Baroque Flashcards
quel évenements arrivent durant l’art Baroque
guerres de religions entre protestants et catholique
comment critique-t-on la vie caatholique
- indulgences (on pouvait aller acheter son paradis au curé)
on voulait reconstruire tout le vatican, (basilique construit grâce à tous les indulgences - reliques:
on a pas besoin d’une relique pour avoir des idéaux
tout le monde voulait des reliques des Saint et va à l’encontre des valeurs chrétiennes: valorisation du monde matériel - mélange de récit païen et récit religieux
le jugement dernier (christ a la face de Apollon)
montre des images trop d’images, trop sensuels: (jugement dernier presque tout le monde est nu ish)—> crée débat sur la nudité
caractéristique très dfférente du maniérisme et renaissance
idéal supérieur n’est plus là et montre la banalité de la vie: NATURALISTE (pas idéaliste)
caravage David et Goliath
- on ne montre plus l’idéal (david de michel-ange = très grand et sage—> ici on représente un petit garçon chétif, pas musclé, dégouté)
montre pas de la réalité, mais plutôt du quotidien, la vie: (nom= naturaliste), la banalité de la vie en opposition avec l’idéaliste - propagande en utilisant la peur: CLAIR-OBSCUR (bien et le mal, lutte entre foi des catholiques et protestants)
- instanté dramatique:
un instant de peur; qqch de saisissant
David vient de trancher la tête: les yeux du goliath il y a un oeil ouvert et l’autre est ouvert et brille
tout est en zigzag, même le rapport entre les deux personnages
4. on a l’impression de proximité entre les oeuvres, = inverse de la renaissance
idéal inatteignable
propagande
propagande renforce les valeurs des gens
—> souvent entouré de plusieurs discours socials
→ lutte: avec savoir et information
caractéristiques du Baroque
- instanté dramatique: un instant de peur; qqch de saisissant
—tout est en zigzag, même le rapport entre les deux personnages + proximité avec spectacteur
—tous les peintures du Baroque évoque les 5 sens— proximité au spectateur
de plus en plus montre texture - on a l’impression de proximité entre les oeuvres = inverse de la renaissance
—anachronisme: ils sont habillés avec des vêtements baroque, et les sujets sont ramenés au contemporain en portrayant les protestants comme les méchants - idéal inatteignable: montre pas de la réalité, mais plutôt du quotidien, naturalisme, la banalité de la vie en opposition avec l’idéaliste
- L’art baroque tente de nous pétrifier
Caravage, la crucifixion
Saint pierre disait qu’il n’était pas digne de mourir comme Christ, il voulait se crucifier la tête en bas
l’instantanée dramatique: on est dans l’action
contient un Z pour montrer la proximité spatial, (s’il retombe, il tombe dans notre espace) cadrage serré
naturalisme: pieds sales
anachronisme:une erreur dans la chronologie: deux époques qui sont dans la même scène
l’art baroque a bcp de anachronisme
(Saint pierre meurt 1 siècle et romains: toges = dans cet oeure: personnages = portent vêtements du 17e siècle)
–montre que comme les romains qui ont tué saint pierre: protestants = nouveau ennemis
anachronisme
incohérence entre les différentes périodes de temps
Caravage, Judith décapitant Holopherne (16e)
elle tranche tlm facilement
—> dieu aide Judith
instantané dramatique: coupe à moitié la tête
incarne discours social: cet oeuvre nous rappelle que la conversion protestantisme risque de ne pas bien finir
clair-obscur: la peur
proximité
aucun idéal; fille jeune et dégoutée:
amour des protestants
Nature morte
Caravage, Nature morte avec fleurs et fruits (16e)
montre la fragilité des vanités: les plaisirs du monde meurent
Ex. Pomme avec point vert (ver) + feuilles qui fanent + figs = très fragiles
Philippe de Champaigne, Nature morte au crâne
- Inst. dramatique: crâne qui manque de dents à côté d’un sablier
- fleur qui fane
-tout est posé sur du marbre: évoque le tombeau qu’une table normale
première femme artiste dont on parle
Artemisia Gentileschi:
Pourquoi yavait-t-il moins de femmes artistes: (3)
- moins d’éducation pour les femmes
- vision misogyne (elles doivent s’occuper des enfants)
- ateliers de corps nu: dans les universités d’arts, mais pas le droit de regarder la beauté du corps humain dans les cours d’arts
conclusion qu’on peut tirer à partir des artistes femmes
méfions nous du passé simplifié écrit par des hommes qui effacent des parties de l’histoire: le monde ancien est plus complexe qu’on peut imagine.