

Phagocytosis d’une bactéries hétérotrophes aérobie

65
Q

Que sont les différents type de mode de développement embryonnaire

A

Protostomien ou deuterostomien

66
Q

Qu’est ce qu’un caractère

A

L’aspect d’un individu qu’on peut décrire selon certaines caractéristiques

67
Q

Qu’est ce qu’un gène

A

Le gène est l’unité biologique de l’hérédité

68
Q

Qu’est ce qu’une allèle

A

Formes possibles d’un gène

69
Q

Qu’est ce qu’un homozygote

A

C’est une paire d’alleles identiques

70
Q

Qu’est ce qu’un hétérozygote

A

C’est une paire d’alleles differentes

71
Q

Qu’est ce qu’un génotype

A

L’ensemble des allèles d’une personne

72
Q

Qu’est ce qu’un phénotype

A

C’est la combinaison des allèles et leurs interactions qui déterminent la manifestation du caractère chez un individu

73
Q

Qu’est ce que le polyallelisme

A

Gène régis par plus de deux allèles

74
Q

Qu’est ce que la codominance

A

C’est lorsque deux allèles en présence s’exprime complètement

75
Q

Qu’est ce que la pleiotropie

A

C’est lorsque qu’un gène produit plusieurs effet phénotypiques

76
Q

Qu’est ce que la polygenie

A

C’est lorsque deux gène ou plus exercent un effet cumulatif sur un même phénotype

77
Q

Qu’est ce que l’épistasie

A

C’est lorsqu’un gène empêche totalement ou partiellement l’expression phénotypiques d’un autre gène situé sur un autre locus

78
Q

Qu’est ce qu’un lignage

A

C’est un arbre généalogique qui représente les relations entre parents et enfants d’une génération à l’autre

79
Q

Qu’est-ce que la recombinaison génétique

A

C’est le brassage de gènes entraînant l’apparition de caractère qui n’existait ensemble chez aucun des parents

80
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse de la biogenèse

A

C’est que tout les organismes sont issus de la reproduction d’organismes préexistants

81
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse de Haldane et Oparin

A

La composition de la Terre primitive était réductrice ce qui permet de crée de composé organique

82
Q

Qu’est-ce que Miller et Urey a démontré

A

Ils ont démontré qu’on pouvait synthétiser des composé organique en laboratoire en recréant les conditions de la terre primitive

83
Q

Qui sont les précurseurs des idées évolutionnistes

A

Ce sont Lamarck et Darwin

84
Q

Que sont les preuves de l’évolution

A

La biogéographies, la géologie/ paléontologies, l’anatomie comparé, l’embryologie comparée et la biologie moléculaire

85
Q

Qu’est-ce que la théorie synthétique de l’évolution

A

C’est la génétique des populations

86
Q

Qu’est-ce que la microévolution

A

C’est la modification des fréquences alleliques d’une population au fils des générations.

87
Q

Que sont des causes de la microévolution

A

La dérive génique(désastre ou effet fondateur), le flux génétique(migration), l’accouplement non aléatoire, la mutation et la sélection naturelle

88
Q

Que sont les causes du maintien de la variation génétique

A

La diploïdie et la sélection équilibrée

89
Q

Qu’est-ce que la stabilisante

A

Favorise les phénotypes intermédiaires et élimine les phénotypes extrêmes

90
Q

Qu’est-ce que la divergente

A

Favorise les phénotypes extrêmes au détriment des phénotypes intermédiaires

91
Q

Qu’est-ce que la directionnelle

A

Favorise les phénotypes situés à une seule extrémité de la courbe normale

92
Q

Qu’est-ce que la macroévolution

A

C’est lorsque les pressions de sélection naturelle mènent à la spéciation

93
Q

Qu’est-ce qu’une espèce

A

Définition morphologique: s’appui sur les apparences
Définition biologique: population ou groupe de population dont les individus sont en mesure de se reproduire avec des descendants fécond

94
Q

Que sont les barrières biologiques

A

La barrière prezygotique et la barrière postzygotique

95
Q

Qu’est-ce que la barrière prezygotique

A

C’est que la fécondation est impossible

96
Q

Qu’est-ce que la barrière postzygotique

A

C’est que la fécondation est possible, mais la progéniture est soit non viable ou non féconde

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