Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

Inteligencija > Bilježnica > Flashcards

Bilježnica Flashcards

1
Q

Koja su dva tipa IQ rezultata?

A
  1. IQ kao omjer mentalne i kronološke dobi

2, Devijacijski kvocijent inteligencije

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Koji model postaje osnovom faktorske analize?

Koje su dvije komponente tog modela?

A

Spearmanov model

  1. komponenta zajednička testovima (g)
  2. komponenta specifična za taj test (s)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Tko je napravio reviziju CHC modela

A

McGraw

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Koji modeli ignoriraju ili negiraju postojanje g-faktora?

A

Thurstoneov model, Guilfordov model, Horn-Cattellov model

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Koje tri dimenzije sadrži Guilfordov model

A

Sadržaje, produkte i operacije

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Predikcija uspjeha u školovanju: što se događa što se više penjemo po razinama školovanja?

A
  1. Dolazi do restrikcije ranga

2. Više faktora koji predviđaju uspjeh (motivacija i ličnost)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Koji su faktori spojeni zajedno vrlo moćni prediktori?

A

Inteligencija i SES

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Stabilnost inteligencije: koliki r dostiže inteligencija kroz cijeli životni vijek?

A

0.54

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Koji su testovi više saturirani g faktorom: testovi brzine ili testovi snage?

A

Testovi snage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Što je predmet mjerenja Cattellovih kulturalno nepristranih testova inteligencije (CTI)

A

G faktor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Što je predmet mjerenja Ravenovih progresivnih matrica?

A

Opća inteligencija te u manjoj mjeri vizualno-spacijalni faktor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wechslerov test inteligencije za odrasle: koja je kratica i što mjeri?

A

WAIS-IV-HR; opće i specifične kognitivne sposobnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Što je predmet mjerenja domino testova? Kakav je to tip testa?

A

Opća inteligencija; neverbalni test

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Koja konceptualizacija emocionalne inteligencije je bolje utemeljena, ali psihometrijski slabija?

A

EI kao sposobnost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

meta-analiza iz 2016.: koji su alpha, a koji beta faktori ličnosti?

A

Alpha: A C N
Beta: E O

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Implicitne teorije: što procjenjuju laici kada procjenjuju inteligenciju? Kako se to sve skupa zove?

A

Verbalne sposobnosti
Način rješavanja problema
Način razmišljanja te zaključci koje osoba donosi
Također: ocjene, tip obrazovanja

To su ključevi za ocjenjivanje.

17
Q

Kako se kreće raspon korelacija između samoprocjena inteligencije i rezultata na testu inteligencije?

A

Od 0.2 do 0.5

18
Q

Kratica i engleski naziv za samoprocjenjenu inteligenciju

A

SAI - Self-Assessed Intelligence

19
Q

Spinath, Spinath, Harlaar i Plomin (samoprocjenjena i procjenjena inteligencija)

Što je najbolji prediktor uspjeha?

U objašnjavanju školskog uspjeha iz matematike, engleskog i prirodnih znanosti, koliko pridodaje samoprocjena objašnjavanju uspješnosti?

Kolika je korelacija inteligencije i uspjeha u osnovnoškolskoj dobi?

A

Opća inteligencija.

  1. 29
  2. 5
20
Q

U longitudinalnoj studiji, što se dogodilo sa korelacijom samoprocjenjene inteligencije i rezultata na testu?

A

Korelacija je bila manja.

21
Q

Borkenau et al. (2004): predviđanje tuđe inteligencije na temelju sekvenci

Koliko je dobro predviđanje na temelju kratkih sekvenci?

A

Kao i kod objektivnih testova inteligencije

22
Q

Meta-analiza samoprocjenjene inteligencije: navedi četiri tipa korelata

A
  1. Konstrukti konceptualno povezani s inteligencijom
  2. Konstrukti povezani s potencijalnim razvojem i poboljšanjem inteligencije (npr. SES)
  3. Pristrane samoprocjene
  4. Pozitivna stanja i životna postignuća
23
Q

Samoprocjena muškaraca i žena:

Tko daje veće samoprocjene?

Koliki su efekti za svaki tip inteligencije?

Kako nazivamo ovaj efekt?

A

Muškarci daju veće samoprocjene.

Matematičko-logička inteligencija: d=0.44
Spacijalna inteligencija: d=0.43
Opća inteligencija d=0.37
Verbalna inteligencija: d=0.07

Ovo nazivamo “The Hubris-Humility Effect”

24
Q

Istraživanje na blizancima (Bratko, Pocrnić, Butković):

Tko pretjeruje?

Precjenjuju li blizanci svoje roditelje?

Kakvo je slaganje među blizancima u odnosu na testove inteligencije?

Koja dva efekta razlikujemo?

A

Svi, ali muškarci više.

Da.

Veće.

Efekt mete i efekt procjenjivača.

25
Q

Heritabilnost inteligencije: koja su dva bitna moderatora?

26
Q

Što se događa s heritabilnosti inteligencije kroz razvoj?

27
Q

Kolika je heritabilnost u djetinjstvu, kolika u srednjoj školi, a kolika u ranoj odrasloj dobi?

A

Djetinjstvo: 40%
Srednja škola: 50%
Rana odrasla dob: 60%

28
Q

Koliki raspon heritabilnosti navodi Bouchard (2014)

A

Od 20 do 80%

29
Q

Tukeriera et al. (2003): SES kao moderator heritabilnosti inteligencije

Koji test je korišten?

Na koji način se heritabilnost mijenja u funkciji SES-a? Na koju ovo ukazuje karakteristiku SES-a kao varijable?

Kolika je heritabilnost kod visokog, a kolika kod niskog SES-a?

A

Wechslerov test.

Heritabilnost se mijenjala nelinearno, a to upućuje na SES kao na kontinuiranu varijablu.

Heritabilnost kod visokog SES-a je bila 60%, a kod niskog 0%

Inteligencija (7 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions