Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

fondement + pratique > béatrice > Flashcards

béatrice Flashcards

1
Q

Perte linéaire du derme et de l’épiderme?

A

fissure

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

caractéristiques et distinction bactéries

A

procaryote
organismes unicellulaires
Se nourrissent de composés organiques (vivant ou mort).
se reproduisent en se divisant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

caractéristiques et distinction virus

A

Simple particules infectieuses avec matériel génétique et enveloppe protéique.
Ne peuvent pas se reproduire.
Se multiplient en utilisant la machinerie et énergie d’une cellule vivante. (parasite)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

caractéristiques et distinction mycètes

A

Noyau entouré d’une enveloppe nucléaire.
végétaux qui ne contiennent pas de chlorophylle (pas de photosynthèse).
se reproduise de manière asexué ou sexué
se nourrissent en absorbant matière organique de l’environnement
Font partie de la flore résidente
Peut entrainer une maladie s’ils prolifèrent de façon excessive.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

nomme les types de réservoir d’infection

A

Réservoirs humains, animaux et inanimés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

décrire ce qu’est un réservoir d’infection

A

la source d’agent pathogène qui peut se propager.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

nomme et décrit porte de sortie agent patho

A

Voies respiratoires et voies gastro-intestinales, voies urogénitales, peau, voie sanguine.
Reliés à la partie infecté.
(sécrétions, excrétions, pus, tissus infectés)
ils doivent sortir pour survivre (sinon ils meurent avec)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

décrit porte d’entrée agent patho

A
  • Muqueuse : voies respiratoires et gastro-intestinales
  • Peau : follicules pileux et conduits glandes sudoripares
  • Voie parentérale : coupures, morsures, piqures.
  • Voie placentaire : placenta
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

nomme et décrit les mode de transmission infection

A

Contact : direct (contact physique) et indirect (intermédiaire)
Gouttelettes : grosses, courte distance. Déposé sur muqueuse. Survit peu dans l’air et doigts. (tousse, éternue, rit, parle)
Voie aérienne : dissémination par aérosol. Microgouttelettes ou particules de poussière qui restent en suspension dans l’air. Longue période. Peuvent se répandre.
Véhicule commun : unique source qui contamine plusieurs. Épidémie. Origine hydrique (eau contaminé) et origine alimentaire (insuffisamment cuits, etc.)
Vecteur : mécanique (passif, par les pattes, etc.) ou biologique (actif, ingérer du sang contaminé)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

décrit étapes processus infectieux

A

1- Porte d’entrée
2- Adhérence aux cellules des tissus de l’hôte
3- Envahissement et résistance aux défenses
4- Endommagement des tissus de l’hôte
5- Lésion et dysfonctionnement physiologique (signes et symptômes)
6- porte de sortie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

décrit antigène

A

grosses molécules complexes étrangères (intrus)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

décrit effets antigène sur système immunitaire

A

mobilise les défenses adaptatives et provoque une réaction immunitaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

différence immunitaire humorale et cellulaire

A

Humorale: concept d’anticorps spécifiques à un antigène.
Cellulaire: réaction immunitaire par des cellules (lymphocytes) pour défendre les autres cellules

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

nomme les fonctions générales des lymphocytes B

A

inactivent les antigènes et les marques pour qu’ils soient détruits.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

nomme fonctions générales lymphocytes T

A

direct: tuant les cellules
indirect: libérant substance chimique qui augmente réaction inflammatoire, activent autres macrophagocytes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

nomme le rôle des cellules présentatrices d’antigènes (CPA)

A

englobe et digère antigène et présente fragment aux lymphocytes T (essentiel à l’activation Lymphocytes T)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

décrit le processus de maturation des lymphocytes B

A

Origine: cellules souches hématopoïétiques dans moelle osseuse rouge
2- Maturation : B dans moelle osseuse rouge
- Immunocompétence: acquérir capacité de reconnaitre antigène spécifique
- Auto-tolérance: pas attaquer cellules de l’organisme
3- Quittent organes primaires (moelle osseuse et thymus) vers secondaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

décrit processus maturation lymphocytes T

A

Origine: cellules souches hématopoïétiques dans moelle osseuse rouge
2- Maturation : T dans thymus
- Immunocompétence: acquérir capacité de reconnaitre antigène spécifique
- Auto-tolérance: pas attaquer cellules de l’organisme
3- Quittent organes primaires (moelle osseuse et thymus) vers secondaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

décrit immunité humorale active

A

rencontre entre antigènes et lymphocytes B et production des anticorps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

nomme les deux manières d’acquérir immunité humorale active

A

Naturelle: infections bactériennes ou virales
artificielle: vaccins

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

que contient les vaccins

A

agents pathogènes morts
ou atténués
ou des éléments d’agents pathogènes
(en entier ou sous forme de fragments)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

nomme les deux manières d’acquérir immunité humorale passive

A

naturelle: anticorps de la mère au foetus par placenta ou lait maternelle
articifielle: injection anti-sérum immunogluboline

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

inconvénient immunité humorale passive artificielle

A

protection immédiate mais de courte durée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

différencie réponse primaire et secondaire des réactions humorales

A

primaire = première exposition. longue car création de lymphocyte B spécifiques

secondaire = deuxième exposition. plus rapide et intense. cellules mémoires déjà en place.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

caractéristique Rougeole

A

fièvre et un rash cutané, tache de koplik (bouche)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

caractéristique oreillons

A

Les glandes parotides enflent BEAUCOUP

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

caractéristique scarlatine

A

langue: aspect framboisé (papilles enflammées

saillantes) et rouge écarlate et enflée.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

caractéristique coqueluche

A

caractérisée par des quintes de toux.

sifflement aigu entre les quintes de toux (coq)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

caractéristique stomatite vésiculeuse avec exanthème (pied/main/bouche)

A

lésion buccales (ulcères) et vésicules ou pustules (sensibles au toucher) sur pied/main/fesses.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

caractéristique méningite bactérienne

A

l’inflammation des méninges

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

mode de transmission rougeole

A

contact direct et voie aérienne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

mode de transmission rubéole

A

contact direct et gouttelettes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

mode de transmission oreillons

A

gouttelettes et contact direct

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

mode de transmission scarlatine

A

contact direct, indirect, gouttelettes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

mode de transmission érythème infectieux

A

contact direct et gouttelettes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Lésion plane, souvent rougeâtre, sans liquide

A

macule

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Petite lésion circonscrite et surélevée d’un diamètre pouvant aller jusqu’à 1 cm

A

papule

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Soulèvement solide et circonscrit formé par un regroupement de papules

A

plaque

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Excès de cellules épidermiques mortes

A

squame

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Perte du derme et de l’épiderme en forme de cratère

A

ulcère

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Soulèvement de l’épiderme, rempli de sérosité transparente, d’un diamètre pouvant aller jusqu’à 1 cm

A

vésicule

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Soulèvement circonscrit de l’épiderme contenant un liquide purulent et des leucocytes

A

pustule

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Variété d’hémorragie cutanée caractérisée par de petites taches rouge violacé

A

pétéchie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

processus de la fièvre

A
  1. Infection
  2. Présence microorganisme
  3. Contact avec Leucocytes et macrophagocytes
  4. Libère cytokines (agissent comme pyrogènes)
  5. Pyrogènes stimule libération de prostaglandine par l’hypothalamus
  6. Élévation thermostat du corps (situé dans hypothalamus)
  7. Déclenchement des mécanismes de thermogénèse
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

effet négatif fièvre

A

trop haute température peut tuer des bactéries favorables pour l’organisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

mode de transmission pied main bouche

A

contact direct et indirect

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

évolution varicelle

A 
macule
papule
vésicule
se rompent 
croutes
48
Q

complication rougeole

A 
otite (infection de l'oreille moyenne)
convulsion
pneumonie
laryngo-trachéobronchite
encéphalite
panencéphalite
sclérosante subaiguë.
49
Q

complication rubéole

A

Maladie bénigne pour l’enfant normal.
Rarement : encéphalite, purpura, anémie hémolytique,
myocardite, péricardite.

1er trimestre: cataractes, la déficience mentale, des malformations cardiaques, la surdité et la mort.

50
Q

complication roséole

A

pas de complications

51
Q

mode transmission roséole

A

contact direct

52
Q

complication pied main bouche

A

problèmes neurologiques

53
Q

complication scarlatine

A

rhumatisme articulaire aigu
Abcès péri amygdalien
glomérulonéphrite aiguë

54
Q

mode transmission coqueluche

A

contact direct et gouttelettes

55
Q

complication coqueluche

A

altération cérébrales irréversibles.

fracture des côtes

56
Q

décrit les différents types de réservoirs

A
  • Humain :
    Porteurs sains : ne présente pas de maladie. Peuvent transmettre.
    Porteurs sains en phase asymptomatique : sains en apparence car abrient pathogènes sous forme latente dans une phase asymptomatique (incubation ou convalescence)
    Porteurs actifs : signes et symptômes et peuvent transmettre
  • Animal : par contact direct avec animal ou les déjections, par intermédiaire d’aliments ou eau, par l’air en contact avec cuir, fourrure ou plumes, par ingestion, pas insecte vecteurs.
  • Inanimé : sol, eau contaminés pas fèces, objet, aliments préparés ou entreposés de façon inadéquate.
57
Q

nomme l’évolution des maladie infectieuses

A 
1-	Période d’incubation
2-	Période prodromique 
3-	Période d’état 
4-	Période de déclin 
5-	Période de convalescence
58
Q

complications varicelle

A

encéphalite et pneumonie virale

59
Q

complication oreillons

A
  • stérilité
  • inflammation des ovaires
  • méningite
  • pancréatite.
60
Q

complications érythème

A

anémie

arthrite

61
Q

mode de transmission méningite bactérienne à Hib

A

contact direct et gouttelettes

62
Q

complications méningite bactérienne

A

convulsions

coma. choc septique

63
Q

mécanisme d’action vaccin

A

réaction immunitaire primaire:

Contact lymphocytes B et antigène
formation de clones
formation d’anticorps par les plasmocytes
formation de lymphocytes B mémoires

64
Q

distinctions vaccins et immunoglobuline

A

Vaccins: longue durée de vie. effet instantané et créent une immunité. peu/pas dangereux pour la santé

Immunoglobulines: meurent rapidement. peuvent prendre jusqu’à une semaine à se former. virus, dont les immunoglobulines pas efficaces, peut causer la mort.

65
Q

décrit contagion

A

existence d’un agent infectieux pouvant infecter directement ou indirectement un autre individu.

66
Q

décrit transmission

A

le fait de transmettre facilement un agent infectieux directement ou indirectement à une autre personne, qui à son tour, devient infectée.

67
Q

décrit incubation

A

intervalle de temps compris entre l’infection initiale (introduction du microorganisme dans l’organisme) et de la manifestation des premiers signes ou symptômes.

68
Q

décrit épidémie

A

caractérisée par une augmentation du nombre de cas par rapport au nombre de cas attendus dans une région et une période donnée, et par une propagation exceptionnellement rapide. (coronavirus)

69
Q

décrit pandémie

A

maladie qui se propage à l’échelle mondiale. (sida et périodiquement des pandémies de grippe)

70
Q

décrit endémie

A

maladie qui est constamment présente dans une population. (rhume)

71
Q

décrit maladie sporadique

A

maladie qui apparaît occasionnellement et se manifeste par des cas isolés. (fièvre typhoïde au Canada et États-Unis)

72
Q

explique formation anticorps

A

formés en ayant mêmes propriétés de liaisons que l’antigène rencontré pour qu’une fois qu’il est collé sur un lymphocyte B, il puisse s’attacher à son antigène spécifique et le détruire.

73
Q

utilité anti-rougeole

A

prélèvement sanguin permet d’identifier présence d’anticorps d’IgG ou d’IgM spécifiques.
Résultat positif = immunité contre rougeole (IgG) ou une infection actuelle/récente par le virus (IgM).

74
Q

utilité anti-rubéole

A

prélèvement sanguin permet d’identifier présence d’anticorps d’IgG ou d’IgM spécifiques.
Résultat positif = immunité contre rubéole (IgG) ou infection actuelle/récente par le virus (IgM)

75
Q

utilité anti-varicelle-zona

A

prélèvement sanguin permet d’identifier présence d’anticorps d’IgG ou d’IgM spécifique.
Résultat positif = immunité contre varicelle-zona (IgG) ou infection actuelle/récente par le virus (IgM).

76
Q

arrêt contagion varicelle

A

liquide dans lésions cutanées contient les virus donc sèches et recouvertes d’une croûte = plus contagieuses.

77
Q

mode de transmission varicelle

A

aérienne et contact direct/indirect

78
Q

manifestation varicelle

A 
apparition de lésions (maculaires puis vésiculaires), souvent accompagnées de prurit
fièvre légère
maux de tête
écoulements nasaux
malaise général
79
Q

manifestation rubéole

A

éruption maculaire, formée de petites taches rouges,

fièvre légère accompagnée parfois de douleurs articulaires

80
Q

manifestation rougeole

A 
Fièvre
Toux
Écoulement nasal
Mal de gorge
Myalgie
Conjonctivite
Photophobie
Tache de Koplik dans la bouche
Éruption cutanée maculaire
81
Q

manifestation roséole

A

fièvre élevée pendant quelques jours, puis une éruption sur presque tout le corps durant une journée ou deux.
Apparition de vésicules rempli de liquide qui éclatent et forment des croutes
Fièvre
Céphalées
Douleurs

82
Q

manifestation oreillons

A

fièvre et tuméfaction glandes parotides (un ou deux)

83
Q

manifestations scarlatine

A

forte fièvre et érythème cutané rouge rosé ayant la texture du papier sablé sur cou, poitrine, coudes, plis axillaire, l’aine et surface interne des cuisses. pas le
visage.

84
Q

manifestation coqueluche

A

rhume avec apparition d’un écoulement nasal, fièvre et larmoiement

85
Q

manifestation érythème infection

A

légère grippe, érythème facial, conférant un aspect de «face giflée». Après quelques jours, petites éruptions maculopapuleuses sur extrémités et tronc.

86
Q

manifestation pied main bouche

A

mal de gorge, de la toux, une fièvre inférieure à 38 °C, diarrhée

87
Q

manifestation méningite bactérienne

A

fièvre, maux de tête parfois violents et raideur de la nuque. nausées et vomissements.

88
Q

manifestation méningite à méninginocoque

A

apparition de pétéchies, de nécrose tissulaire et d’un état de choc, mort

89
Q

complications méningite méninginicoque

A

surdité

90
Q

manifestation méningite pneumocoque

A

pneumonie et otite moyenne

91
Q

étapes examen clinique dermato

A 
site
nombre
type de lésion (primaire, secondaires, spéciales)
couleur
forme
taille
arrangement
distribution
92
Q

décrire réaction primaire

A

première rencontre lymphocyte B + antigène
activation lymphocyte B
plasmocytes sécrètent anticorps, lymphocyte B mémoire

93
Q

explique les malaises de béa

A

les réactions inflammatoires sont accompagnés de malaise car il y a activation du complément et libération de cytokines (inexpliquées)

94
Q

décrire réaction primaire

A

première rencontre lymphocyte B + antigène
activation lymphocyte B
plasmocytes sécrètent anticorps, lymphocyte B mémoire

95
Q

effets positifs vaccins

A

permet de protéger l’organisme contre infection naturelle ou atténuer conséquences.

96
Q

définition antigène

A

substance qui déclenche réaction immunitaire

97
Q

quel est l’intervalle de temps de la période d’incubation

A

intervalle de temps compris entre infection initiale et manifestation des premiers signes ou symptômes (MALAISE GÉNÉRAUX)

98
Q

quel est l’intervalle de temps de la période prodromique

A

Manifestation des premiers symptômes de la maladie, souvent légers (malaise) jusqu’au premiers symptômes d’intensité maximale

99
Q

que ce passe-t-il durant la période d’état?

A

la plus aigue. Signes et des symptômes intensité maximale : fièvre, frissons, douleurs musculaires (myalgie), sensibilité à la lumière (photophobie), maux de tête. En général, l’infection freinée après certain temps par réponse immunitaire et d’autres mécanismes de défense qui réussissent à vaincre l’agent pathogène (période d’état fini).
Si l’agent pathogène pas neutralisé (ou si traitement échoue), le déséquilibre s’accentue et s’aggrave - la mort survient.

100
Q

que ce passe-t-il durant la période de déclin?

A

(dure - de 24 heures à quelques jours). Signes et symptômes s’estompent après administration traitement efficace.
Patient affaibli susceptible infection secondaire.

101
Q

que ce passe-t-il durant la période de convalescence?

A

Reprend des forces et se rétablit. Organisme: état antérieur à la maladie (homéostasie). transmission facile.

102
Q

quelle est la différence entre la période de déclin et la période de convalescence?

A

durant la période d’état, le patient est affaibli.

durant la période de convalescence, il reprend des forces et se rétablit.

103
Q

quel est le moment ou les infirmières sont le plus à risque d’attraper la maladie du patient et pourquoi?

A

lors de la période de prodromique, puisque les gens n’ont que des malaises généraux et ne savent donc pas ce qu’ils ont encore

104
Q

laquelle ente la réaction immunitaire humorale ou cellulaire?

la fabrication des anticorps

A

humorale

105
Q

laquelle ente la réaction immunitaire humorale ou cellulaire?

les lymphocytes T sont impliqués

A

cellulaire

106
Q

laquelle ente la réaction immunitaire humorale ou cellulaire?

production de cellules mémoires

A

les deux!

107
Q

laquelle entre vaccin/lait maternel/immunoglobuline/attraper la maladie cela correspond?

ne protège plus de la maladie après 1 an

A

immunoglobuline

108
Q

laquelle entre vaccin/lait maternel/immunoglobuline/attraper la maladie cela correspond?

ne protège pas de la maladie

A

lait maternel

109
Q

laquelle entre vaccin/lait maternel/immunoglobuline/attraper la maladie cela correspond?

protège de la maladie

A

vaccin et attraper la maladie

110
Q

à quoi sert la deuxième dose de vaccin?

A

à offrir une réponse secondaire qui sera + rapide, + intense et de + longue durée

111
Q

que ce passe-t-il lors de la réaction immunitaire humorale primaire?

A

production d’anticorps et de cellules mémoires

112
Q

laquelle des maladies de l’enfance peut causer la stérilité

A

oreillons

113
Q

période d’incubation de la varicelle

A

2 à 3 semaine

du moment du contact jusqu’au 1e symptôme

114
Q

quel est la période contagieuse de la varicelle

A

1 à 2 jours avant l’apparition des lésions

jusqu’à la formation de croutes

115
Q

quel est la porte d’entrée de la varicelle?

A

voies respiratoires

116
Q

Contagion varicelle

A

1 à 2 jours avant le début des éruptions jusqu’à 5 jours après la fin des éruptions

fondement + pratique (5 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions